回归分析的基本思想及其初步应用第二第三课时ppt课件.ppt
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1、1 1:自变量取值一定时,因变量的取值带有一:自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系相关关系。对具有相关关系的两个变量进行统计分对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法叫析的方法叫回归分析回归分析。2 2:复习回顾复习回顾3:最小二乘法:最小二乘法样本点的中心样本点的中心:回回归归方程方程:4:思考产生随机误差项:思考产生随机误差项e的原因的原因随机误差随机误差e e的来源的来源(可以推广到一般):可以推广到一般):1、其它因素的影响:影响体重y 的因素不只是身高 x,可能还包括遗传基因、饮食习惯、是否喜欢运动、生长环境、
2、度量误差等因素;2、用线性回归模型近似真实模型所引起的误差;3、身高 x 的观测误差。函数模型与回归模型之间的差别函数模型与回归模型之间的差别函数模型:回归模型:线性回归模型线性回归模型y=bx+a+e增加了随机误差项增加了随机误差项e,因变量,因变量y的值的值由自变量由自变量x和随机误差项和随机误差项e共同确定,即共同确定,即自变量自变量x只能解释部分只能解释部分y的变化的变化。在统计中,我们也把自变量在统计中,我们也把自变量x称为解释变量,因变量称为解释变量,因变量y称为预称为预报变量。报变量。1.用相关系数用相关系数 r 来衡量来衡量2.公式:公式:求出线性相关方程后,求出线性相关方程后
3、,说明身高说明身高x每每增加一个单位增加一个单位,体重体重y就增加就增加0.849个单位个单位,这表这表明体重与身高具有正的线性相关关系明体重与身高具有正的线性相关关系.如何描如何描述它们之间线性相关关系的强弱呢述它们之间线性相关关系的强弱呢?、当、当 时,时,x x与与y y为完全线性相关,它们之为完全线性相关,它们之间存在确定的函数关系。间存在确定的函数关系。、当、当 时,表示时,表示x x与与y y存在着一定的线存在着一定的线性相关,性相关,r r的绝对值越大,越接近于的绝对值越大,越接近于1 1,表示,表示x x与与y y直线相关程度越高,反之越低。直线相关程度越高,反之越低。3.性质
4、:性质:相关系数相关系数 相关系数的性质相关系数的性质:(1)|r|1(1)|r|1 (2)|r|(2)|r|越接近于越接近于1 1,相关程度越强;,相关程度越强;|r|r|越接近于越接近于0 0,相关程度越弱相关程度越弱如何描述两个变量之间线性相关关系的强弱?如何描述两个变量之间线性相关关系的强弱?问题:问题:达到怎样程度,达到怎样程度,x、y线性相关呢?线性相关呢?它们的相关程度怎样呢?它们的相关程度怎样呢?我们可以用我们可以用相关指数相关指数R2来刻画回归的效果,其计算公式是来刻画回归的效果,其计算公式是 显然,显然,R2的值越大,说明残差平方和越小,也就是的值越大,说明残差平方和越小,
5、也就是说模型拟合效果越好。说模型拟合效果越好。在线性回归模型中,在线性回归模型中,R2表示解释变量对预报变量变表示解释变量对预报变量变化的贡献率化的贡献率。R2越接近越接近1,表示回归的效果越好(因为,表示回归的效果越好(因为R2越接近越接近1,表,表示解释示解释变量和预报变量的线性相关性越强)。变量和预报变量的线性相关性越强)。如果某组数据可能采取几种不同回归方程进行回归分如果某组数据可能采取几种不同回归方程进行回归分析,则可以通过比较析,则可以通过比较R2的值来做出选择,即的值来做出选择,即选取选取R2较大较大的模型作为这组数据的模型的模型作为这组数据的模型。总的来说:总的来说:相关指数相
6、关指数R2是度量模型拟合效果的一种指标。是度量模型拟合效果的一种指标。在线性模型中,它在线性模型中,它代表自变量刻画预报变量的代表自变量刻画预报变量的能力能力。我们可以用我们可以用相关指数相关指数R2来刻画回归的效果,其计算公式是来刻画回归的效果,其计算公式是1354总计0.36128.361随机误差(e)0.64225.639解释变量(身高)比例平方和来源表表1-3 从表从表3-1中可以看出,解释变量对总效应约贡献了中可以看出,解释变量对总效应约贡献了64%,即,即R20.64,可以叙述为,可以叙述为“身高解析了身高解析了64%的体重变化的体重变化”,而随,而随机误差贡献了剩余的机误差贡献了
7、剩余的36%。所以,身高对体重的效应比随机误。所以,身高对体重的效应比随机误差的效应大得多。差的效应大得多。为了回归的准确和计算的方便我们引入为了回归的准确和计算的方便我们引入残差平方和残差平方和(residual sum of squares)它代表随机误差的效应它代表随机误差的效应求出了随机误差的效应后,我们就比较容易得到解释变量的效求出了随机误差的效应后,我们就比较容易得到解释变量的效应了。同学们知道怎样求吗?应了。同学们知道怎样求吗?解释变量的效应解释变量的效应总体偏差平方和总体偏差平方和残差平方和残差平方和回归平方和回归平方和(regression sun of squares)编号
8、编号12345678身高身高/cm165165157170175165155170体重体重/kg4857505464614359残差残差-6.3732.6272.419-4.6181.1376.627-2.8830.382 我们可以利用图形来分析残差特性,作图时纵我们可以利用图形来分析残差特性,作图时纵坐标为残差,横坐标可以选为样本编号,或身高数坐标为残差,横坐标可以选为样本编号,或身高数据据,或体重估计值等,这样作出的图形称为,或体重估计值等,这样作出的图形称为残差图残差图。表表1-4列出了女大学生身高和体重的原始数据以及列出了女大学生身高和体重的原始数据以及相应的残差数据。相应的残差数据。
9、使用公式使用公式 计算残差计算残差残差图的制作及作用。残差图的制作及作用。坐标纵轴为残差变量,横轴可以有不同的选择;坐标纵轴为残差变量,横轴可以有不同的选择;若模型选择的正确,残差图中的点应该分布在以若模型选择的正确,残差图中的点应该分布在以横轴为心的带形区域;横轴为心的带形区域;对于远离横轴的点,要特别注意。对于远离横轴的点,要特别注意。身高与体重残差图异常点 错误数据 模型问题 几点说明:几点说明:第一个样本点和第第一个样本点和第6个样本点的残差比较大,需要确认在采集过程中是个样本点的残差比较大,需要确认在采集过程中是否有人为的错误。如果数据采集有错误,就予以纠正,然后再重新利用线性否有人
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