2014年人教版小学五年级数学下册第四单元4.2分数与除法的练习.ppt
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创设情景请你说一说：分数与除法有什么关系？联系联系区别区别分数分数分分子子分分数数线线分分母母分数是一个分数是一个数可以看作数可以看作两个数相除两个数相除除法除法 被被除除数数除除号号除除 数数除法是一种除法是一种运算运算分数与除法的联系与区别分数与除法的联系与区别:512=用分数表示下面除法的商。用分数表示下面除法的商。512=（）（）715715（）9=898你会填吗？你会填吗？小明用小明用15分钟走分钟走了了1路，平均每分路，平均每分钟走几分之几千米？钟走几分之几千米？自主检测，评价完善1.填空。（1）除法算式中的被除数相当于分数中的（），除数相当于（）。（2）在分数中，（）不能为0。（3）在括号里填上适当的分数。43分钟=（）时 17时=（）日 56ml=()L2判断。（1）将3立方米的木块，平均分成4份，每份占这块木块的。（）（2）2千克的盐溶于10千克的水中盐占盐水的。（）3.生活中的数学。（1）3米长的铁丝平均截成8段，每段占总长的几分之几？每段长多少米？（2）一根木条锯成5段用5分钟，锯下1段要用多少分钟？达标题想一想想一想
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- 2014 年人教版 小学 年级 数学 下册 第四 单元 4.2 分数 除法 练习
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