07年考试说明与06年考试大纲的比较.ppt

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1、如何学习研究考试说明？如何学习研究考试说明？考试说明是导航仪，教师是领航员考试说明是导航仪，教师是领航员1考试大纲和考试说明之间的关系考试大纲和考试说明之间的关系考试说明考试说明考试大纲考试大纲课程标准（教材）课程标准（教材）考试说明既是命题者的依据，也是考生复习的依据。考试说明既是命题者的依据，也是考生复习的依据。2对考试说明的几种不同认知对考试说明的几种不同认知立立意意导导向向型型。可可分分为为四四类类人人群群：制制 定定 者者；考考试试研研究究专专家家；领导；领导；命题者命题者。几几乎乎无无用用型型。可可有有可可无无型型。无无所所适适从从型型。学学以以致致用用型型。3学习研究考试说明的必

2、要性。如何学习研究？学习研究考试说明的必要性。如何学习研究？最最重重要要的的一一环环是是进进行行比比较较研研究究。与与教教材材比比较较；与与往往年年比比较较。其次是题型实例研究。其次是题型实例研究。07说明与说明与06大纲的比较大纲的比较（一）2007年考试说明与2006年考试大纲考试能力要求比较 2007年考试说明2006年考试大纲1.接受、吸收、整合化学信息的能力能够对中学化学基础知识融会贯通、有正确复述、再现、辨认的能力。能够通过对实实际际事事物物、实实验验现现象象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并进行初步的加工

3、、吸收吸收、有序储存的能力。2.分析问题和解决（解答）化学问题的能力能够将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分分析析、综综合合的方法，解决简单化学问题的能力。能够将分析解决问题的过程和成果，用用正正确确的的化化学学术术语语及及文文字字、图图表表、模型、图形等表达，并作出解释的能力。模型、图形等表达，并作出解释的能力。3.化学实验与探究能力了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化的规律，并对化学现象提出科学合理的解释。通过比较可发现：能力部分的要求，在许多通过比较可发现：能力部分的要求，在许多提法上有明显的

4、变化。提法上有明显的变化。由原来的四种能力合并为由原来的四种能力合并为三种；三种；描述性用语简约化、更趋合理描述性用语简约化、更趋合理如将原大纲中实验如将原大纲中实验能力放在了考试内容部分（减少重复）能力放在了考试内容部分（减少重复）；有删除，如有删除，如“对原子、分子等粒子的对原子、分子等粒子的微观结构有一定的空间想象能力微观结构有一定的空间想象能力”、“将化学将化学问题抽象成为数学问题，利用数学工具，通过计算和推理问题抽象成为数学问题，利用数学工具，通过计算和推理(结合化学知结合化学知识识)，解决化学问题的能力，解决化学问题的能力”等。等。1.观察能力 能够通过对实验现象、实物、模型、图形

5、、图表以及自然界、生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并对这些感性知识进行初步加工和记忆的能力。2.实验能力用正确的化学实验基本操作，完成规定的“学生实验”的能力。观察记录实验现象，处理实验数据和分析实验结果，得出正确结论的能力。初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力。根据实验试题的要求，设计或评价简单实验方案的能力。3.思维能力 对中学化学应该掌握的内容能融会贯通。将知识点统摄整理，使之网络化，有序地存储，有正确复述、再现、辨认的能力。能将化学问题分解，找出解答的关键。能够运用自己存储的知识，将它们分解、迁移转换、重组，使问题得到解

6、决的应用能力。能将化学信息(含实实际际事事物物、实实验验现现象象、数据和各种信息、提示、暗示)，按题设情境抽抽象象归归纳纳、逻逻辑辑地地统统摄摄成规律，并能运用此规律，进行推理(收敛和发散)的创造能力。对原子、分子等粒子的微观结构有一定的空间想象能力。微观结构有一定的空间想象能力。通过分分析析和和综综合合、比较和论证，对解决问题的方案进行选择和评价的能力。将将化化学学问问题题抽抽象象成成为为数数学学问问题题，利利用用数数学学工工具具，通通过过计计算算和和推推理理(结结合化学知识合化学知识)，解决化学问题的能力。，解决化学问题的能力。（0707年说明中已不再提及）年说明中已不再提及）4.自学能力

