科学探究欧姆定律（第一课时）ppt课件.ppt

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1、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人看科技：看科技：各种食品触碰各种食品触碰10万伏的电，香蕉最给力万伏的电，香蕉最给力烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人第节科学探究：欧姆定律第十五章探究电路第十五章探究电路（第一课时）（第一课时）眼不能以视来骄人，却以它们的眼镜来骄人。眼不能以视来骄人，却以它们的眼镜来骄人。印度印度泰戈尔泰戈尔 烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康

2、皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人学习目标1、通过实验探究知道电流跟电压，电阻的关系，经历科学探究的全过程。2、知道控制变量法在本实验中的具体应用。3、会从实验记录的数据中归纳出欧姆定律的内容，写出表达式。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人导体中，导体中，电荷的定电荷的定向移动。向移动。使电荷发生定向使电荷发生定向移动是由电源提移动是由电源提供的。供的。产生电流的原因。产生电流的原因。导体对电流的导体对电流的阻碍作用。阻碍作用。是导体的一种是导体的一种性质。性质。2、电阻越大，对电流的阻碍作用就

3、越、电阻越大，对电流的阻碍作用就越_。1、电压越大，对电流的推动作用就越、电压越大，对电流的推动作用就越_；大大大大情境导入烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人在电路中如果我们任意改变电压或电阻，电流会如何变化呢？烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人认真阅读书中P93-P94页回答下列问题：人们使用电与电流产生的各种效应有关，如、等。自主学习烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来

4、讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 用电器对电流具有阻碍作用，即有用电器对电流具有阻碍作用，即有一定的电阻值，电流流过用电器后在一定的电阻值，电流流过用电器后在用电器两端就存在电压，那么，用电用电器两端就存在电压，那么，用电器两端的电压、电阻和流过的电流值器两端的电压、电阻和流过的电流值三者之间有什么关系呢？三者之间有什么关系呢？合作共建烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人猜想与假设猜想与假设:1 1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会

5、不会也跟着增大呢？电流会不会也跟着增大呢？2 2、既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导体、既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人1.确定研究方法：控制变量法具体做法具体做法：2.再控制电压一定，看电流与电阻的关系。再控制电压一定，看电流与电阻的关系。1.控制电阻一定，看电流与电压的关系。控制电阻一定，看电流与电压的关系。要探究这三个物理量之间的定量要探究这三个物理量之间的定量关系，我们可以怎样进行实

6、验？关系，我们可以怎样进行实验？使使个物理量保持不变，研究另个物理量保持不变，研究另_个物理量之个物理量之间的变化关系；这种方法叫间的变化关系；这种方法叫_法。法。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人实验器材：实验器材：_、_、_ 、_、_、_、_。电源电源定值电阻定值电阻开关开关电压表电压表导线导线滑动变阻器滑动变阻器电流表电流表设计实验方案，画出电路图：设计实验方案，画出电路图：怎样改变电压？怎样改变电阻？烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，

7、请同学们想一想如何来治疗该病人请按电路图请按电路图将元件实物将元件实物连成电路连成电路.作用是作用是什么？什么？作用是作用是改改变变(或保持或保持)电阻电阻R两两端电压端电压烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人连接电路注意事项：1.连接电路时，开关必须；2.实验前，将滑动变阻器的滑片滑到，使电路中的电流较小，保护电路；3.电表用法选择适当的量程，注意正、负接线柱。4.更换元件时，先断开开关，再更换元件，变阻器滑片实验前仍然滑到阻值最大处；烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧

8、伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人12-3探究欧姆定律烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人讨论讨论实验时要测量哪些物理量，如何设计电路图和记录实验时要测量哪些物理量，如何设计电路图和记录数据的表格。数据的表格。R/U/V I/A第一次5 1V第二次5 2V第三次5 3V保持电阻不变，利用滑动变阻器改变电利用滑动变阻器改变电压，记录电流表读数压，记录电流表读数烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人

9、R/U/V I/A第一次5 1V A第二次5 2V A第三次5 3V A分析数据，得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成两端的电压成正比0.20.40.6控制变量控制变量自变量自变量因变量因变量烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人I/AU/VO4.06.08.010.00.10.30.50.60.40.20.70.82.03.05.07.01.09.00.9R R绘制图象绘制图象烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧

10、伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人保持电压不变，利用滑动变阻器控制电利用滑动变阻器控制电压一定，记录电流表读数压一定，记录电流表读数U/VR/I/A第一次3V 5第二次3V10第三次3V15烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人U/VR/I/A第一次3V5 A第二次3V10 A第三次3V15 A分析数据，得出结论分析数据，得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成体的电阻成反比0.60.30.2控制变量控制变量自变量自变量因变量因变量

11、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人电阻电阻/欧欧电压电压/伏伏电流电流/安安510230651表二：表二：电阻电阻/欧欧电流电流/安安电压电压/伏伏512610061504分析表一所得到的数据可得结论：分析表一所得到的数据可得结论：_；分析表二所得到的数据可得结论分析表二所得到的数据可得结论:_。3、某同学做、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系研究电流和电压、电阻的关系”的实验，实验中得到了如下的两组数据：的实验，实验中得到了如下的两组数据：表一：表一：当电阻一定时，通过导体的电流与该导体两端的电压成

12、正比当电阻一定时，通过导体的电流与该导体两端的电压成正比当电压一定时，通过导体的电流与该导体的电阻成反比当电压一定时，通过导体的电流与该导体的电阻成反比烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人电流与电压、电阻的关系：一、保持电阻不变时，电流与电压成正比。二、保持电压不变时，电流与电阻成反比。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，

13、请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示1.图中是根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是_图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是_。(选填甲或乙)烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人2.2.刘阳同学想利用刘阳同学想利用图1515甲所甲所给实验器材，探究器材，探究电流与流与电压和和电阻的阻的关系。关系。(1)(1)在在电压表尚未接入表尚未接入电路之前，已存在两路之前，已存在两处明明显的的连接接错误，请你指出：你指出：A A,B,B。(2)(2)在本在本实验中，若探究中，若探究电

14、流与流与电压的关系，的关系，应控制控制不不变，这种研究种研究问题的方法叫做的方法叫做。(3)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是使用滑动变阻器的目的是和和_交流展示烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示4.在探究欧姆定律的实验中，小东测得如下表中的数据，以第_次的数据可得

15、到电阻一定时，电流和电压成_；以第2、3、4次的数据可以得到的结果是。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示5.某同学做验证欧姆定律实验时，得到两组数据：分析表（一）数据可得：。分析表（二）数据可数。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示6.为了探究“电流与哪些因素有关”，9年级（4）班的吴琳同学猜想：电流与电压有关；电流与电阻有关同时，她设计出实验的电路图如图所示(1)请你根据她的电路图连接图中各元件；

16、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示(2)某次探究中，吴琳同学收集到下表所示的数据，请判断吴琳同学是要探究她的猜想_(选填“”或“”)所得出的结论是：保持_不变时，电流跟_。(3)请根据下表的数据在图中所示的坐标图上画出它们的关系图。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示7、实验时，如电路连接正确，合上电键，灯不亮，安培表有读数，伏特表无读数，其原因是A电源无输出电压B电键接触不良C小灯泡两端短路D伏特

17、表接线柱松动而接触不良烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人交流展示烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人AVRRS电路图电路图电阻一定，研究电流与电压的定量关系。电阻一定，研究电流与电压的定量关系。设计实验设计实验