康复心理学-第十章ppt课件.pptx

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1、火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去第十章 精神疾病患者的心理康复刘峻池刘峻池康 复 心 理 学火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去第一节 精神疾病概述第二节 精神病性障碍的心理康复火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去学习目标1.掌握妄想、精神分裂症、神经症、人格障碍的概念，掌握妄想、精神分裂症、神经症、人格障碍的概念，抑郁症的临床表现抑郁症的临床表现2.熟悉常见的幻觉现象，精神分

2、裂症的特征性表现熟悉常见的幻觉现象，精神分裂症的特征性表现火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去第一节第一节 精神疾病概述精神疾病概述常见的幻觉现象，常见的幻觉现象，精神分裂症的概念、特征性表现精神分裂症的概念、特征性表现火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去一、精神疾病概述一、精神疾病概述（一）幻觉（一）幻觉幻觉可分为：幻听、幻视、幻嗅、幻味和内脏性幻觉。临床上最常幻觉可分为：幻听、幻视、幻嗅、幻味和内脏性幻觉。临床上最常见的是幻听。见的是幻听。（二）思

3、维障碍（二）思维障碍（三）情感障碍（三）情感障碍1.1.情感高涨情感高涨2.2.情感低落情感低落3.3.情感淡漠情感淡漠4.4.情感倒错情感倒错（四）自知力障碍（四）自知力障碍（五）木僵状态（五）木僵状态（六）意识障碍（六）意识障碍火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去二、常见的精神病性障碍二、常见的精神病性障碍（一）精神分裂症（一）精神分裂症火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去（二）心境障碍（二）心境障碍火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物

4、，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去第二节第二节 精神病性障碍的心理康复精神病性障碍的心理康复药物治疗的自我管理药物治疗的自我管理抑郁性障碍的心理康复措施抑郁性障碍的心理康复措施神经症的概念、人格障碍的概念、焦虑症的心理康复神经症的概念、人格障碍的概念、焦虑症的心理康复火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去一、精神病性障碍的心理康复一、精神病性障碍的心理康复（一）基本原则（一）基本原则1.1.功能训练功能训练2.2.全面康复全面康复3.3.回归社会回归社会4.4.提高生活质量提高生活质量（二）康复措施

5、（二）康复措施1.1.药物治疗的自我管理药物治疗的自我管理（1 1）训练人际交往基本技能）训练人际交往基本技能（2 2）介绍药物治疗自我管理模式）介绍药物治疗自我管理模式（3 3）教会有关抗精神疾病药物的知识）教会有关抗精神疾病药物的知识（4 4）讲述正确的自我用药方法）讲述正确的自我用药方法（5 5）教患者如何识别药物不良反应）教患者如何识别药物不良反应（6 6）传授患者向医师求助的技能）传授患者向医师求助的技能2.2.症状自我监控程式训练症状自我监控程式训练火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去3.3.回归社会技能程式化

6、训练回归社会技能程式化训练4.4.工作能力康复工作能力康复5.5.恢复期健康教育恢复期健康教育6.6.团体治疗团体治疗7.7.家庭心理教育家庭心理教育二、抑郁性障碍的心理康复二、抑郁性障碍的心理康复（一）心理康复措施（一）心理康复措施1.1.家庭干预和家庭教育家庭干预和家庭教育2.2.社会技能训练社会技能训练3.3.心理治疗心理治疗4.4.利用积极的心理因素利用积极的心理因素5.5.职业康复职业康复6.6.健康教育健康教育火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去三、神经症性障碍的心理康复三、神经症性障碍的心理康复（一）概述（一

7、）概述神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍。衰弱症状的精神障碍。（三）心理康复（三）心理康复1.焦虑症的心理康复焦虑症的心理康复与患者建立良好的信任关系与患者建立良好的信任关系鼓励患者表达自己的情绪与不愉快的感受鼓励患者表达自己的情绪与不愉快的感受进行心理评估进行心理评估与患者共同探讨与焦虑有关的应激源及应对方法与患者共同探讨与焦虑有关的应激源及应对方法放松训练放松训练用心理治疗技术改善患者的状态用心理治疗技术改善患者的状态健康教育健康教育火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当

8、机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去四、人格障碍的心理康复四、人格障碍的心理康复（一）概述（一）概述人格障碍是指人格特征明显偏离正常，使患者形成了一贯的反映个人人格障碍是指人格特征明显偏离正常，使患者形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式生活风格和人际关系的异常行为模式(二）二）临床类型及表现临床类型及表现1.偏执性偏执性2.分裂性分裂性3.反社会性反社会性4.冲动性冲动性5.表演性表演性火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去13康复护理学康复护理学谢谢观看THANK YOU FOR WATCHING