7、敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。将试题所给的新信息，与课内已学过的有关知识结合起来，解决问题的能力。在分析评价的基础上，应用新信息的能力。这四种能力范畴，事实上是有重叠交叉的。一个试题可以测试多种能力或是一种能力中的多个层次。（二）（二）2007年考试说明与年考试说明与2006年考试大纲考试年考试大纲考试范围及内容范围及内容比较比较2007年考试说明年考试说明2006年考试大纲年考试大纲化学科学特点和化学研究基本方法化学科学特点和化学研究基本方法1.了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。解化学可以

8、识别、改变和创造分子。2.了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的一门科学。的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的一门科学。3.了解物质的组成、结构和性质的关系，了解化学反应的本了解物质的组成、结构和性质的关系，了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律。质、基本原理以及能量变化等规律。4.了解了解定量研究定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志。的方法是化学发展为一门科学的重要标志。理解摩尔（理解摩尔（mol）是物质的量的基本单位，可用于进行）是物质的量的基本单位，可用于进行简简单的

9、化学计算单的化学计算。5.5.了解科学，技术、社会的相互关系（如化学与生活、材料、了解科学，技术、社会的相互关系（如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等）。了解在化能源、环境、生命过程、信息技术的关系等）。了解在化 工生产中遵循工生产中遵循“绿色化学绿色化学”思想的重要性。思想的重要性。较较较较0606年考试大纲新增部分年考试大纲新增部分年考试大纲新增部分年考试大纲新增部分 MgHNaHe是否属于化学反应是否属于化学反应？原子的种类和数目没有改变，分子种类改变了的变化不一定原子的种类和数目没有改变，分子种类改变了的变化不一定是化学变化是化学变化 241221211142（二

10、）（二）（二）（二）20072007年考试说明与年考试说明与年考试说明与年考试说明与20062006年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较 2007年考试说明2006年考试大纲化学基本概念和基本理论化学基本概念和基本理论1.物质的组成、性质和分类物质的组成、性质和分类了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。理解物理变化与化学变化的区别与联系。理解物理变化与化学变化的区别与联系。理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念理解混合物和纯净物、单质和化合

11、物、金属和非金属的概念。理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。2.化学用语及常用计量化学用语及常用计量熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。熟熟悉悉常常见见元元素素的的化化合合价价。能能根根据据化化合合价价正正确确书书写写化化学学式式（分分子子式式），或根据化学式判断化合价。或根据化学式判断化合价。了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能

12、进行有关计算有关计算。理解质量守恒定律的含义。理解质量守恒定律的含义。能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算有关计算。了了解解摩摩尔尔、摩摩尔尔质质量量、气气体体摩摩尔尔体体积积、物物质质的的量量的的浓浓度度、阿阿伏伏加加德德罗罗常数等的含义。常数等的含义。根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行状况下）之间的相互关系进行有关计算有关计算。变化不大，变化明显的是：变化不大，变化明显的是：变化不大，变化明显的是：变化不大，变化明显的是：部

13、分涉及计算的分散指出；部分涉及计算的分散指出；部分涉及计算的分散指出；部分涉及计算的分散指出；删除：同素异形体、书写电子式、热化学方程式和电离方删除：同素异形体、书写电子式、热化学方程式和电离方删除：同素异形体、书写电子式、热化学方程式和电离方删除：同素异形体、书写电子式、热化学方程式和电离方程式程式程式程式化学基本概念和基本理论化学基本概念和基本理论l.物质的组成、性质和分类物质的组成、性质和分类了解物质的分子、原子、离子、元素等概念的涵义；初步了解原子团了解物质的分子、原子、离子、元素等概念的涵义；初步了解原子团的定义。的定义。(2)理解物理变化与化学变化的区别与联系。理解物理变化与化学变

14、化的区别与联系。(3)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。(4)了解同素异形体的概念。了解同素异形体的概念。(5)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。2.化学用语化学用语（07年将第年将第2、3条合并）条合并）(1)熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。(2)熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式分子式)，并，并能根据化学式判断化合价。能根据化学式判断化合价。

