2016秋北师大版语文二年级上册第四单元《流动的画》课件.ppt

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1、亢西小学 王雪利初读课文，回答以下问题。初读课文，回答以下问题。（1）我在哪里看到流动的画？（2）为什么说这幅画是“流动的画”？（3）“流动的画”到底指什么？有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 再读课文思考，窗外是一幅怎样的画面？小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库好似明镜，山坡点点人家水库好似明镜，山坡点点人家小河弯弯曲曲山 腰 飘 着 白 纱汽车往来穿梭汽车往来穿梭路边开满鲜花水库好似明镜山山坡坡点点点点人人家家小河弯弯曲曲，小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，汽车往来

2、穿梭，路边开满鲜花。路边开满鲜花。水库好似明镜，水库好似明镜，山坡点点人家山坡点点人家小朋友还会看到什么景色？小作者看到流动风景的时候，在做什么呢？读一读读一读,想一想想一想1.读读我连忙打开画板我连忙打开画板,边吃橘子边画边吃橘子边画.正要把橘皮正要把橘皮扔出窗外扔出窗外,我忽然看见我忽然看见想想我忽然我忽然看见什么看见什么?2.读读妈妈听了点头妈妈听了点头,微笑浮上脸颊微笑浮上脸颊:“祖国的画祖国的画中中,还有个懂事的娃娃还有个懂事的娃娃!”想想为什么妈妈夸我是个为什么妈妈夸我是个“懂事的娃娃懂事的娃娃”?我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见 。为什么妈妈夸“我”是个懂事的娃娃？因为因为“我我”爱祖爱祖国的美丽河山，国的美丽河山，我知道保护环境。我知道保护环境。因为看到祖国的画，我没有弄脏它并以实际行动爱护它。读了这首诗，您觉得我们应该向书上的小朋友学习什么？怎样做个懂事的娃娃？爱护花草树木，不任意采摘；爱护公共设施，不乱刻乱画；多植树，让祖国到处都是绿树，都是鲜花。小河小河飘着白纱飘着白纱可爱的可爱的画画山腰山腰往来穿梭往来穿梭流动的流动的小河小河汽车汽车弯弯曲曲弯弯曲曲弯曲的弯曲的祖国祖国