(苏教版)二年级数学下册课件-认识角.ppt

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生活中，我们经常看到各种角。生活中，我们经常看到各种角。1顶点顶点边边边边写作：写作：1读作：角读作：角1认一认认一认下面各图中有很多角，请你用下面各图中有很多角，请你用“”标出标出来。来。（）（）（）（）（）（）练习：练习：下面的图形，哪个是角？在（下面的图形，哪个是角？在（）里）里“”。数一数，下面图形有几个角？填在数一数，下面图形有几个角？填在()里。里。()()()()()()445434 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越小，角越小。角的两边张口越小，角越小。数一数下面的图形有多少个角？数一数下面的图形有多少个角？直角直角这个角比直角这个角比直角小，是锐角。小，是锐角。这个角比直角这个角比直角大，是钝角。大，是钝角。先观察，再量一量，锐角画先观察，再量一量，锐角画“”，直角画直角画“”，钝角画，钝角画“”。（）（）（）努努力力吧吧！试试一一试试1234 1是（是（）角角 2是（是（）角角 4是（是（）角角 3是（是（）角角钝钝钝钝锐锐直直 拿一张长方形的纸，去掉拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分有几一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。个角？折折看。找一找生活中的角找一找生活中的角找一找生活中的角找一找生活中的角找一找生活中的角找一找生活中的角谢谢 谢谢