2015年高考考前心理辅导PPT.ppt





《2015年高考考前心理辅导PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年高考考前心理辅导PPT.ppt(40页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 对于我们同学说:对于我们同学说:世界上有三样东世界上有三样东西要等好久才能到来:西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西世界上又有三样东西随时都会到来:随时都会到来:考试、考试考试、考试还是考试。还是考试。1/22/2023心态具有多心态具有多 的力量呢?的力量呢?1/22/2023九个人过桥的试验九个人过桥的试验u教授说:你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千教授说:你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。顺利顺利过桥过桥u走过去后,教授打开了
2、一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。吓了一跳吓了一跳u教授问:现在你们谁敢走回来?教授问:现在你们谁敢走回来?没人敢走了没人敢走了u教授说:你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。教授说:你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。只有三个人愿意尝试:只有三个人愿意尝试:第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥
3、上;第三个人才走了三步就吓爬下了。第三个人才走了三步就吓爬下了。1/22/2023uu教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这个人说,我担心网不结实。这个人说,我担心网不结实。1/22/2023这个试验揭示的原理这个试验揭
4、示的原理心态影响能力心态影响能力1/22/2023死囚试验死囚试验v教教授授把把一一个个死死囚囚关关在在一一个个屋屋子子里里,蒙蒙上上死死囚囚的的眼眼睛睛,对对死死囚囚说说:我我们们准准备备换换一一种种方方式式让让你你死死,我我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。v然然后后教教授授打打开开一一个个水水龙龙头头,让让死死囚囚听听到到滴滴水水声声,教授说,这就是你的血在滴。教授说,这就是你的血在滴。v第第二二天天早早上上打打开开房房门门,死死囚囚死死了了,脸脸色色惨惨白白,一一副副血血滴滴尽尽的的模模样样,其其实实他他的的血血一一滴滴也也没没有有滴滴出出来来
5、,他被吓死了。他被吓死了。1/22/2023这个试验揭示的原理这个试验揭示的原理心态影响生理心态影响生理危害:危害:直接影响到考试成绩直接影响到考试成绩 调查发现:由于心态不好造成的调查发现:由于心态不好造成的失分,平均为失分,平均为60分,多的可达到分,多的可达到120分。分。什么是积极的心态?拍手游戏拍手游戏凡事第一反应是找方法,而非是找借口凡事第一反应是找方法,而非是找借口高考是什么?换一个地方 做一张卷子。到底自己的能力有多高?回想 你自己本学年考的最高分!遇到难题怎么办?相信自己的第一判断!你曾经遇到过这样的情况吗?你曾经遇到过这样的情况吗?“第一门就考砸了,这次考试肯定完蛋了!”拿
6、到卷子后急于看最后的大题,一看是自己平时很怵的类型,就对自己说:“完蛋了。”1/22/2023死囚试验死囚试验v教教授授把把一一个个死死囚囚关关在在一一个个屋屋子子里里,蒙蒙上上死死囚囚的的眼眼睛睛,对对死死囚囚说说:我我们们准准备备换换一一种种方方式式让让你你死死,我我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。v然然后后教教授授打打开开一一个个水水龙龙头头,让让死死囚囚听听到到滴滴水水声声,教授说,这就是你的血在滴。教授说,这就是你的血在滴。v第第二二天天早早上上打打开开房房门门,死死囚囚死死了了,脸脸色色惨惨白白,一一副副血血滴滴尽尽的的模模样样,其其实实
