高中数学(人教A版)选修2-1之1.1.3-四种命题的相互关系-课件ppt.ppt
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1、病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1.1.3 四种命题的相互关系病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 在一个俱乐部里,有老实人和骗子两类成员,老实在一个俱乐部里,有老实人和骗子两类成员,老实人永远说真话,骗子永远说假话人永远说真话,骗子永远说假话.一次我们和俱乐部一次我们和俱乐部的四个成员谈天,我们便问他们:的四个成员谈天,我们便问他们:“你们是什么人,你们是什么人,是老实人?还是骗子?是老实人?还是骗子?”这四个人的回答如下:这四个人的回答如下
2、:第一个人说:第一个人说:“我们四个人全都是骗子我们四个人全都是骗子.”第二个人说:第二个人说:“我们当中只有一个人是骗子我们当中只有一个人是骗子.”第三个人说:第三个人说:“我们四个人中有两个人是骗子我们四个人中有两个人是骗子.”第四个人说:第四个人说:“我是老实人我是老实人.”请判断一下,第四个人是老实人吗?请判断一下,第四个人是老实人吗?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程回顾回顾l交换原命题的条件和结论,所得的命题是_l同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是_l交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是
3、_逆命题。逆命题。否命题。否命题。逆否命题。逆否命题。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程四种命题的符号表示的否定,记作的否定,记作“p”,读作读作“非非”若若p 则则q逆否命题:逆否命题:原命题:原命题:逆命题:逆命题:否命题:否命题:若若q 则则p若若 p 则则 q若若 q 则则 p病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程否命题与命题的否定否命题与命题的否定l否命题是用否定条件也否定结论的方式否命题是用否定条件也否定结论的方式构成新命题。构成新命题
4、。l命题的否定是逻辑联结词命题的否定是逻辑联结词“非非”作用于作用于判断判断,只否定结论不否定条件。只否定结论不否定条件。l对于原命题对于原命题:若若 p,p,则则 q q 有有 否命题否命题:若若p,p,则则q q 。命题的否定命题的否定:若若 p p,则则q q 。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程观察与思考观察与思考?你能说出其中任意你能说出其中任意两个命题之间的关两个命题之间的关系吗系吗?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1、四种命题之
5、间的、四种命题之间的 关系关系原命题原命题若若p则则q逆命题逆命题若若q则则p否命题否命题若若p则则q逆否命题逆否命题若若q则则p互逆互逆互互否否互互否否互逆互逆原命题的原命题的真假真假与其它三种命题的与其它三种命题的真假真假有什么有什么关系?关系?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程探究探究1:如果原命题是真命题,那么它的逆命题如果原命题是真命题,那么它的逆命题一定是真命题吗?一定是真命题吗?例例1.等边三角形的三个内角相等等边三角形的三个内角相等.例例2.若若f(x)是正弦函数是正弦函数,则则f(x)是周期函数是周期
6、函数.逆命题逆命题:三个内角相等的三角形是等边三角形三个内角相等的三角形是等边三角形.(真真)(真真)(假假)(真真)原命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题原命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题.逆命题逆命题:若若f(x)是周期函数是周期函数,则则f(x)是正弦函数是正弦函数.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程探究探究2:如果原命题是真命题,那么它的否命题如果原命题是真命题,那么它的否命题一定是真命题吗?一定是真命题吗?否命题否命题:同位角不相等同位角不相等,两直线不平行两直线不平行.例例1.原命题原命题:同位角相
7、等同位角相等,两直线平行两直线平行.例例2.原命题原命题:若若f(x)是正弦函数是正弦函数,则则f(x)是周期函数是周期函数否命题否命题:若若f(x)不是正弦函数不是正弦函数,则则f(x)不是周期函数不是周期函数(真命题真命题)(真命题真命题)(真命题真命题)(假命题假命题)原命题是真命题,它的否命题不一定是真命题原命题是真命题,它的否命题不一定是真命题.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程探究探究3:如果原命题是真命题,那么它的逆否命题一定如果原命题是真命题,那么它的逆否命题一定是真命题吗?是真命题吗?例例1.原命题原
8、命题:同位角相等同位角相等,两直线平行两直线平行.逆否命题逆否命题:两条直线不平行两条直线不平行,同位角不相等同位角不相等.例例2.原命题原命题:若若a b,则则 ac2bc2。逆否命题逆否命题:若若ac2bc2,则则ab。(真命题真命题)(真命题真命题)(假命题假命题)(假命题假命题)原命题是真命题原命题是真命题,它的逆否命题一定是真命题它的逆否命题一定是真命题.原命题是假命题原命题是假命题,它的逆否命题一定是假命题。它的逆否命题一定是假命题。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程原命题原命题逆命题逆命题否命题否命题逆否
9、命逆否命题题真真真真真真真真真真假假假假真真假假真真真真假假假假假假假假假假 一般地一般地,四种命题的真假性四种命题的真假性,有而有而且仅有下面四种情况且仅有下面四种情况:病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程(2)若其逆命题为真,则其否命题一定为真。若其逆命题为真,则其否命题一定为真。但但其原命题、逆否命题不一定为真。其原命题、逆否命题不一定为真。(1)原命题为真,则其逆否命题一定为真。原命题为真,则其逆否命题一定为真。但但其逆命题、否其逆命题、否命题不一定为真。命题不一定为真。总结:总结:想一想?想一想?由以上例子及结
10、论我们能发现什么?由以上例子及结论我们能发现什么?原命题与逆否命题的真假是等价的原命题与逆否命题的真假是等价的逆命题与否命题的真假是等价的逆命题与否命题的真假是等价的病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程练一练练一练1.判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确1)一个命题的逆命题为真,它的逆否命题不一定为真)一个命题的逆命题为真,它的逆否命题不一定为真(对)(对)2)一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真)一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真(对)(对)2.四种命题真命题的个数可能为(四种命题真命题的个数可能为()个
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