2014北海二模语文讲评.ppt

《2014北海二模语文讲评.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014北海二模语文讲评.ppt（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2014北海二模语文讲评北海二模语文讲评1 1、B B(A.“(A.“旋旋”读读xunxun；c.“c.“刷刷”读读shushu；D.“D.“笺笺”读读“jinjin”，“烜烜”读读“xunxun”)”)漩涡漩涡旋涡旋涡刷（刷（shushu ）刷子刷子 刷选刷选 （shushu ）刷白刷白烜烜赫一时赫一时(xun)xun)煊煊赫一时（赫一时（xunxun）2B(积重难返积重难返：指长期形成的：指长期形成的不良的风俗、不良的风俗、习惯习惯不易改变。也指长期积累的问题不易不易改变。也指长期积累的问题不易解决。解决。A A不孚众望不孚众望：不能使大家信服；不能达到：不能使大家信服；不能达到众人所期待

2、的那样。此处应用众人所期待的那样。此处应用“不负众望不负众望”或或（深孚众望）（深孚众望）。c c牛刀小试牛刀小试：比喻：比喻有大本领的人有大本领的人先在小事先在小事情上显示一下身手。也比喻情上显示一下身手。也比喻有能力的人有能力的人刚刚开始工作就表现出才能。此处不合语境。开始工作就表现出才能。此处不合语境。D D如影随形如影随形：比喻两人常在一起，十分亲：比喻两人常在一起，十分亲密。用在此处不合语境。密。用在此处不合语境。)3、c(3分分)A A项中项中句式杂糅句式杂糅，“解决解决”或或“就就达成一致达成一致”去掉一个。去掉一个。B B项项介词使用不当介词使用不当，应为，应为“从从中中得到力

3、得到力量量”。D D项项“爆满爆满”与句中的与句中的“9898”前后前后矛盾矛盾。)4、B5 5C C(第一个分句的判断错误，原文是第一个分句的判断错误，原文是“普遍普遍而深广的忧患情绪，孕育和造就了无数的而深广的忧患情绪，孕育和造就了无数的诗人诗人”，意思是，意思是“普遍而深广的忧患情绪普遍而深广的忧患情绪”是孕育和造就无数诗人的条件或基础，是孕育和造就无数诗人的条件或基础，但并没有说是但并没有说是“唯一唯一”。)6 6D D(“(“就连试图摆脱就连试图摆脱”的意思是的意思是无中生有无中生有，原，原文意思是说文意思是说“豪放豪放”的苏轼唱过了的苏轼唱过了“大江大江东去东去”之后也有之后也有“

4、人生如梦人生如梦”的叹息，并的叹息，并没有说苏轼没有说苏轼“试图摆脱试图摆脱”。)7D (因果关系因果关系不当，根据文末的意思可知，初不当，根据文末的意思可知，初期的词的期的词的“乐极生悲乐极生悲”，是因为词人自身，是因为词人自身“逃脱不了逃脱不了心头忧患情绪的笼罩心头忧患情绪的笼罩”。)8 8B B(檄：檄：这里这里活用为动词活用为动词，发出声讨的文书、命令发出声讨的文书、命令)华林贼杀副使华林贼杀副使周宪周宪，宪宪军大溃。承勋单骑入军大溃。承勋单骑入宪宪营营。众众乃乃复集。都御史陈金复集。都御史陈金即即檄檄x承勋讨之承勋讨之。华林贼寇杀了副使周宪，周宪的队伍大华林贼寇杀了副使周宪，周宪的队

