导游业务(第四版)第10章-导游的带团技能-第四节-导游引导游客审美的技巧ppt课件.pptx
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1、导游游游游业务务务务雷雷艳艳艳艳10.4导游引导游客审美的技巧 考 试 说 明 时间判断判断题单选题多多选题分分值201700002018020120190201目录/导游的人际交往礼仪传递正确的审美信息分析游客的审美感受激发游客的想象思维灵活掌握观景赏美的方法一二三四传递正确的审美信息一游客来到旅游目的地,由于对其旅游景观,特别是人文景观的社会、艺术背景不了解,审美情趣会受到很大的影响,往往不知其美在何处,从何着手欣赏。作为游客观景赏美的向导,导游首先应把正确的审美信息传递给游客,帮助游客在观赏旅游景观时,感觉、理解、领悟其中的奥妙和内在的美。分析游客的审美感受二悦心悦心悦意悦意悦耳悦耳悦目
2、悦目悦志悦志悦神悦神悦耳悦目悦耳悦目,是指是指审审美主体以耳、目美主体以耳、目为为主的全部主的全部审审美感官所美感官所体体验验的愉快感受的愉快感受,这这种美感通常以直种美感通常以直觉为觉为特征特征,仿佛主体在仿佛主体在与市美与市美对对象的直接交融中象的直接交融中,不假思索便可于瞬不假思索便可于瞬间间感受到感受到审审美美对对象的美象的美,同同时唤时唤起感官的起感官的满满足和愉悦。足和愉悦。分析游客的审美感受二悦心悦心悦意悦意悦耳悦耳悦目悦目悦志悦志悦神悦神悦心悦意悦心悦意,是指是指审审美主体透美主体透过过眼前或耳眼前或耳边边具有具有审审美价美价值值的感的感性形象性形象,在路自的中直在路自的中直观
3、观地地领领悟到悟到对对方某些方某些较为较为深刻的意深刻的意蕴蕴,获获得得审审美享受和情感升美享受和情感升这这种美感是一种意会种美感是一种意会,有有时时很很难难用用语语言加以充分而准确地表述。言加以充分而准确地表述。分析游客的审美感受二悦心悦心悦意悦意悦耳悦耳悦目悦目悦志悦志悦神悦神悦志悦神悦志悦神,是指是指审审美主体在美主体在观观照照审审美美对对象象时时,经经由感知、想象、情感由感知、想象、情感理解等心理功能交互作用理解等心理功能交互作用,从而从而唤唤起的那种精神意志上的昂起的那种精神意志上的昂奋奋和和伦伦理道德上的超越感。理道德上的超越感。它是它是审审美感受的最高美感受的最高层层次次,体体现
4、现了了审审美主体大美主体大彻彻大悟大悟,从小我从小我进进人大人大我的超越感我的超越感,体体现现了了审审美主体和美主体和审审美美对对象的高度和象的高度和谐统谐统一。一。【2018年真题单选】不同的游客在观赏同一自然美景时,会产生不同的审美感受其中最高层次的审美感受是()。A.悦耳悦目 B.悦心悦意 C.悦情悦谊 D.悦志悦神历 年 真 题历 年 真 题【答案】【答案】D【2019年真题单选】八达岭长城俯瞰长城内外。会激起游客的壮志豪情,使游客产生强民族自豪感。这种审美感受是()。A.悦颜悦色 B.悦心悦意 C.悦耳悦目 D.悦志悦神历 年 真 题历 年 真 题【答案】【答案】D激发游客的想象思维
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