文学评论写作指导ppt课件.ppt

《文学评论写作指导ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文学评论写作指导ppt课件.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人文学评论文学评论写作指导写作指导 烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人列位看官，你道此书从何而来？说起根由虽近荒唐，列位看官，你道此书从何而来？说起根由虽近荒唐，甲侧：自占地步。自首荒唐，妙！甲侧：自占地步。自首荒唐，妙！细谙则深有趣味。待细谙则深有趣味。待在下将此来历注明，方使阅者了然不惑。在下将此来历注明，方使阅者了然不惑。原来，女娲氏炼石补天之时，原来，女娲氏炼石补天之时，甲

2、侧：补天济世，勿认甲侧：补天济世，勿认真，用常言。真，用常言。于大荒山于大荒山甲侧：荒唐也。甲侧：荒唐也。无稽崖无稽崖甲侧：无稽甲侧：无稽也。也。练成高经十二丈、练成高经十二丈、甲侧：总应十二钗。甲侧：总应十二钗。方经二十四丈方经二十四丈甲侧：照应副十二钗。甲侧：照应副十二钗。顽石三万六千五百零一块。娲皇氏顽石三万六千五百零一块。娲皇氏只用了三万六千五百块，只用了三万六千五百块，甲侧：合周天之数。蒙侧：数足，甲侧：合周天之数。蒙侧：数足，偏遗我。偏遗我。“不堪入选不堪入选”句中透出心眼。句中透出心眼。只单单的剩了一块只单单的剩了一块未用，未用，甲侧：剩了这一块便生出这许多故事。使当日虽不甲侧：

3、剩了这一块便生出这许多故事。使当日虽不以此补天，就该去补地之坑陷，使地平坦，而不有此一部以此补天，就该去补地之坑陷，使地平坦，而不有此一部鬼话。鬼话。便弃在此山青埂峰下。便弃在此山青埂峰下。甲眉：妙！自谓落堕情根，甲眉：妙！自谓落堕情根，故无补天之用。故无补天之用。谁知此石自经煅炼之后，灵性已通，谁知此石自经煅炼之后，灵性已通，甲侧：甲侧：煅炼后性方通，甚哉！人生不能学也。煅炼后性方通，甚哉！人生不能学也。因见众石俱得补天，因见众石俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧。独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧。脂砚斋重评石头记脂砚斋重评石头记烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人

4、的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 文学文学评论是一种以作家、作品、评论是一种以作家、作品、文学文学创作和创作和文学文学思潮作为评论对象的思潮作为评论对象的理论文体。理论文体。写作写作者者 通过通过写作写作评论，评论，表表达自己对该作品美学价值的认识和评达自己对该作品美学价值的认识和评价价，启发和帮助读者提高欣赏水平，启发和帮助读者提高欣赏水平，对作品的作者提出正确而有益的批评对作品的作者提出正确而有益的批评和建议。俄国诗人普希金说过：和建议。俄国诗人普希金说过：“批批评是科学。评是科学。批评是批评是 揭示揭示文学文学艺术作品艺术作

5、品的美和缺点的科学的美和缺点的科学。”定义定义烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 评论一部评论一部文学文学作品、一个作家或一种作品、一个作家或一种文文学学现象，必须掌握批评的标准。现象，必须掌握批评的标准。文学文学评论的评论的标准标准 有政治标准、思想标准、历史标准、社有政治标准、思想标准、历史标准、社会标准、艺术标准、美学标准等等。用不同会标准、艺术标准、美学标准等等。用不同的标准来的标准来 评论评论文学文学作品和作品和文学文学现象会得出不现象会得出不同的结论。我们应该用同的结论。我们应该用美学标准和

6、历史标准美学标准和历史标准来衡量作品的来衡量作品的 思想意义和艺术价值。思想意义和艺术价值。所谓所谓美美学标准，指的是艺术规律和美的原则学标准，指的是艺术规律和美的原则。别林。别林斯基指出：斯基指出：“确定作品美学上的优劣确定作品美学上的优劣 程度，程度，应该是批评家的第一步工作。当一部作品经应该是批评家的第一步工作。当一部作品经不住美学分析的时候，也就不值得对它作不住美学分析的时候，也就不值得对它作 历历史的批评了。史的批评了。”（关于批评的话）（关于批评的话）烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人美学标