5、伍大败，李承勋单枪匹马去到败，李承勋单枪匹马去到周宪周宪的军营里。的军营里。队伍队伍才才又集合起来。都御史陈金又集合起来。都御史陈金就就檄令檄令李李承勋讨伐贼寇。承勋讨伐贼寇。9B是说李承勋的为人操守和为官特点；是说李承勋的为人操守和为官特点；是陈述是陈述陈金陈金命令李承勋讨敌的事实；命令李承勋讨敌的事实；应侧重说李承勋的应侧重说李承勋的谋略谋略)1010D D(“(“当时皇帝只信任李承勋和胡世宁当时皇帝只信任李承勋和胡世宁”错，错，应是指应是指“在辅臣之外在辅臣之外，只信任李承勋和胡，只信任李承勋和胡世宁世宁”)”)贼党王奇贼党王奇听抚听抚，搜得其，搜得其衷衷刃，刃，纵纵使还。使还。贼人的首

6、领王奇贼人的首领王奇听从（接受）诏安听从（接受）诏安，被搜到藏在被搜到藏在怀中怀中的刀，李承勋的刀，李承勋放放了他让了他让他回去。他回去。急急宜缮塞设宜缮塞设险险，断臂截踵断臂截踵，使不得，使不得相合相合。应应马上马上修缮边防设置修缮边防设置险隘险隘，截断截断敌人敌人的的手脚手脚(战线战线)，使他们不能，使他们不能相互聚合相互聚合。衷心感谢衷心感谢摩肩接踵，接踵而至摩肩接踵，接踵而至参考译文：参考译文：1 1、李承勋，字立卿，湖北嘉鱼人。为、李承勋，字立卿，湖北嘉鱼人。为人有操行，理政不苛酷。承勋考中弘治六人有操行，理政不苛酷。承勋考中弘治六年进士，由太湖知县升任南京刑部主事，年进士，由太湖知

7、县升任南京刑部主事，历任工部郎中，转任南昌知府。历任工部郎中，转任南昌知府。2 2、正德六年，赣州的贼寇进犯新淦，、正德六年，赣州的贼寇进犯新淦，抓住抓住了参政赵士实。靖安的贼寇占据越王了参政赵士实。靖安的贼寇占据越王岭玛瑙岸，华林贼寇又攻陷了瑞州。各路岭玛瑙岸，华林贼寇又攻陷了瑞州。各路官兵不敢前往。李承勋率领地方部队围剿官兵不敢前往。李承勋率领地方部队围剿盗贼，多次立功。华林贼寇杀了副使周宪，盗贼，多次立功。华林贼寇杀了副使周宪，周宪的队伍大败，李承勋单枪匹马去到周周宪的队伍大败，李承勋单枪匹马去到周宪的军营里，队伍才又集合起来。宪的军营里，队伍才又集合起来。（8 8、B B）都御史陈金就

8、）都御史陈金就檄令檄令李承勋讨伐贼寇。李承勋讨伐贼寇。贼将王奇接受贼将王奇接受招安招安时，被搜到他时，被搜到他怀中怀中藏有刀刃，藏有刀刃，李承勋却放了他让他回去。王奇感动流泪，发李承勋却放了他让他回去。王奇感动流泪，发誓以死相报。李承勋令他秘密进入营寨，劝说誓以死相报。李承勋令他秘密进入营寨，劝说他的党羽投降做内应，并亲自率队登山。王奇他的党羽投降做内应，并亲自率队登山。王奇在夜间打开栅门，官军奋勇向前，降兵又从内在夜间打开栅门，官军奋勇向前，降兵又从内部杀出，贼寇于是大败。不久跟随陈金斩杀了部杀出，贼寇于是大败。不久跟随陈金斩杀了贼首罗光权、胡雪二，华林贼寇被平定了。镇贼首罗光权、胡雪二，华

9、林贼寇被平定了。镇守宦官黎安诬陷李承勋擅自守宦官黎安诬陷李承勋擅自改动改动贼首贼首王浩八王浩八的的供词，供词，因此他被投入监狱。大理卿燕忠随即讯因此他被投入监狱。大理卿燕忠随即讯问，得以昭雪。三次升官至刑部尚书，加封太问，得以昭雪。三次升官至刑部尚书，加封太子少保。子少保。3 3、十年春天，刮起大风来，白天的天、十年春天，刮起大风来，白天的天色也灰暗不明，皇帝忧念边防的事情。李色也灰暗不明，皇帝忧念边防的事情。李承勋说：承勋说：“去年黄河一结冰，敌人的骑兵去年黄河一结冰，敌人的骑兵就都到河套来骚扰。延、宁、固原都应当就都到河套来骚扰。延、宁、固原都应当警惕戒备。甘肃的军饷全依靠河东供应，警惕戒