15、(3)掌握掌握电子式、电子式、原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。法。(4)理解质量守恒定律的涵义。理解质量守恒定律的涵义。掌握掌握热化学方程式的含义。能正确书写化热化学方程式的含义。能正确书写化学方程式、学方程式、热化学方程式、电离方程式、热化学方程式、电离方程式、离子方程式、电极反应式。离子方程式、电极反应式。3.化学中常用计量化学中常用计量了解相对原子质量、相对分子质量的涵义。了解相对原子质量、相对分子质量的涵义。了解物质的量的单位了解物质的量的单位摩尔摩尔(mol)，摩尔质量，摩尔质量(gmol-1)、气体摩、气体摩尔体积

16、尔体积(Lmol-1)。理解物质的量浓度。理解物质的量浓度(molL-1)、阿伏加德罗常数。、阿伏加德罗常数。掌握物质的量与微粒掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子等原子、分子、离子等)数目、气体体积数目、气体体积(标准状况标准状况下下)之间的相互关系。之间的相互关系。（二）（二）2007年考试说明与年考试说明与2006年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较2007年考试说明年考试说明2006年考试大纲年考试大纲化学基本概念和基本理论化学基本概念和基本理论3.溶液溶液了解溶液的含义。了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。了解溶解度、饱和溶液的概念。了了解解溶溶液液的的组

17、组成成。理理解解溶溶液液中中溶溶质质的的质质量量分分数数的的概概念念，并并能能进进行行有有关关计算计算。了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。了解胶体是一种常见的分散系。了解胶体是一种常见的分散系。4.物质结构和元素周期律物质结构和元素周期律（有较大变化）（有较大变化）（有较大变化）（有较大变化）了解元素了解元素、核素核素和和同位素同位素的含义。的含义。了了解解原原子子构构成成，了了解解原原子子序序数数、核核电电荷荷数数、质质子子数数、中中子子数数、核核外外电电子数、以及它们之间的相互关系子数、以及它们之间的相互关系。了解原子核外电

18、子排布。了解原子核外电子排布。掌掌握握元元素素周周期期律律的的实实质质。了了解解元元素素周周期期表表（长长式式）的的结结构构（周周期期、族族）及其应用及其应用。以以第第3周周期期为为例例，掌掌握握同同一一周周期期内内元元素素性性质质的的递递变变规规律律与与原原子子结结构构的的关系关系以以IA和和VIIA族族为为例例，掌掌握握同同一一主主族族内内元元素素性性质质递递变变规规律律与与原原子子结结构构的关系的关系。了了解解金金属属、非非金金属属在在元元素素周周期期表表中中的的位位置置及及其其性性质质递递变变规规律律0606年年年年第第第第大条的概要部分大条的概要部分大条的概要部分大条的概要部分 了解

19、化学键的定义了解化学键的定义了解化学键的定义了解化学键的定义。了解离子键与共价键的形成了解离子键与共价键的形成了解离子键与共价键的形成了解离子键与共价键的形成。（新增）（新增）（新增）（新增）化学基本概念和基本理论化学基本概念和基本理论5.5.溶液溶液 (1)(1)了解溶液的含义。了解溶液的含义。(2)(2)了解溶液的组成，理解溶液中溶质的质量分数的概念了解溶液的组成，理解溶液中溶质的质量分数的概念。(3)(3)了解饱和溶液、了解饱和溶液、不饱和溶液的概念不饱和溶液的概念。了解溶解度的概念。了解溶解度的概念。了解温度对了解温度对溶解度的影响及溶解度曲线。溶解度的影响及溶解度曲线。(4)(4)初

20、步了解结晶、结晶水、结晶水合物、风化、潮解的概念。初步了解结晶、结晶水、结晶水合物、风化、潮解的概念。(5)(5)了解胶体的概念了解胶体的概念及其重要性质和应用。及其重要性质和应用。6.物质结构物质结构（07年将第年将第6、7条合并）条合并）(1)了解原子的组成及同位素的概念。了解原子的组成及同位素的概念。理解理解原子序数、核电荷数、质子原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数，以及质量数与质子数、中子数之间的相互关数、中子数、核外电子数，以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。系。(2)以第以第1、2、3周期的元素为例，周期的元素为例，了解原子核外电子排布了解原子核外电子排布规律规律

