三年级思维导图作文课第1-2课ppt课件.ppt

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1、 主讲：安老师主讲：安老师思维导图作文思维导图作文 认识思维导图认识思维导图“思思”是思考、思想；是思考、思想；“维维”是维度，包括广度、深度、是维度，包括广度、深度、高度、宽度；高度、宽度；“导导”是是引导、方向、路径；引导、方向、路径；“图图”是地图、图像。是地图、图像。思维导图分成哪几个部分：思维导图分成哪几个部分：中心图中心图 ：A4中心处主分支主分支 ：4-6支 关键词关键词 ：2 2个字个字 3 3个字个字 4 4个字个字 颜色：颜色：一条分支，一种颜色一条分支，一种颜色如何绘制思维导图：如何绘制思维导图：1.1.确定中心词，中心图。确定中心词，中心图。2.2.确定主分支数量，顺时

2、针确定主分支数量，顺时针1 1点钟方向画出。点钟方向画出。3.3.每每一条主分支上写关键词。一条主分支上写关键词。4.4.在在主主分分支支的的基基础础上上，从从上上至至下下的的顺顺序序，画画出出次次分分支。支。5.5.主分支颜色各不相同，次分支颜色保持一致。主分支颜色各不相同，次分支颜色保持一致。6.6.为了帮助记忆，关键词上可添关键图。为了帮助记忆，关键词上可添关键图。自自 我我 介介 绍绍自我介绍：自我介绍：1.基本信息基本信息2.兴趣兴趣3.特点特点4.性格性格 5.成长经历成长经历 6.理想理想九宫格的使用：九宫格的使用：开始绘制思维导图：开始绘制思维导图：自我介绍大家好！我叫李雅婷，

3、今年大家好！我叫李雅婷，今年1010岁了，在五三小学读书。岁了，在五三小学读书。我我，长长得得并并不不漂漂亮亮，瓜瓜子子脸脸，一一双双不不大大不不小小的的眼眼睛睛，一一个个有有点点矮矮的的鼻鼻子子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。我我很很喜喜欢欢看看书书。因因为为看看书书不不仅仅能能丰丰富富知知识识，还还能能安安静静心心灵灵，总总之之看看书书有有说说不不清清的的好好处处。“书书读读百百遍遍，其其义义自自见见”，这这是是我我的的座座右右铭铭，我我做做到到了了多多读读、多多想想、多多看看，现现在在已已经经读读了了三三百百多多本本书书了了。人人们们都都

4、叫叫我我“小小书书迷迷”！我我的的学学习习好好，品品德德也也不不错错，还还拿拿过过一一次次县县三三好好学学生生呢呢！我我是是老老师师眼眼中中的的好好学学生生，同同学学们们的的好好榜榜样样。在在班班上上担担任任班班干干部部，大大家家都都说说我我很很淳淳朴朴，学学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。看看，这这就就是是我我，一一个个胆胆小小文文静静的的女女孩孩。听听了了我我的的介介绍绍，你你们们愿愿意意和和我我做做朋友吗？朋友吗？我我长长着着一一个个椭椭圆圆形形的的脑脑袋袋，一一双双水水汪汪汪汪的的眼眼睛睛，我我今今年年十十岁岁了了，在

5、在安安溪溪实实验验小学读书。小学读书。我我数数学学考考试试每每次次都都会会受受到到数数学学老老师师的的表表扬扬。有有一一次次，我我考考了了一一百百分分，同同学学们们都叫我把试卷给他们抄呢！都叫我把试卷给他们抄呢！我我拼拼积积木木可可厉厉害害了了。我我可可以以拼拼成成高高楼楼大大厦厦，各各种种各各样样的的武武器器，神神奇奇的的机机器器人人一一拼拼就就是是几几个个小小时时。有有一一次次，我我在在拼拼积积木木，妈妈妈妈走走了了进进来来，我我都都没没有有觉觉察察到到。我我一一身身看看见见妈妈妈妈，吓吓了了一一跳跳，往往后后退退了了几几步步，后后背背不不小小心心碰碰着着积积木木，积木一下子都散架了。我拼

6、了几小时的心血白费了。积木一下子都散架了。我拼了几小时的心血白费了。我我也也要要缺缺点点，那那就就是是粗粗心心。记记得得上上学学期期的的周周末末卷卷，有有好好几几道道数数学学题题的的“0”“0”都没加上去，被老爸臭骂了一顿。都没加上去，被老爸臭骂了一顿。这就是我，一个普普通通的小男孩李煜洲。这就是我，一个普普通通的小男孩李煜洲。大大家家好好，我我叫叫吴吴政政洋洋，今今年年九九岁岁了了，是是一一位位二二年年级级的的小小学学生生。你你们们可可别别小小瞧瞧我我，我我可可是是我我们们班班陈陈老老师师的的小小助助手手呢呢。我我长长着着一一双双明明亮亮的的大大眼眼睛睛，视视力力特特别别好好，可可以以在在黑黑暗暗中中看看到东西。到东西。我我的的爱爱好好是是：喜喜欢欢买买奥奥特特曼曼的的玩玩具具，我我最最喜喜欢欢变变成成贝贝利利亚亚奥特曼飞出地球。奥特曼飞出地球。我我有有一一个个美美好好的的愿愿望望，就就是是变变成成杰杰克克奥奥特特曼曼。如如果果想想和和我我做朋友，请到安小二做朋友，请到安小二3 3班来找我吧。班来找我吧。谢谢