10、备。甘肃的军饷全依靠河东供应，应在兰州买粮储存，以备急用。过去河西应在兰州买粮储存，以备急用。过去河西担心吐鲁番入侵，现在担心吐鲁番入侵，现在亦卜喇亦卜喇的人也敢深的人也敢深入进来。两股敌兵入进来。两股敌兵反复侵扰反复侵扰，河西驻兵，河西驻兵孤孤立危险立危险加剧了。敌人出入加剧了。敌人出入河套河套，都要经过，都要经过庄浪，应庄浪，应马上马上修缮修缮边防设置边防设置险隘险隘，截断其，截断其敌人的敌人的手脚手脚(战线战线)，使他们不能，使他们不能相互聚合相互聚合。兀良哈部离北京最近，不好兀良哈部离北京最近，不好安抚安抚，就将成，就将成为门庭之内的寇贼。云南安凤的叛乱，军为门庭之内的寇贼。云南安凤的

11、叛乱，军民贫困凋敝，临安、蒙自贼寇又兴起，旷民贫困凋敝，临安、蒙自贼寇又兴起，旷日持久，恐怕将酿成大患。交趾的王太子日持久，恐怕将酿成大患。交趾的王太子亡命于老挝，他日归顺我国，请求援助，亡命于老挝，他日归顺我国，请求援助，或占据领土求取封赏，这都是不可预测的或占据领土求取封赏，这都是不可预测的事。现在只有马上选人治理财政，才能使事。现在只有马上选人治理财政，才能使边疆没有忧虑。边疆没有忧虑。”皇帝赞赏并采纳了。皇帝赞赏并采纳了。4 4、李承勋沉着刚毅而有远大谋略。李承勋沉着刚毅而有远大谋略。皇帝所信任的人中，（皇帝所信任的人中，（1010、D D）除除辅臣辅臣之外之外，只有只有李承勋与胡世宁

12、两个，每遇李承勋与胡世宁两个，每遇大事就向他们询问意见。他们两个也兢大事就向他们询问意见。他们两个也兢兢业业报效国家，知无不言。胡世宁死兢业业报效国家，知无不言。胡世宁死后半年，李承勋也去世了，皇帝深深地后半年，李承勋也去世了，皇帝深深地叹惜、哀伤。追赠少保，谥号康惠。所叹惜、哀伤。追赠少保，谥号康惠。所赐予的东西除常规礼仪外，还特别给他赐予的东西除常规礼仪外，还特别给他白银、彩帛、稻粮、蔬菜等物。李承勋白银、彩帛、稻粮、蔬菜等物。李承勋做官四十年，家中没有多余的钱财。他做官四十年，家中没有多余的钱财。他对对“大礼大礼”的的主张主张，也和胡世宁相合。，也和胡世宁相合。南南 乡乡 子子 王安石王

13、安石 自古帝王州，郁郁葱葱佳气自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。四百年来成浮。四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。绕水恣绕水恣行游。上尽层楼更行游。上尽层楼更上楼。往事悠悠上楼。往事悠悠君莫问，回头。槛外长江空自流君莫问，回头。槛外长江空自流。注释注释 佳气：指产生帝王的一种气，这是一种迷佳气：指产生帝王的一种气，这是一种迷信的说法。信的说法。李白李白登金陵凤凰台登金陵凤凰台诗中的名句：诗中的名句：“吴宫花草吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘埋幽径，晋代衣冠成古丘。”把晋代与吴宫并举，把晋代与吴宫并举，明确地显示出后代诗人对晋朝的向往。明确地显示出后代诗人对晋朝的向往。恣：任