21、。(3)理解离子键、共价键的含义理解离子键、共价键的含义。理解极性键和非极性键。了解极性分理解极性键和非极性键。了解极性分子和非极性分子。了解分子间作用力。初步了解氢键子和非极性分子。了解分子间作用力。初步了解氢键。(07(07年在选考部年在选考部年在选考部年在选考部分分分分)(4)了解几种晶体类型了解几种晶体类型(离子晶体、原子晶体、分子晶体、金属晶体离子晶体、原子晶体、分子晶体、金属晶体)及及其性质其性质。(07(07年在选考部分年在选考部分年在选考部分年在选考部分)7.元素周期律和周期表元素周期律和周期表(1)掌握元素周期律的实质，了解元素周期表掌握元素周期律的实质，了解元素周期表(长式

22、长式)的结构的结构(周期、族周期、族)及其应用及其应用。(2)以第以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质周期为例，掌握同一周期内元素性质(如：原子半径、化合价、如：原子半径、化合价、单质及化合物性质单质及化合物性质)的递变规律与原子结构的关系；以的递变规律与原子结构的关系；以IA和和A族为例，族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。（二）（二）2007年考试说明与年考试说明与2006年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较2007年考试说明年考试说明2006年考试大纲年考试大纲化学基本概念和基本理论化学基本概念和基

23、本理论5.5.化学反应与能量化学反应与能量了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解了解常见的氧化还原反应。常见的氧化还原反应。了解化学反应中能量转化了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。的原因，能说出常见的能量转化形式。了了解解化化学学能能与与热热能能的的相相互互转转化化。了了解解吸吸热热反反应应、放放热热反反应应、反反应应热热等等概念。概念。了解了解热化学方程式的含义，热化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应热的能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算简单计算。了了解解能能源源是是人人类类生生存存和和社社会会发发展展的的重重要要基基础础工

24、工业业，了了解解化化学学在在解解决决能能源危机中的重要作用源危机中的重要作用。（与（与06年第年第条接近条接近初步了解新能源的开发）初步了解新能源的开发）了了解解原原电电池池和和电电解解池池的的工工作作原原理理，能能写写出出电电极极反反应应和和电电池池反反应应方方程程式式，了解常见化学电源的种类及其工作原理。了解常见化学电源的种类及其工作原理。理理解解金金属属发发生生电电化化学学腐腐蚀蚀的的原原因因，金金属属腐腐蚀蚀的的危危害害，防防止止金金属属腐腐蚀蚀的的措施。措施。(06年在第年在第9条第条第点点电解质溶液，描述有变化）电解质溶液，描述有变化）6.化学反应速率和化学平衡化学反应速率和化学平

25、衡了解化学反应速率概念，反应速率的了解化学反应速率概念，反应速率的定量定量表示方法。表示方法。了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。了解化学反应的可逆性。了解化学反应的可逆性。了了解解化化学学平平衡衡建建立立的的过过程程。理理解解化化学学平平衡衡常常数数的的含含义义，能能够够利利用用化化学学平衡常数进行平衡常数进行简单计算简单计算。理理解解外外界界条条件件（浓浓度度、温温度度、催催化化剂剂等等）对对反反应应速速率率和和化化学学平平衡衡的的影影响，响，认识其一般规律。认识其一般规律。了了解解化化学学反反应应速速率率和和化化学学平平衡衡

26、的的调调控控在在生生活活、生生产产和和科科学学研研究究领领域域中中的重要作用。的重要作用。化学基本概念和基本理论化学基本概念和基本理论4.4.化学反应与能量（化学反应与能量（0707年第年第5 5条）条）(1)(1)掌握化学反应的四种基本类型：化合、分解、置换、复分解。掌握化学反应的四种基本类型：化合、分解、置换、复分解。(2)(2)理解氧化还原反应，了解氧化剂和还原剂等概念。理解氧化还原反应，了解氧化剂和还原剂等概念。掌握掌握重要氧化剂、重要氧化剂、还原剂之间的还原剂之间的常见反应。常见反应。能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目，能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目，并能配平反应方程

