2019学年高考地理总复习 第一单元 地球与地图 课时2 地图学案(无答案)新人教版.doc
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1、- 1 -学案学案 2 2 地图地图目标定位 1.运用地图辨别方向、测算距离、估算海拔与相对高度。2.识别等高线地 形图上的山峰、山脊、山谷等,以及五种主要地形。3.掌握地形剖面图的判读和绘制方法。一、地图三要素 1比例尺 (1)公式:比例尺等于图上距离除以实际距离。 (2)大小:若用分数表示,分母越大,比例尺越 。 (3)表示形式: 、文字式和线段式。 2方向 (1)一般地图:面向地图上北下南、左西右东。 (2)有指向标的地图:指向标箭头一般指向 。 (3)有经纬网的地图:纬线定 ,经线定 。 3图例和注记:图例是地图上用来表示地理事物的符号;注记用来表示地理事物名称 的文字以及表示山高、水
2、深的数字。 二、地形图 1等高线地形图(如下图所示)(1)等高线:图中各条实线,是海拔相同的点的连线。 (2)等高线地形图的判读部位ABCDEFG 地貌山顶 山脊 缓坡陡坡鞍部2.地形剖面图:直观地显示某条剖面线上 和 状况。 【问题思考】 1将一幅地图的比例尺缩小一半,则图幅面积应为原来的多少倍? 2在下图中,甲、乙两点的海拔分别为多少米?二者的相对高度为多少米?3如何确定下图中闭合等高线中心 A、B 的海拔高度?探究点一 等高线地形图的综合运用 下图是“我国南方某地区的等高线地形图” ,读图思考探究下列问题。- 2 -(1)如果在山坡上整修梯田,选在甲处好还是乙处好? 为什么? (2)若该
3、区域计划建一水库,坝址应选在 A、B、C 中的_处,为什么? (3)处陡崖顶部海拔约为_米,陡崖相对高度为_米。 探究点二 地形剖面图的判读与应用读材料,思考探究下列问题。 材料一 为迎接 2011 年新年旅游旺季的到来,我国南方某市进行旅游调查后计划在本 市某处进行旅游开发建设。 材料二 旅游规划图(1)在观景台 M、N 间修建一条“森林氧吧路” ,在、两种方案中较合理的是 _,并说明理由。 (2)在观景台 M 处能否观赏到山下的湖泊全景?试作图说明。一、选择题(2011珠海模拟)读图,回答 12 题。1甲、乙两图( ) A比例尺甲大于乙 B甲为地图,乙为景观图 C比例尺均为数字式 D乙图中
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