14、意地、自由自在地。恣：任意地、自由自在地。更：再，又，不只一次地。更：再，又，不只一次地。语出唐代诗人王勃的语出唐代诗人王勃的滕王阁诗滕王阁诗中的名句：中的名句：“阁中帝子今何在，槛外长江空自流阁中帝子今何在，槛外长江空自流。”(1)(1)词的词的上阕上阕运用什么运用什么表现手法表现手法来表达情感来表达情感的？请简要分析。的？请简要分析。答：运用答：运用对比对比手法，将一片郁郁葱手法，将一片郁郁葱葱的王气正盛之地与四百年后的古墓葱的王气正盛之地与四百年后的古墓荒丘作对比，荒丘作对比，突出了突出了眼前情境的荒凉，眼前情境的荒凉，抒发了抒发了昔盛今衰的愁情。昔盛今衰的愁情。(“(“对比对比”1”1

15、分，对比的内容分，对比的内容1 1分，突出分，突出“荒荒凉凉”1”1分，分，“昔盛今衰昔盛今衰”1”1分分)(2)(2)这首词以这首词以“槛外长江空自流槛外长江空自流”作结，作结，有何妙处？有何妙处？紧承上文的游踪和感慨，衔接自然。紧承上文的游踪和感慨，衔接自然。一个一个“空空”字，写出了长江奔流不息，字，写出了长江奔流不息，从不因任何事而改变的特点，抒发了从不因任何事而改变的特点，抒发了人生人生盛衰无常盛衰无常而而宇宙永恒宇宙永恒(或或物是人物是人非非)的感慨。的感慨。使人展开使人展开联想联想和和想象想象，扩大了诗歌的扩大了诗歌的意境，丰富了诗歌的意蕴。意境，丰富了诗歌的意蕴。(每点每点2

16、2分，答出任意两点即可给满分分，答出任意两点即可给满分)空字的鉴赏1 1、“空空”字渲染字渲染环境的幽静环境的幽静，表达抒情，表达抒情主人公归主人公归隐闲适隐闲适的情怀。的情怀。王维的山居秋暝王维的山居秋暝“空空山新雨后山新雨后，天气晚来，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”这首诗描绘这首诗描绘了秋日傍晚一场秋雨过后的山间景色，清新、宁静了秋日傍晚一场秋雨过后的山间景色，清新、宁静而又洋溢着和平安乐的气氛。而又洋溢着和平安乐的气氛。一个一个“空空”字，写出字，写出了山中

17、树木茂盛，人迹罕至，描绘出山中的宁静、了山中树木茂盛，人迹罕至，描绘出山中的宁静、村民生活的淳朴，表达了作者内心的一种超然物外、村民生活的淳朴，表达了作者内心的一种超然物外、归隐恬适的情怀。归隐恬适的情怀。他的鹿柴他的鹿柴“空空山不见人山不见人，但，但闻人语响。闻人语响。”以及鸟鸣涧以及鸟鸣涧“人闲桂花落人闲桂花落，夜静，夜静春山春山空空。”都都运用运用以动衬静以动衬静的手法，既写出了山居的手法，既写出了山居环境的环境的静谧静谧，又传达出诗人内心的，又传达出诗人内心的恬淡安逸恬淡安逸。2 2、“空空”字渲染字渲染景物的荒凉、凄清景物的荒凉、凄清，传达诗人，传达诗人人生凄凉人生凄凉的深沉感伤。的

18、深沉感伤。“江雨霏霏江草齐，江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟六朝如梦鸟空空啼啼。无。无情最是台前柳，依旧烟笼十里堤。情最是台前柳，依旧烟笼十里堤。”（韦庄（韦庄台城）。一个台城）。一个“空空”字表现出来的，鸟声字表现出来的，鸟声再好听，但无人理会，可见此地已再好听，但无人理会，可见此地已萧条冷落萧条冷落之之极。极。“空空”与后两句与后两句 中的中的“无情无情”“”“依旧依旧”一一起，造成了诗人有情物无情的巨大反差，取得起，造成了诗人有情物无情的巨大反差，取得了非同寻常的艺术效果。了非同寻常的艺术效果。刘禹锡石头城刘禹锡石头城“山围故国周遭在，山围故国周遭在，潮潮打打空空城寂寞回城寂寞回。淮水东边旧时

