拒绝校园欺凌ppt课件.ppt
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1、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人不 让 花 季 变 花 拒绝校园欺凌主题班会祭烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人活动一活动一我有慧眼 善识校园暴力烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人校园暴力的内涵:校园暴力是指学生之间权力不平等的欺凌与压迫,它一直长期存在于校园中,这些同侪间欺压的行为,可能是肢体或言语的攻击、人际互动中的
2、抗拒及排挤,也有可能是对身体部位的嘲讽、评论或讥笑等,导致被施暴者身心受到严重伤害。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人身体暴力:身体暴力:指借助身体的优势打击比较弱小的同学语言暴力:语言暴力:指学生经常用污言秽语对其他学生进行攻击,从而产生矛盾心理暴力:心理暴力:指不断地用语言、行为等给其他同学造成精神或心理上的压力,使其出现不良表现校园暴力的分类:烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人校园暴力的危害对施暴者而言对受
3、害者而言给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,轻者要受到学校纪律处分,重者甚至要承担法律责任,不少这样的学生无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。带来肉体损伤、残疾甚至导致死亡;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人活动二我有勇气 敢对校园暴力说“不”烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健
4、康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人情景剧再现:假如我是被施暴者如果你是被施暴者,你会如何应对?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人通过对上述情景剧展示的思考,以小通过对上述情景剧展示的思考,以小组讨论的方式揭示校园暴力产生的原组讨论的方式揭示校园暴力产生的原因,释明因,释明如果你是被施暴者,你的对如果你是被施暴者,你的对对措施对措施合作探究8烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人校园暴力产生的原因1.学习压力
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