青岛版六年级数学下册《圆柱的表面积》课件ppt.ppt

《青岛版六年级数学下册《圆柱的表面积》课件ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版六年级数学下册《圆柱的表面积》课件ppt.ppt（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程圆柱的表面积圆柱的表面积绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程做一个圆柱形纸盒做一个圆柱形纸盒,至少需要用至少需要用多大面积的纸板多大面积的纸板?(接口处不计接口处不计)绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境

2、的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程这是要求圆柱这是要求圆柱的表面积的表面积.圆柱的底面圆柱的底面积容易求积容易求,圆圆柱的侧面积柱的侧面积怎么求呢？怎么求呢？绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生

3、理过程绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程侧侧 面面长方形的长长方形的长底面周长底面周长绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程圆柱的侧面展开是一个长方形圆柱的侧面展开是一个长方形.绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1、有两个底面：、有两个底面：2、一个侧面：、一个侧面：面积相等面积相等宽

4、宽长长高高长长=底面周长底面周长绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程圆柱的侧面积底面周长圆柱的侧面积底面周长高高长方形的长圆柱的底面周长，长方形的宽圆柱的高。S侧侧=Ch h绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。

5、圆柱的表面积侧面积两个底面的面积圆柱的表面积侧面积两个底面的面积绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程(1)侧面积：2 3.14 10 30=1884(平方厘米)(2)底面积：3.14 102=314(平方厘米)(3)表面积：1884+314 2=2512(平方厘米)绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是5分米。分米。底面直径底面

6、直径4分米，至少需要多大面积的铁皮分米，至少需要多大面积的铁皮?水桶没有盖，说明它只有一个底面。(1)水桶的侧面积：3.14 4 5=62.8(平方分米)(2)水桶的底面积：3.14(42)2=12.56(平方分米)(3)需要铁皮：62.8+12.56=75.36(平方分米)绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程在解答实际问题前一定要先进行分析，看它们求的是哪部分面积，再选择解答的方法。绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长

7、繁殖，引起不同程度的病理生理过程努努力力吧吧！绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程计算下现各圆柱的表面积。（单位：厘米）绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程B选一选选一选A：6 B：12C：24一个圆柱形木棒，底面直径一个圆柱形木棒，底面直径2厘米，高厘米，高3厘米，沿底面直径纵剖后，表面积之和厘米，沿底面直径纵剖后，表面积之和增加（增加（）平方厘米。）平方厘米。绿色圃中小学教育网http

8、:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 一台压路机的滚一台压路机的滚筒宽筒宽1.2米，直径为米，直径为0.8米。如果它滚动米。如果它滚动10周，压路的面积周，压路的面积是多少平方米？是多少平方米？绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程如果一段圆柱形的木头，截成两截，它的表面积会有什么变化呢？绿色圃中小学教育网http:/病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程谢谢 谢谢制作：王梅绿色圃中小学教育网http:/