7、准的内容美学标准的内容具体包括以下四点：具体包括以下四点：1 1、形象的真实性和生动性形象的真实性和生动性。这里讲的真实性，不仅包括这里讲的真实性，不仅包括“客客 观真实观真实”，也应包括，也应包括“主观主观真实真实”。如卡夫卡的变形记把人写成一条虫，仍是来自对。如卡夫卡的变形记把人写成一条虫，仍是来自对现实现实 的人的思考。它是对的人的思考。它是对“客观真实客观真实”的一种的一种“变形反映变形反映”，渗入了作者，渗入了作者“主观真实主观真实”的成份，的成份，仍然是真实地揭示了现仍然是真实地揭示了现实关系中人的本质的某一方面。实关系中人的本质的某一方面。2 2、典型化的程度典型化的程度。典型性

8、是作品艺术性的重要标记，要。典型性是作品艺术性的重要标记，要考察作品在典型化上所达到的考察作品在典型化上所达到的 高度，看是否达到高度，看是否达到“以一当十以一当十”的境界。典型化不仅指典型环境中的典型人物，也包括典型的境界。典型化不仅指典型环境中的典型人物，也包括典型 情绪、典型心理等。情绪、典型心理等。3 3、形式的完美性形式的完美性。文学文学作品是内容和形式的统一，形式作品是内容和形式的统一，形式的优劣好坏影响着内容的表达的优劣好坏影响着内容的表达 和艺术感染力的高低强弱。要和艺术感染力的高低强弱。要考察作家对艺术形式的探求，看是否具有独创性，是否达到完考察作家对艺术形式的探求，看是否具

9、有独创性，是否达到完 美的程度。忽视形式美的观点是版面的，因为作品的思想内容美的程度。忽视形式美的观点是版面的，因为作品的思想内容和艺术形式是互为表里、相依和艺术形式是互为表里、相依 相存的。相存的。4 4、作品的美感效果作品的美感效果。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人文学文学评论的评论的写作写作大致有四个步骤：大致有四个步骤：阅读阅读定题定题评论评论写作写作。（一）（一）阅读阅读：阅读对于阅读对于文学文学评论来说，是占评论来说，是占有材料、调查研究的过程。只有通过阅读，有材料、调查研究的过程。只有通

10、过阅读，才能为才能为写作写作打打 下坚实的基础。下坚实的基础。1 1，阅读范围：，阅读范围：从从文学文学评论的评论的写作写作要求看，阅读既要做到点要求看，阅读既要做到点面结合，又要做到深浅结合。面结合，又要做到深浅结合。2，阅读方法：，阅读方法：总体总体部分部分总体。总体。（二）（二）定题定题：所谓定题，就是在读书、搜所谓定题，就是在读书、搜集材料的基础上，选择并确定评论的题旨集材料的基础上，选择并确定评论的题旨（中心）。定题也（中心）。定题也 称为称为“选题选题”。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人

11、1 1，首先要，首先要选准作品选准作品。应该选择什么人的哪一篇作品，这是有。应该选择什么人的哪一篇作品，这是有标准的。标准就是：标准的。标准就是：作品的价值作品的价值。俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基说：。俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基说：“假使你假使你要做一个彻底的人，要做一个彻底的人，那么就应该特别注意作品的价值，而不必拘泥那么就应该特别注意作品的价值，而不必拘泥于你以前觉得这同一位作家的作品是好还是于你以前觉得这同一位作家的作品是好还是 坏。坏。”（谈批评中的（谈批评中的坦率精神）这说明：坦率精神）这说明：文学文学评论要评的是评论要评的是文学文学作品，作品本身的价作品，作品本身的价值才是值才是

12、 我们确定评论与否的重要依据。所谓作品的价值，指的是它我们确定评论与否的重要依据。所谓作品的价值，指的是它的美学价值，也就是作品的思想的美学价值，也就是作品的思想 性和艺术性达到的水平应是很高的，性和艺术性达到的水平应是很高的，或比较高的；另外，是某一种作品代表着一种值得注意或比较高的；另外，是某一种作品代表着一种值得注意 的倾向，或的倾向，或者就是坏作品。这两类作品都是值得评论的。因为，者就是坏作品。这两类作品都是值得评论的。因为，评论好的，可评论好的，可提高读者的审美水平，使读者获得美的享受，也可使作者认识到自提高读者的审美水平，使读者获得美的享受，也可使作者认识到自己的特色，向好的方面发

