2014中考复习备战策略语文PPT人教版考点训练33说明文阅读.ppt
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1、宇轩图书宇轩图书说明文阅读说明文阅读(二二)(时间:时间:45分钟分值:分钟分值:35分分)宇轩图书宇轩图书宇轩图书宇轩图书宇轩图书宇轩图书宇轩图书1请简要概括本文的说明内容。请简要概括本文的说明内容。(3分分)_解解析析:此此题题考考查查对对说说明明内内容容的的概概括括能能力力。一一要要关关注注标标题题,说说明明内内容容往往往往与与标标题题有有关关;二二要要通通读读全全文文,从从开开头头部部分分或或结结尾尾部部分分摘摘取取与与标标题题关关系系密密切切,且且能能概概括括全全文文内内容容的的词句组合作答。词句组合作答。答答案案:过过去去十十年年,科科学学家家在在人人类类基基因因学学研研究究中中取
2、取得得的的成成就。就。宇轩图书2第第段段画画线线句句用用了了哪哪种种说说明明方方法法?并并结结合合上上下下文文,说说明其用意。明其用意。(3分分)_宇轩图书解解析析:此此题题考考查查对对说说明明方方法法作作用用的的分分析析能能力力。根根据据“说说明明书书”可可以以判判断断为为打打比比方方。分分析析用用意意即即回回答答作作用用,可可采采用用“把把比比作作,生生动动形形象象地地说说明明了了”这这一一句句式式作答。注意分析作用一定要结合语境。作答。注意分析作用一定要结合语境。答答案案:打打比比方方。把把人人类类基基因因组组序序列列图图比比作作人人类类生生命命说说明明书,生动形象地说明了人类基因组计划
3、的意义。书,生动形象地说明了人类基因组计划的意义。宇轩图书3阅阅读读段段,概概括括十十年年来来基基因因组组学学研研究究都都取取得得了了哪哪些成就。些成就。(3分分)_解解析析:此此题题考考查查信信息息提提取取、概概括括能能力力。段段从从不不同同方方面面说说明明了了十十年年来来基基因因组组学学研研究究取取得得的的成成就就。且且每每一一段段都都采采用用了了总总分分式式结结构构,即即开开头头第第一一句句是是全全段段中中心心句句,从从中中心心句句中中摘摘取取关关键键词词句句进进行行重重新新组组合合。最最后后分分条条作作答答即即可。可。宇轩图书答答案案:基基因因组组测测序序费费用用直直线线下下降降;对对
4、疾疾病病的的基基因因根根源源认认识识越越来来越越深深入入,所所找找到到的的致致病病基基因因越越来来越越多多;研研发发了了更更多的基因组药物多的基因组药物(或:新的基因组药物不断问世或:新的基因组药物不断问世)。宇轩图书4文文章章第第段段加加点点的的“这这一一数数字字”,具具体体指指什什么么?(2分分)_宇轩图书解解析析:此此题题考考查查对对说说明明内内容容的的理理解解能能力力。“这这一一数数字字”中中“这这”指指代代的的内内容容应应从从该该句句前前文文找找。“致致病病突突变变基基因因数数量量”有有很很多多,“这这一一数数字字”只只是是科科学学家家“所所找找到到的的致致病突变基因数量病突变基因数
5、量”,还有许多是没有被找到的。,还有许多是没有被找到的。答案:答案:具体指科学家具体指科学家“找到的致病突变基因数量找到的致病突变基因数量”。宇轩图书5下列表述不符合原文意思的一项是下列表述不符合原文意思的一项是()(2分分)A人人类类基基因因组组计计划划于于1990年年启启动动,在在中中、美美、日日、德德、法法、英英6国国科科学学家家的的努努力力下下,历历时时13年年,花花费费27亿亿美美元元,最终在最终在2003年年4月月14日,人类基因组序列图绘制成功。日,人类基因组序列图绘制成功。B基基因因组组测测序序技技术术的的飞飞速速发发展展导导致致其其成成本本直直线线下下降降。随随着着基基因因组
6、组测测序序成成本本进进一一步步下下降降,有有人人乐乐观观地地预预测测,到到了了2020年,每个新生儿都能被绘制基因组图。年,每个新生儿都能被绘制基因组图。宇轩图书C随随着着对对基基因因组组图图研研究究的的日日益益深深入入,科科学学家家对对疾疾病病的的基基因因根根源源认认识识也也越越来来越越深深入入,所所找找到到的的致致病病突突变变基基因因数数量迅速增加。量迅速增加。D基基因因药药物物的的研研发发是是一一个个漫漫长长过过程程。从从1990年年到到现现在在,美美国国食食品品和和药药物物管管理理局局批批准准上上市市的的基基因因药药物物仅仅仅仅增增加加了了106种。种。解析:解析:原文中是原文中是“也
7、不过是从也不过是从4种增加至种增加至106种种”。答案:答案:D宇轩图书宇轩图书宇轩图书宇轩图书宇轩图书宇轩图书宇轩图书1简简要要概概括括“法法国国悖悖论论”形形成成的的真真正正原原因因是是什什么么。(2分分)_宇轩图书解解析析:此此题题着着重重考考查查考考生生的的总总结结、概概括括文文章章内内容容的的能能力力。通通读读全全文文,可可以以明明显显看看出出文文中中有有“首首先先”一一词词,还还有有“法法国国文文化化和和传传统统习习俗俗,也也与与这这一一悖悖论论有有关关。”这这都都是是产产生生“法法国国悖悖论论”的的主主要要原原因因,但但解解答答时时不不能能照照抄抄不不误误,需要用自己的语言加以概
8、括。需要用自己的语言加以概括。答答案案:一一是是法法国国人人用用餐餐时时间间长长、点点餐餐分分量量小小。二二是是法法国国文文化化和和传传统统习习俗俗,要要求求法法国国人人每每天天固固定定进进食食23次次,两两餐间不吃点心零嘴。餐间不吃点心零嘴。宇轩图书2画画横横线线的的句句子子主主要要使使用用了了什什么么说说明明方方法法?这这么么写写有有什什么好处?么好处?(3分分)_宇轩图书解解析析:此此题题考考查查说说明明方方法法及及作作用用。解解答答时时要要调调动动所所学学知知识识加加以以运运用用,合合理理回回答答。说说明明方方法法一一般般有有举举例例子子、作作比比较较、列列数数字字等等,作作用用一一般
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