19、月，夜深还过女。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。墙来。”一个一个“空空”字尽显六朝繁华俱归乌有，字尽显六朝繁华俱归乌有，隐含着诗人隐含着诗人古国萧条、人生凄凉古国萧条、人生凄凉的深沉感伤。的深沉感伤。3 3、抒写主人公、抒写主人公壮志难酬、功业未就壮志难酬、功业未就的悲愤和无的悲愤和无奈。奈。陆游陆游“塞上长城塞上长城空空自许自许，镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。”（书愤）（书愤）“胡未灭，鬓先秋胡未灭，鬓先秋，泪泪空空流流。”诉衷情诉衷情当年万里觅封候当年万里觅封候一个空字写出一个空字写出了诗人报国无门，杀敌无路的无奈和悲叹。了诗人报国无门，杀敌无路的无奈和悲叹。“美人自刎乌江岸，战火曾烧赤

20、壁山，将军美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空空老老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。叹。”张可久的张可久的卖花声卖花声怀古怀古前三句排比前三句排比叙事：虞姬刎乌江；孙刘赤壁功曹；班超年迈叙事：虞姬刎乌江；孙刘赤壁功曹；班超年迈守边。重点是写后一事，一个书生投笔从戎，守边。重点是写后一事，一个书生投笔从戎，功成而名不就，令人长叹而泪下。功成而名不就，令人长叹而泪下。“空老空老”，更让报国无门的书生们，在生灵涂炭之时，独更让报国无门的书生们，在生灵涂炭之时，独怆然而泪下，长叹声里，贯穿了古今多少忧患怆然而泪下，长叹声里，贯穿了古今多少忧患的话题

21、！的话题！杜甫的咏怀古迹杜甫的咏怀古迹其三其三“一去紫台连一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩环佩空空归夜月魂归夜月魂。”诗人用简短而雄浑有诗人用简短而雄浑有力的四句诗，写尽了王昭君一生的悲剧一力的四句诗，写尽了王昭君一生的悲剧一个个“空空”字，写出了昭君葬身塞外的悲剧字，写出了昭君葬身塞外的悲剧和思乡而不得归的伤感。蜀相一诗中和思乡而不得归的伤感。蜀相一诗中“映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音好音。”碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目的碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目的景象，然以景象，然以“自自”“”“空空”二字修

22、饰，则所二字修饰，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感凄凉伤感。更加更加突出突出了诗人对诸葛亮的怀念和景仰之了诗人对诸葛亮的怀念和景仰之情。情。4 4、写出了、写出了战争带给人们的创伤战争带给人们的创伤，传达出，传达出昔盛今昔盛今衰衰的伤感。的伤感。南宋词人姜夔扬州慢。当年繁华热闹南宋词人姜夔扬州慢。当年繁华热闹的扬州的扬州“淮左名都，竹西佳处淮左名都，竹西佳处”，如今却，如今却“过过春风十里，尽荠麦青青春风十里，尽荠麦青青”“渐黄昏，清角吹寒，渐黄昏，清角吹寒，都在都在空空城城”，一个

23、一个“空空”字，写出了今日扬州字，写出了今日扬州城的荒凉冷落。城的荒凉冷落。孔尚任桃花扇中一曲【孔尚任桃花扇中一曲【北新水令】北新水令】“山松野草带花挑，猛抬头秣陵重山松野草带花挑，猛抬头秣陵重到。到。残残军留军留废废垒，垒，瘦瘦马卧马卧空空壕；村郭萧条，城壕；村郭萧条，城对着夕阳道。对着夕阳道。”写尽南京城的写尽南京城的衰败和荒凉衰败和荒凉。“残残”“”“废废”“”“瘦瘦”“”“空空”四字，一字一图，一四字，一字一图，一字一泪。用字一泪。用“残残”修饰修饰“军军”，使人想见败军，使人想见败军溃逃的情形，这是虚写，是因溃逃的情形，这是虚写，是因“废垒废垒”这一眼这一眼前实景而引起的联想；前实景