13、展，提高一步；己的特色，向好的方面发展，提高一步；评论坏的，可以防微杜渐，评论坏的，可以防微杜渐，给作者敲警钟，使读者也能认识假、恶、丑。给作者敲警钟，使读者也能认识假、恶、丑。现实的需要现实的需要。现实的需要指的是：国家事业的需要，人民生。现实的需要指的是：国家事业的需要，人民生活的需要，社会活的需要，社会 发展的需要。凡是现实需要评论的作品，我们作为发展的需要。凡是现实需要评论的作品，我们作为评论者，就应该负起评论的责任。评论者，就应该负起评论的责任。个人的专长个人的专长。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治

14、疗该病人 2 2，要，要选自己有所研选自己有所研 究的，有把握的，有心得究的，有把握的，有心得的的，能评论的来评。其次要，能评论的来评。其次要定好中心定好中心。要确定评的。要确定评的论中心，有两个原则要遵守：论中心，有两个原则要遵守：第一、第一、不同体裁，区不同体裁，区别对待别对待。体裁不同，确立评论中心的角度也应有所。体裁不同，确立评论中心的角度也应有所不同。如：叙事不同。如：叙事 文学文学的评论，评论的角度应侧重于的评论，评论的角度应侧重于人物塑造、矛盾冲突等方面。抒情人物塑造、矛盾冲突等方面。抒情文学文学的评论，评的评论，评论的角论的角 度应偏重于艺术意境、感情抒发等方面。度应偏重于艺术

15、意境、感情抒发等方面。第第二、二、应有真知，贵在创新应有真知，贵在创新。评论的中心，必须从自。评论的中心，必须从自己对作品的独到见解、真知灼见出己对作品的独到见解、真知灼见出 发来确立。由于发来确立。由于是自己的真知灼见，就可避免雷同，就能创新，评是自己的真知灼见，就可避免雷同，就能创新，评出新水平。对一篇作品，出新水平。对一篇作品，是评人物形象，还是评情是评人物形象，还是评情节安排，是评某一细节，还是评全篇结构，是评思节安排，是评某一细节，还是评全篇结构，是评思想意义，还是评想意义，还是评 语言风格，都需要评论者具有一双语言风格，都需要评论者具有一双慧眼慧眼。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的

16、健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 培养培养“眼力眼力”，可以采取两个办法：，可以采取两个办法：一是一是选取选取。选取作品有意义之点来评。因为作者在。选取作品有意义之点来评。因为作者在写作写作时就时就是这样选材的。鲁迅说：是这样选材的。鲁迅说：“选选 取有意义之点，指示出来，使那意义取有意义之点，指示出来，使那意义格外分明，扩大，那是正确的批评家的任务。格外分明，扩大，那是正确的批评家的任务。”（关于（关于 小说小说题材题材的通信）的通信）二是二是甄别甄别。主要从三方面锻炼自己的甄别能力：。主要从三方面锻炼自己的甄别能力：1 1，作品

17、中什么是应选取的有意义之点，作品中什么是应选取的有意义之点，什么是要舍弃的无意什么是要舍弃的无意义之点；义之点；2 2，什么是自己对于作品的真知灼见，什么是拾人牙慧的旧调，什么是自己对于作品的真知灼见，什么是拾人牙慧的旧调 重弹、老生常谈；重弹、老生常谈；3 3，哪些是自己评论时能够驾驭的，而哪些是偏大偏难自己力，哪些是自己评论时能够驾驭的，而哪些是偏大偏难自己力不胜任的。不胜任的。总之，定题是在阅读作品的基础上，通过评论者的思考，从感总之，定题是在阅读作品的基础上，通过评论者的思考，从感性认识上升到理性认识的性认识上升到理性认识的“飞跃过程飞跃过程”。要顺利完成这个。要顺利完成这个“飞跃飞跃

18、”过程，需要花大力气、下深功夫。一些批评家能定过程，需要花大力气、下深功夫。一些批评家能定 题定得准，不是题定得准，不是一朝一夕之功，一朝一夕之功，“冰冻三尺非一日之寒冰冻三尺非一日之寒”。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人（三）（三）评论评论：多数评论是基于以下五个问题：多数评论是基于以下五个问题：这部作品说些什么？这部作品说些什么？这部作品意味着什么？这部作品意味着什么？这部作品是如何表达这部作品是如何表达?这部作品表达得好不好这部作品表达得好不好?这部作品值得创作吗？这部作品值得创作吗？烧伤病人的