7、他他的的血血一一滴滴也也没没有有滴滴出出来来,他被吓死了。他被吓死了。故事一 触电而死的工人消极的自我暗示消极的自我暗示-消极的心态消极的心态-消极的结果消极的结果 一位美国电气工人,在一个周围布满高压电器设备的工作台一位美国电气工人,在一个周围布满高压电器设备的工作台一位美国电气工人,在一个周围布满高压电器设备的工作台一位美国电气工人,在一个周围布满高压电器设备的工作台上工作。他虽然采取了各种必要的安全措施来避免触电,但上工作。他虽然采取了各种必要的安全措施来避免触电,但上工作。他虽然采取了各种必要的安全措施来避免触电,但上工作。他虽然采取了各种必要的安全措施来避免触电,但心里始终有一种恐惧
8、,害怕遭高压电而送命。有一天,他在心里始终有一种恐惧,害怕遭高压电而送命。有一天,他在心里始终有一种恐惧,害怕遭高压电而送命。有一天,他在心里始终有一种恐惧,害怕遭高压电而送命。有一天,他在工作中碰到一根电线,立即倒地而死。他身上表现出触电致工作中碰到一根电线,立即倒地而死。他身上表现出触电致工作中碰到一根电线,立即倒地而死。他身上表现出触电致工作中碰到一根电线,立即倒地而死。他身上表现出触电致死者的一切症状:他的身体皱了起来,皮肤变成了粉红色和死者的一切症状:他的身体皱了起来,皮肤变成了粉红色和死者的一切症状:他的身体皱了起来,皮肤变成了粉红色和死者的一切症状:他的身体皱了起来,皮肤变成了粉
9、红色和浅蓝色。但是调查时却发现了一个惊人的事实:那位不幸的浅蓝色。但是调查时却发现了一个惊人的事实:那位不幸的浅蓝色。但是调查时却发现了一个惊人的事实:那位不幸的浅蓝色。但是调查时却发现了一个惊人的事实:那位不幸的工人触摸电线的时候,电线并无电流通过,电闸也没合工人触摸电线的时候,电线并无电流通过,电闸也没合工人触摸电线的时候,电线并无电流通过,电闸也没合工人触摸电线的时候,电线并无电流通过,电闸也没合他是被自己害怕触电的自我暗示杀死了。他是被自己害怕触电的自我暗示杀死了。他是被自己害怕触电的自我暗示杀死了。他是被自己害怕触电的自我暗示杀死了。故事二:罗森塔尔效应 心理学家的暗示心理学家的暗示
10、-老师的暗示老师的暗示-我智商超常很优秀我智商超常很优秀-积极的暗示积极的暗示-积极向上、自信勇敢加倍努力积极向上、自信勇敢加倍努力-积极的心积极的心态态-走向成功走向成功 1968 1968 1968 1968 年,两位美国心理学家来到一所小学,他们从一至六年级中各选年,两位美国心理学家来到一所小学,他们从一至六年级中各选年,两位美国心理学家来到一所小学,他们从一至六年级中各选年,两位美国心理学家来到一所小学,他们从一至六年级中各选 3 3 3 3 个班,在学生中进行了一次煞有介事的个班,在学生中进行了一次煞有介事的个班,在学生中进行了一次煞有介事的个班,在学生中进行了一次煞有介事的“发展测
11、验发展测验发展测验发展测验”。然后,他们以赞。然后,他们以赞。然后,他们以赞。然后,他们以赞美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。8 8 8 8 个月后,他们又个月后,他们又个月后,他们又个月后,他们又来到这所学校进行复试,结果名单上的学生成绩有了显著进步,而且情感、来到这所学校进行复试,结果名单上的学生成绩有了显著进步,而且情感、来到这所学校进行复试,结果名单上的学生成绩有了显著进步,而且情感、来到这所学校进行复试,结果名单上的学生成绩有了
12、显著进步,而且情感、性格更为开朗,求知欲望强,敢于发表意见,与教师关系也特别融洽。心性格更为开朗,求知欲望强,敢于发表意见,与教师关系也特别融洽。心性格更为开朗,求知欲望强,敢于发表意见,与教师关系也特别融洽。心性格更为开朗,求知欲望强,敢于发表意见,与教师关系也特别融洽。心理学家对这些学生还进行了跟踪调查,发现理学家对这些学生还进行了跟踪调查,发现理学家对这些学生还进行了跟踪调查,发现理学家对这些学生还进行了跟踪调查,发现20 20 20 20 年后,这些学生所取得的成年后,这些学生所取得的成年后,这些学生所取得的成年后,这些学生所取得的成就远远的超出了班上的其他同学。就远远的超出了班上的其
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 年高 考考 心理 辅导 PPT

限制150内