《音乐节奏训练》PPT课件.ppt

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1、音乐节奏训练节奏是音乐的脉膊，是组成音乐的七大要素之一。节奏是音乐的脉膊，是组成音乐的七大要素之一。一、基本乐理音符时值对照表11、时值（音符的长短）、时值（音符的长短）音符名称音符名称音符名称音符名称音符音符音符音符标记标记标记标记时值时值时值时值（以四分音符（以四分音符（以四分音符（以四分音符为为为为一拍）一拍）一拍）一拍）全音符全音符二分音符二分音符四分音符四分音符八分音符八分音符十六分音符十六分音符三十二分音三十二分音符符5 5 5 5 5 5 四拍四拍四拍四拍二拍二拍二拍二拍一拍一拍一拍一拍二分之一拍（半拍）二分之一拍（半拍）二分之一拍（半拍）二分之一拍（半拍）四分之一拍四分之一拍四

2、分之一拍四分之一拍八分之一拍八分之一拍八分之一拍八分之一拍5 55 55 5 1、四分节奏四分节奏一般在速度较快的舞曲、雄壮歌曲、民谣或抒情的3/4拍歌曲中出现较多。2、八分节奏八分节奏是一种平稳节奏，将一拍分成二份。舒缓、平和。3、十六分节奏十六分节奏是一种平稳节奏，将一拍分成四份。一般在速度稍慢、歌词密集的抒情歌曲中较为常用。4 4、前十六（后八）节、前十六（后八）节奏奏前十六节奏属于比较中性的节奏型，舒缓时则舒缓，急促时则急速。一般情况和其他节奏结合使用，较少持续使用。5 5、前八（后十六）节、前八（后十六）节奏奏后十六节奏的特征和前十六节奏相似。也属于比较中性的节奏型，舒缓时则舒缓，急

3、促时则急速。一般情况和其他节奏结合使用，较少持续使用。6 6、八分附点节奏、八分附点节奏7 7、后八分附点节奏、后八分附点节奏以上两种节奏都属于中性节奏型。一般情况和其他节奏结合使用。“拍子拍子”用简单的话来说你用一个手掌来拍。用简单的话来说你用一个手掌来拍。手掌一下、一上，这就叫做一拍，（如果用两手掌一下、一上，这就叫做一拍，（如果用两只手对拍的话，那么一张一合，就叫一拍）单只手对拍的话，那么一张一合，就叫一拍）单单拍下去，叫做半拍，再抬起来，也是半拍，单拍下去，叫做半拍，再抬起来，也是半拍，这样算起来一上、一下加起来就是一拍。（等这样算起来一上、一下加起来就是一拍。（等于半拍加半拍）于半拍

4、加半拍）二、节奏模仿练习二、节奏模仿练习小鸭叫：2/4|（四分音符）嘎 嘎 嘎 嘎 大钟响：2/4|（二分音符）铛 铛 闹钟声：2/4|（八分音符）嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 机枪扫射声：2/4|（十六分音符）哒哒哒哒 哒哒哒哒汽车鸣喇叭：2/4|（附点四分音符）嘀 嘀 嘀 嘀知了唱歌声：2/4|（附点八分音符）知 了 知了 知了 知 了母鸡下蛋后：2/4|（三连音）咯咯咯 嗒 咯咯咯 嗒基本乐理基本乐理节奏型组合练习三、节奏在歌谣、语言中的运用三、节奏在歌谣、语言中的运用1 1、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律

5、、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律2 2、变换节拍的练习、变换节拍的练习、变换节拍的练习、变换节拍的练习3 3、二声部节奏练习、二声部节奏练习、二声部节奏练习、二声部节奏练习小豆芽小豆芽2/4|O|O|O|小小 豆豆 芽芽，芽芽，钻钻 钻钻 泥巴，泥巴，钻钻 了了 一会，一会，|O|动动 了了 一下，一下，钻呀钻呀 钻呀钻呀 使劲使劲 钻，露出钻，露出 小小小小 脑袋脑袋 瓜。瓜。月月 儿儿3/4|（1）月儿）月儿 弯弯 弯，像只弯，像只 小小 船，摇呀船，摇呀 摇摇 呀，越摇呀，越摇 越越 圆。圆。（2）月儿）月儿 圆圆 圆，像个圆，像个 银银 盘，转呀盘，转呀 转转 呀，越转呀，越转

6、 越越 弯。弯。小蚂蚁搬大山小蚂蚁搬大山2/4|小蚂 蚁，搬大 山，搬呀 搬，搬回 家。3/4|大山 有多 大，一点 小饼 干。大大 西西 瓜瓜2/4|大大 西西 瓜，瓜，圆圆 又又 圆，圆，切切 开开 变变 成成 两两 大大 碗。碗。3/4|你你 吃吃 一一 大大 碗，碗，我我 吃吃 一一 大大 碗，碗，2/4|留留 下下 空空 碗碗 当当 小小 船。船。水 饺3/4 2/4|水水 饺饺 水水 饺饺 两两 头头 尖，尖，两两 头头 尖尖 尖尖 像像 只只 船。船。|船船 儿儿 船船 儿儿 靠靠 了了 岸。岸。水水 饺饺 水水 饺饺 盛盛 满满 盘，盘，|爸爸 爸爸 一一 盘，盘，妈妈 妈妈 一一 盘，盘，|奶奶 奶奶 年年 纪纪 大，大，先先 给给 她她 一一 碗。碗。:|:咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 呛，咚呛，咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 呛呛踩踩高高跷跷正月里，好热闹，村子里，踩高跷。叔叔扮个猪八戒，腿儿长长个子高。正月里，好热闹，村子里，踩高跷。叔叔扮个猪八戒，腿儿长长个子高。走一步，摇一摇，摇来摇去摔不倒。爷爷乐，奶奶笑，小娃娃们追着跑。走一步，摇一摇，摇来摇去摔不倒。爷爷乐，奶奶笑，小娃娃们追着跑。四、拓展：划节奏朗诵静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。谢 谢