2016倍的认识单元复习.ppt
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1、倍的认识复习倍的认识复习第一行摆:第一行摆:第二行摆:第二行摆:是第一行的是第一行的3倍倍第二行摆第二行摆3个个2 32=6倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个1倍数就是倍数就是它的几倍。它的几倍。第一行摆:第一行摆:第二行摆:第二行摆:是第一行的是第一行的3倍倍第二行摆第二行摆3个个3 33=96个个2可以说成(可以说成()的()的()倍)倍 4 4个个3 3可以说成(可以说成()的()的()倍)倍6 6个个8 8可以说成(可以说成()的()的()倍)
2、倍4 4的的5 5倍就是(倍就是()个()个()9 9的的2 2倍就是(倍就是()个()个()6的的3倍就是(倍就是()个()个()263486542936求一个数是另一个数的几倍,用一个数求一个数是另一个数的几倍,用一个数另一个数另一个数=倍数倍数1、45是是9的多少倍?的多少倍?2、三个同学做纸花。做了、三个同学做纸花。做了24朵红花,朵红花,6朵黄花。朵黄花。红花是黄花的几倍?红花是黄花的几倍?大猪:大猪:小猪:小猪:想想:要求小猪有多少头要求小猪有多少头,就是求就是求()的的()倍是倍是多多 少少,也就是求也就是求()个个()是多少。是多少。4 42424(头)头)或或4 44 4(头
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