新人教一年级下册数学100以内的加减法计算——总复习课件ppt.ppt
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2、?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 956 70 69 40 8 88 0 1010 100100病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程数学乐园数学乐园病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程100以内以内数的加法数的加法和减法和减法加法加法减法减法整十数加整十数整十数加整十数两位数加整十数两位数加整十数两位数加一位数两位数加一位数整十数减整十数整十数减整十数两位数减整十数两位
3、数减整十数两位数减一位数两位数减一位数不进位加不进位加进位加进位加不退位减不退位减退位减退位减病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程第一站“整十数加减整十数”花园病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程方法一方法一:因为 3+2=5,所以30+20=50.方法二:方法二:想想:因为30就是3个十,20是2个十,3个十加2个十是5个十,5个十就 是50。方法一方法一:因为 5-2=3,所以50-20=30.方法二:方法二:想想:因为50就是5个十,20是2
4、个十,从5个十里面去掉2个十,就剩下3个十,3个十就是30.30+20=50-20=5030病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程实践练习实践练习10+70=40+50=60-20=80-50=80409030病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程100以内数的以内数的加法游乐园加法游乐园病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程32+50=32+5=53+9=病原体侵入机体,消弱机体
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