27、式。并能配平反应方程式。(3)(3)了解化学反应中的能量变化了解化学反应中的能量变化，吸热反应、放热反应、反应热、吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、燃烧热、中和热中和热等概念。等概念。初步了解新能源的开发。初步了解新能源的开发。热化学方程式的含义热化学方程式的含义热化学方程式的含义热化学方程式的含义0606年在第年在第年在第年在第2 2条化学用语部分，条化学用语部分，条化学用语部分，条化学用语部分，“理解理解理解理解”变变变变“了解了解了解了解”电解质溶液电解质溶液电解质溶液电解质溶液0606年在第年在第年在第年在第9 9条，要求有变化条，要求有变化条，要求有变化条，要求有变化 电极反应式电

28、极反应式电极反应式电极反应式0606年在第年在第年在第年在第2 2条化学用语部分；电池反应式属新增条化学用语部分；电池反应式属新增条化学用语部分；电池反应式属新增条化学用语部分；电池反应式属新增8.化学反应速率、化学平衡化学反应速率、化学平衡(1)了解化学反应速率的概念，反应速率的表示方法了解化学反应速率的概念，反应速率的表示方法.理解外界条件理解外界条件(浓浓度、温度、压强、催化剂等度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响。对反应速率的影响。(2)了解化学反应的可逆性。了解化学反应的可逆性。理解化学平衡的含义及其与反应速率之间理解化学平衡的含义及其与反应速率之间的内在联系。的内在联系。(3

29、)理解勒沙特列原理的含义。理解勒沙特列原理的含义。理解浓度、温度、压强等条件对化学平理解浓度、温度、压强等条件对化学平衡移动的影响衡移动的影响。(4)以合成氨工业生产为例，用化学反应速率和化学平衡的观点理解工以合成氨工业生产为例，用化学反应速率和化学平衡的观点理解工业生产的条件。业生产的条件。（二）（二）（二）（二）20072007年考试说明与年考试说明与年考试说明与年考试说明与20062006年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较 2007年考试说明年考试说明2006年考试大纲年考试大纲化学基本概念和基本理论化学基本概

30、念和基本理论7.电解质溶液电解质溶液了了解解电电解解质质的的概概念念。了了解解强强电电解解质质和和弱弱电电解质的概念。解质的概念。了了解解电电解解质质在在水水溶溶液液的的电电离离以以及及电电解解质质溶溶液的导电性。液的导电性。了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。了解水的电离、了解水的电离、离子积常数。离子积常数。了了解解溶溶液液pH的的定定义义。了了解解测测定定溶溶液液pH值值的方法，的方法，能进行能进行pH的的简单计算简单计算简单计算简单计算。了了解解盐盐类类水水解解的的原原理理、影影响响盐盐类类水水解解程程度度的的主主要要因因素素、盐盐类类水水解解的的应应用

31、用。（要要求求实实际际上有所提高）上有所提高）了了解解离离子子反反应应的的概概念念、离离子子反反应应发发生生的的条条件。了解常见离子的检验方法。件。了解常见离子的检验方法。了解难溶电解质的溶解平衡。了解难溶电解质的溶解平衡。8.以上各部分知识的综合应用。以上各部分知识的综合应用。化学基本概念和基本理论化学基本概念和基本理论9.电解质溶液电解质溶液(1)了解电解质了解电解质和和非电解质非电解质、强电解质和弱电、强电解质和弱电解质的概念。解质的概念。(2)理解理解离子反应的概念。离子反应的概念。(3)理解电解质的电离平衡概念。理解电解质的电离平衡概念。(4)了解水的电离、溶液了解水的电离、溶液pH

32、等概念。等概念。(5)了解强酸强碱中和滴定的原理。了解强酸强碱中和滴定的原理。(6)理解理解盐类水解的原理。盐类水解的原理。了解盐溶液的酸碱了解盐溶液的酸碱性性。(7)理解原电池原理。初步了解化学电源。理解原电池原理。初步了解化学电源。了了解化学腐蚀与电化学腐蚀及一般防腐蚀方法。解化学腐蚀与电化学腐蚀及一般防腐蚀方法。(8)理解电解原理。理解电解原理。了解铜的电解精炼、镀铜、了解铜的电解精炼、镀铜、氯碱工业反应原理。氯碱工业反应原理。（07年原电池、电解池工作原理在化学反应年原电池、电解池工作原理在化学反应与能量变化）与能量变化）（二）2007年考试说明与2006年考试大纲考试范围及内容比较

