2014六年级上册数与形优质课课件.ppt
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1、人教版小学数学六年级上册人教版小学数学六年级上册1=121+()1+3+()223235=小正方形拼大正方形,需要小正方形的个数可以写成连续奇数的和,正好是每行或每列正方形个数的平方。1从1开始,连续奇数的和 正好是这串数个数个数的平方平方+3+9+7+51+3=221+3+5=321=121+3+5+7=421+3+5+7+9=52请你根据例1的结论填一填。1+3+5+7+9+11=()1+3+5+7+9+11+13=()7262=921+3+5+7+9+11+13+15+17()1+3+5+7+5+3+1=()1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=()请你根据例1的结论
2、算一算。42+32=2572+62=851+3+5+7=425+3+1=32想:想:1+3+5+7+9+11+13=7211+9+7+5+3+1=62红色:蓝色:31821012下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?形?照这样画下去:第6个图形有_个红色小正方形和多少_个蓝色小正方形第10个图形有_个红色小正方形和多少_个蓝色小正方形你能解释这其中的道理吗?4146181026序号 2+6序号+2 3()-序号按照规律接着画一画,填一填按照规律接着画一画,填一填。31610这样排列下去,第这样排列下去,第1010个数是多少?个数是多少?152128123456789101+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55我国著名数学家华罗庚所说:数形结合百般好,数形结合百般好,隔离分家万事休。隔离分家万事休。金字塔杨三角金字塔杨三角
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- 2014 六年级 上册 优质课 课件
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