19、治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人（四）（四）写作：写作：文学文学评论属于评论属于议论文议论文。它必须具有议论文的一。它必须具有议论文的一般特点，这是它与其它议论文相同的共性。般特点，这是它与其它议论文相同的共性。但是但是由于它是对由于它是对文学文学作品发表的评论，所以又不同于其作品发表的评论，所以又不同于其它的议论文，而它的议论文，而要有点要有点文学文学色彩色彩，这，这 是它的个性。是它的个性。因此，因此，一篇好的一篇好的文学文学评论，既要具有一般论说文的评论，既要具有一般论说文的特点，又要讲究特点，又要讲究文

20、学文学性性。要有要有正确而鲜明的观点（论点）正确而鲜明的观点（论点）。我们。我们对一篇对一篇文学文学作品发表议论，总要有个基本看作品发表议论，总要有个基本看 法：法：是好还是坏？是基本上好的还有缺点，还是基本上是好还是坏？是基本上好的还有缺点，还是基本上不好但尚有某些可取之处？这个基本不好但尚有某些可取之处？这个基本 看法就是文看法就是文章的中心论点，而这个论点必须是正确的、鲜明的。章的中心论点，而这个论点必须是正确的、鲜明的。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 要有要有准确、充分而有说服力的论据准确、

21、充分而有说服力的论据。文学文学评论的论据，主要应从作品的人物、情节评论的论据，主要应从作品的人物、情节 和艺术描写中去找，也就是说，要对作品的人和艺术描写中去找，也就是说，要对作品的人物形象、故事情节、艺术描写和语言运用等方物形象、故事情节、艺术描写和语言运用等方 面进行深入细致的具体的分析。从而引用足以面进行深入细致的具体的分析。从而引用足以说明自己论点的材料来作为论据。这些论据一说明自己论点的材料来作为论据。这些论据一 定要准确可靠，不能想当然，更不可曲解，甚定要准确可靠，不能想当然，更不可曲解，甚或断章取义，攻其一点不及其余。或断章取义，攻其一点不及其余。要运用科学的符合逻辑推理的论证方

22、要运用科学的符合逻辑推理的论证方法法。是用归纳法，还是用演绎法，或者是类比。是用归纳法，还是用演绎法，或者是类比 法，应深思熟虑。而且，是写成一篇立论的评法，应深思熟虑。而且，是写成一篇立论的评论，还是一篇驳论的评论，也需要根据论，还是一篇驳论的评论，也需要根据写作写作目目 的，从作品实际和读者需要出发来确定。的，从作品实际和读者需要出发来确定。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 要具有要具有文学文学批评的当代意识，批评的当代意识，能按能按照照文学文学规律和特性结合作品实际进行规律和特性结合作品实际进行

23、写作写作。必。必须须 运用学过的运用学过的文学文学理论知识、理论知识、文学文学史知识、史知识、美学知识、语言学和修辞学知识，针对具体作美学知识、语言学和修辞学知识，针对具体作品进品进 行具体分析。否则，在文章中尽讲外行行具体分析。否则，在文章中尽讲外行话，或者对文艺作品提出不切实际的要求，这话，或者对文艺作品提出不切实际的要求，这样的评样的评 论肯定难以服人。论肯定难以服人。在创作上在创作上文学文学观念在不断更新，因观念在不断更新，因此此文学文学评论的理论和术语也随之不断更新。为评论的理论和术语也随之不断更新。为此，此，就要就要努力使评论的语言既准确、严密、努力使评论的语言既准确、严密、有科学

24、性、理论性，又要鲜明、新颖有科学性、理论性，又要鲜明、新颖,有有文学文学性、形性、形 象性。象性。要通过语言的运用将评论的理、要通过语言的运用将评论的理、情、文三者完美地结合起来。情、文三者完美地结合起来。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人写一篇文学评论写一篇文学评论，参考题目：，参考题目：林冲思想性格变化浅谈林冲思想性格变化浅谈“逼上梁山逼上梁山”浅议林冲形象的典型性浅议林冲形象的典型性小议林教头风雪山神庙中的景物描写小议林教头风雪山神庙中的景物描写祥林嫂会刀劈门槛吗？祥林嫂会刀劈门槛吗？试析鲁迅对祥林嫂眼睛的刻画试析鲁迅对祥林嫂眼睛的刻画“言有物言有物”与与“言有序言有序”左忠毅公逸事浅析左忠毅公逸事浅析宝玉挨打为哪般？宝玉挨打为哪般？刘项优劣论刘项优劣论周朴园真的无情吗周朴园真的无情吗阿阿Q 悲剧的启示悲剧的启示 任选一题，任选一题，600字以上。字以上。