33、2007年考试说明2006年考试大纲常见无机物及其应用常见无机物及其应用1.常见金属元素（如常见金属元素（如Na、Al、Fe、Cu等）等）了解常见金属的活动顺序。了解常见金属的活动顺序。了了解解常常见见金金属属及及其其重重要要化化合合物物的的主主要要性性质质及及其其应应用。用。了解合金的概念及其重要应用。了解合金的概念及其重要应用。2.常见非金属元素（如常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等）等）了了解解常常见见非非金金属属元元素素单单质质及及其其重重要要化化合合物物的的主主要要性质性质及应用及应用。了了解解常常见见非非金金属属元元素素单单质质及及其其重重要要化化合合物物对对环环境

34、境质量的影响。质量的影响。3.以上各部分知识的综合应用。以上各部分知识的综合应用。点击：点击：点击：点击：在在叙叙述述篇篇幅幅上上较较06年年大大纲纲简简化化了了许许多多，但但所所包包容容的的知知识识内内涵涵并并不不少少。所所指指出出的的元元素素几几乎乎都都是是“了了解解常常见见金金属属（或或非非金金属属）极极其其重重要要化化合合物物的的主主要要性性质质及及其其用用途途”，也也就就是是说说对对课课标标中中（教材）中涉及到的元素及其化合物都需要掌握。（教材）中涉及到的元素及其化合物都需要掌握。.与往年的大纲相比，可以说是直截了当，非常明确；与往年的大纲相比，可以说是直截了当，非常明确；特别增加了

35、特别增加了Cu对镁、磷的要求则没有再体现对镁、磷的要求则没有再体现.将原来能够得到具体化合物，如某些氧化物、氢化物将原来能够得到具体化合物，如某些氧化物、氢化物改改成成了了“重重要要化化合合物物”，这这显显然然与与教教材材编编排排有有关关，如如不不再再系统研究卤族、碱金属元素等，硫酸、硝酸的生产放在系统研究卤族、碱金属元素等，硫酸、硝酸的生产放在了化学与技术部分等等了化学与技术部分等等 常见元素的单质及其重要化合物常见元素的单质及其重要化合物 了解元素原子核外电子排布的周期性与元素性质递变关系。重点掌握典型金属和典型非金属在周期表中的位置及与其性质的关系。了解其他常见金属和非金属元素的单质及其

36、化合物。1.IA和A族元素典型的金属(1)了解金属钠的物理性质，掌握钠和镁化学性质。(2)从原子的核外电子排布，理解IA、A族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。(3)以氢氧化钠为例，了解重要的碱的性质和用途。了解钠的重要化合物。2.卤族元素典型的非金属(1)以氯为例，了解卤族元素的物理性质和化学性质。(2)从原子的核外电子排布，理解卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。(3)掌握氯气的化学性质，了解几种重要的含卤素化合物的性质和用途。3.其他常见的非金属元素(如：H、O、S、N、P、C、Si)(1)了解这些元素的单质及某些氧化物、氢化物某些氧化物、氢化物的性质。(2)以Na2O2为例，

37、了解过氧化物的性质。(3)掌握硫酸、硝酸的化学性质。(4)以硫酸为例，了解化工生产化学反应原理的确定。初步了解原料与能源的合理利用、“三废处理”与环境保护以及生产过程中的综合经济效益问题。(5)了解常见盐类的性质和用途。(6)初步了解常见化肥的基本性质。(7)了解硫、氮、碳的氧化物对大气的污染及其防治。(8)初步了解氟氯烃、含磷洗涤剂及粉尘对环境及人类健康的影响。(9)初步了解生活用水的净化及污水处理的基本原理。4.其他常见的金属(如：Fe、Al)(1)了解金属的通性，金属冶炼的一般原理。初步了解金属的回收和资源保护。(2)掌握Fe和Al的化学性质。(3)了解常见金属的活动顺序。(4)以Fe(

