风能巧利用(课堂ppt)课件.ppt
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1、风能巧利用风能巧利用1n n云儿见它让路云儿见它让路,小树见它招小树见它招手手,禾苗见它弯腰禾苗见它弯腰,花儿见花儿见它点头它点头n n解落三秋叶,能开二月花。解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜过江千尺浪,入竹万竿斜打一自然现象打一自然现象2 23 3思考与讨论思考与讨论你能说出风究竟是什么吗?你能说出风究竟是什么吗?风是怎样产生的?你能制造风是怎样产生的?你能制造出风来吗?试一试。出风来吗?试一试。4空气的流动形成风。空气的流动形成风。5 空气受热后会上升,空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过周围的冷空气会补充过来,从而形成了来,从而形成了 风。风。6 几几千年前,人类便懂得千
2、年前,人类便懂得利用风力使船只在海面上利用风力使船只在海面上航行。风力虽然不是很稳航行。风力虽然不是很稳定,但是比起其他动力资定,但是比起其他动力资源要来得便利。源要来得便利。7 我国利用风力的历史我国利用风力的历史q3000年前的商代:开始出现帆年前的商代:开始出现帆船船q唐代:唐代:“乘风破浪会有时,直挂乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海云帆济沧海”。q中国沿海沿江地区的风帆船和中国沿海沿江地区的风帆船和用风力提水灌溉或制盐的做法,用风力提水灌溉或制盐的做法,一直延续到一直延续到20世纪世纪50年代。年代。8扬场9放风筝放风筝10帆船竞赛1111发电121313人类利用风的过程人类利用风的过程
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