2014届中考生物复习课件:第6单元生物的多样性及其保护.ppt
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1、第六单元 生物的多样性及其保护考纲呈现知识结构1生物的多样性不仅指各类的多样性,还包括_的多样性、生态系统的多样性。2.我国是_最丰富的国家,被称为裸子植物的故乡。3生物种类多样性的实质是_的多样性。DNA的分子很长,可以分成许多个片段,每个片段具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因。4我国的生态系统类型有森林、草原、荒漠、_、_、海洋。5保护生物多样性的根本措施是保护_,保护生态系统的多样性。6我国的科学家袁隆平利用_和普通栽培水稻多次杂交培育出了产量很高的杂交水稻新品种。基因基因裸子植物裸子植物 基因基因【考点2】认识生物的多样性湖泊湖泊湿地湿地生物的栖息环境生物的栖息环境野生水稻野生水稻
2、1保护生物多样性最为有效的措施是建立_。2自然保护区是“天然的_”“天然的实验室”“活的自然博物馆”。3除建立自然保护区外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,此外还建立了濒危物种的_,以保护珍贵的遗传资源。自然保护区自然保护区 基因库基因库【考点3】保护生物的多样性种质库种质库 4造成生物多样性面临威胁的原因:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_。5我国特有的珍稀动植物有:金丝猴、_、_、_、_、_。白鳍豚白鳍豚偷猎偷猎扬子鳄扬子鳄乱砍滥伐乱砍滥伐环境污染环境污染外来物种入侵外来物种入侵 朱鹮朱鹮银杉银杉珙桐珙桐元贝驾考元贝驾考20
3、16科目一科目四驾考宝典网http:/驾考宝典2016科目一科目四易错点分析典例解析【典例1】(2012广东)大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca,其中Ailuropoda和melanoleuca分别表示()A种名、属名B属名、种名C种名、科名D科名、种名【答案及解析】B。本题考查双名法的组成。但其摆脱了机械地让学生默写“第一部分是属名,第二部分是种加词”这样的方式。直接采用特定的学名,考生必须灵活运用知识,不难选择B。【典例2】(2011东莞)下列各组植物中,生活环境和繁殖方式最相似的是()A墙藓、肾蕨B水绵、水稻C海带、雪松D白菜、紫菜【答案及解析】【答案及解析】A
4、A。本题考查植物的分类。由于选项给出的是具体植物,因此该题首先要求学生对具体植物有一定的了解,其次考查学生归纳分类的知识能力。从孢子植物、种子植物这个级别去考虑,A中的墙藓和肾蕨均属于孢子植物,而B、C、D选项均为一个孢子植物,另一个种子植物,因此A中的植物生活环境和繁殖方式最相似。【典例3】(2012广东)生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于保护生物多样性的是()A建立濒危动物繁育中心B大量收集珍稀物种制作标本C大力发展单一树种经济林D大力开发自然保护区旅游资源【答案及解析】【答案及解析】A A。本题属于简单的理解辨识题目。B中“大量收集”可能会破坏珍稀物种;C中“单一树种”会导
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- 2014 中考 生物 复习 课件 单元 多样性 及其 保护
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