38、)、Fe()的相互转化为例，理解变价金属元素的氧化还原性。(5)了解铝的重要化合物。(6)初步了解合金的概念。5.了解在生活和生产中常见的无机化合物的性质和用途。6.以上各部分知识的综合应用。（二）（二）2007年考试说明与年考试说明与2006年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较2007年考试说明年考试说明2006年考试大纲年考试大纲常见有机物及其应用常见有机物及其应用1.了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物中碳的成键特征。2.了解了解甲烷、乙烯、苯甲烷、乙烯、苯甲烷、乙烯、苯甲烷、乙烯、苯等有机化合物的等有机化合物的主要性质。主要性质。3.了解了解乙烯、氯乙烯、苯

39、的衍生物乙烯、氯乙烯、苯的衍生物乙烯、氯乙烯、苯的衍生物乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在等在化工生产中的重要作用。化工生产中的重要作用。4.了解了解乙醇、乙酸乙醇、乙酸乙醇、乙酸乙醇、乙酸的组成和主要性质以的组成和主要性质以及重要应用。及重要应用。5.了解了解糖类、油脂、蛋白质糖类、油脂、蛋白质糖类、油脂、蛋白质糖类、油脂、蛋白质的组成和主的组成和主要性质以及重要应用。要性质以及重要应用。6.了解了解常见高分子材料常见高分子材料常见高分子材料常见高分子材料的合成及其重要的合成及其重要应用。应用。7.以上各部分知识的综合应用以上各部分知识的综合应用有机化学基础（略）有机化学基础（略）重点关注重点关注

40、重点关注重点关注0707年必考部分涉年必考部分涉年必考部分涉年必考部分涉及的几种有机物（其他不要过多牵扯）及的几种有机物（其他不要过多牵扯）及的几种有机物（其他不要过多牵扯）及的几种有机物（其他不要过多牵扯）（二）（二）（二）（二）2007 2007 2007 2007年考试说明与年考试说明与年考试说明与年考试说明与2006200620062006年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较年考试大纲考试范围及内容比较 2007年考试说明年考试说明2006年考试大纲年考试大纲化学实验基础化学实验基础1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。了解化学

41、实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解了解化学实验化学实验室室室室中常用仪器的主要用途和使用方法。中常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作掌握化学实验的基本操作，能识别化学安全使用标识，能识别化学安全使用标识，了了解实验室一般事故的预防和处理方法。解实验室一般事故的预防和处理方法。4.掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器、反应掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法）。原理和收集方法）。5.能对常见物质进行检验、分离和提纯，能对常见物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶能根据要求配制溶液液。6.能能根据实验试题根据实验试题做到：做到：

42、设计、评价或改进实验方案设计、评价或改进实验方案。了解控制实验条件的方法。了解控制实验条件的方法。分析或处理实验数据，得出分析或处理实验数据，得出合理合理结论。结论。绘制和识别典型的实验仪器装置图。绘制和识别典型的实验仪器装置图。7.以上各部分知识与技能的综合应用。以上各部分知识与技能的综合应用。（0707年年年年对对对对化化化化学学学学计计计计算算算算已已已已不不不不再再再再单单单单列列列列，都都都都渗渗渗渗透透透透到了相关内容部分）到了相关内容部分）到了相关内容部分）到了相关内容部分）化学实验化学实验1.了解了解化学实验化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。常用仪器的主要用途和使用方法。2

43、.掌握化学实验的基本操作。了解实验室一般事故的预防和掌握化学实验的基本操作。了解实验室一般事故的预防和处理方法。处理方法。3.掌握常见气体的实验室制法掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法原理和收集方法)。4.综合运用化学知识对常见的物质综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离包括气体物质、无机离子子)进行分离、提纯和鉴别。进行分离、提纯和鉴别。5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验验(1)根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出根据实验现象，观察、记录、分析或

44、处理数据，得出正正 确确结论。结论。(2)根据实验试题要求根据实验试题要求，设计或评价实验方案。，设计或评价实验方案。(3)能绘制和识别典型的实验仪器装置图能绘制和识别典型的实验仪器装置图。6.以上各部分知识与技能的综合应用。以上各部分知识与技能的综合应用。化学计算化学计算1.掌握有关相对原子质量、相对分子质量及确定分子式的计算。掌握有关相对原子质量、相对分子质量及确定分子式的计算。2.掌握有关物质的量的计算。掌握有关物质的量的计算。3.掌握有关气体摩尔体积的计算。掌握有关气体摩尔体积的计算。4.掌握有关溶液浓度掌握有关溶液浓度(溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度溶液中溶质的质量分数和物质的量

45、浓度)的计算。的计算。5.掌握利用化学反应方程式的计算。掌握利用化学反应方程式的计算。6.掌握有关物质溶解度的简单计算。掌握有关物质溶解度的简单计算。7.掌握有关溶液掌握有关溶液pH与氢离子浓度、氢氧根离子浓度的简单计算。与氢离子浓度、氢氧根离子浓度的简单计算。8.掌握有关燃烧热的简单计算。掌握有关燃烧热的简单计算。9.以上各类化学计算的综合应用。以上各类化学计算的综合应用。（三）（三）07年考试说明与年考试说明与06年考试大纲比较，删减与增加的内容年考试大纲比较，删减与增加的内容增加的内容增加的内容删减的内容删减的内容了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以了解化学的主要

46、特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。识别、改变和创造分子。了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法，认识化学是一门以实验为基础的科学。方法，认识化学是一门以实验为基础的科学。了解物质的组成、结构和性质的关系，了解化学反应的本质、基本原了解物质的组成、结构和性质的关系，了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律。理以及能量变化等规律。了了解解定定量量研研究究的的方方法法是是化化学学发发展展为为一一门门科科学学的的重重要要标标志志。理理解解摩摩尔尔（mol）是物质的量的基本单位，

47、可用于进行简单的化学计算。）是物质的量的基本单位，可用于进行简单的化学计算。了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。核素核素了解化学键的定义了解化学键的定义。了解离子键与共价键的形成。了解离子键与共价键的形成。了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解氧化还原反应的本质是电子的转移。能说出常见的能量转化形式。能说出常见的能量转化形式。了解化学能与热能的相互转化。了解化学能与热能的相互转化。能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。能写出电池反应方程式。能写出电池反应方程式。了解催化剂在生产、生活和科学研

48、究领域中的重大作用。了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。了解化学平衡建立的过程，理解化学平衡常数的含义，能够利用化学了解化学平衡建立的过程，理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单计算。平衡常数进行简单计算。了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。的重要作用。了解电解质在水溶液的电离，以及电解质溶液的导电性。了解离子积了解电解质在水溶液的电离，以及电解质溶液的导电性。了解离子积常数。了解测定溶液常数。了解测定溶液pH值的方法。值的方法。离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法

49、。离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法。影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。了解难溶电解质的溶解平衡。了解难溶电解质的溶解平衡。了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法，能识别化学安全使了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法，能识别化学安全使用标识，能根据要求配制溶液。了解控制实验条件的方法。用标识，能根据要求配制溶液。了解控制实验条件的方法。同素异形体、燃烧热、中和热、非电解质的概念。同素异形体、燃烧热、中和热、非电解质的概念。电子式的书写。电子式的书写。掌握化学反应的四种基本类型：化合、分解、置换、复分解。掌握化学反应的四种基

50、本类型：化合、分解、置换、复分解。能正确书写热化学方程式、电离方程式。能正确书写热化学方程式、电离方程式。理解氧化还应反应，了解氧化剂和还原剂等概念。能判断氧化还原反理解氧化还应反应，了解氧化剂和还原剂等概念。能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目，并能配平反应方程式。应中电子转移的方向和数目，并能配平反应方程式。了解温度对溶解度的影响及溶解度曲线。初步了解结晶、结晶水、结了解温度对溶解度的影响及溶解度曲线。初步了解结晶、结晶水、结晶水合物、风化、潮解的概念。晶水合物、风化、潮解的概念。理解极性键和非极性键。了解极性分子和非极性分子。了解分子间作理解极性键和非极性键。了解极性分子和非极性分子