24、而引起的联想；“残军残军”与与“瘦马瘦马”也也是虚实相对，前者为眼前之未见，后者为眼前是虚实相对，前者为眼前之未见，后者为眼前之所见；昔日用于战争的之所见；昔日用于战争的“垒垒”“”“壕壕”，如今，如今已已“废废”“”“空空”，又衬之以卧在空荡荡的城壕，又衬之以卧在空荡荡的城壕中的瘦弱之马，更凄凉。中的瘦弱之马，更凄凉。5 5、抒发了人生、抒发了人生盛衰无常盛衰无常而而宇宙永恒宇宙永恒的感的感慨。慨。王勃滕王阁诗中王勃滕王阁诗中“阁中帝子今何阁中帝子今何在，槛外长江空自流在，槛外长江空自流”一句，诗人在提出一句，诗人在提出建阁的人如今何在的疑问后，以景作结，建阁的人如今何在的疑问后，以景作结，

25、似答非答，更进一步抒发了人生盛衰无常似答非答，更进一步抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。而宇宙永恒的感慨。一个一个“空空”字写出了字写出了江水永恒、人生短暂。难怪当年曾留下了江水永恒、人生短暂。难怪当年曾留下了一字千金的美谈。一字千金的美谈。李白的李白的“凤凰台上凤凰游，凤去台空凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流江自流”（登金陵凤凰台）的（登金陵凤凰台）的“空空”，表达的是六朝繁华不再的沧桑之变，给，表达的是六朝繁华不再的沧桑之变，给以一种浓郁的历史厚重感。以一种浓郁的历史厚重感。6 6、“空空”字还有字还有孤独孤独”“”“形单影只形单影只”的的意思。意思。李白的菩萨蛮李白的菩萨蛮“平林漠漠烟如

26、织，平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶愁。玉阶空空伫立，宿鸟归飞急。何处是归伫立，宿鸟归飞急。何处是归程，长亭连短亭。程，长亭连短亭。”抒情主人公伫立在玉抒情主人公伫立在玉阶，痴痴地、徒劳地茫然望着暮色中归飞阶，痴痴地、徒劳地茫然望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不归，触景生情，引起无的宿鸟。鸟归人不归，触景生情，引起无限愁思限愁思。“空空”字表达了抒情主人公苦苦字表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的等待而没有结果的孤寂、惆怅孤寂、惆怅的感情，增的感情，增添了全词的添了全词的“愁愁”味，使主题更加鲜明。味，使主题更加鲜明。黄鹤之飞尚不得，

27、黄鹤之飞尚不得，猿猿猱猱欲欲度度愁攀愁攀援援。边边庭庭流血成海水，流血成海水，武武皇皇开边意未开边意未已已 。谨谨庠序之教，庠序之教，申申之以孝之以孝悌悌之义之义，颁颁白者白者不不负负戴于道路戴于道路矣矣。落落霞与孤霞与孤鹜鹜齐飞齐飞，秋水共长天一色秋水共长天一色 君不见黄河之水天上来，奔流到海君不见黄河之水天上来，奔流到海 不复回。不复回。君不见高君不见高堂堂明明镜镜悲白发，悲白发，朝朝如如青丝暮成雪青丝暮成雪。云无心云无心以以出出岫岫，鸟倦飞而知还。，鸟倦飞而知还。景景翳翳翳翳以以将入将入，抚孤松而盘，抚孤松而盘桓桓。沉沉舟侧舟侧畔畔千帆过千帆过，病树前头万木春。，病树前头万木春。1414

28、树之成精，如人之成圣，是从轮回中树之成精，如人之成圣，是从轮回中转脱涅槃的达彼岸者。转脱涅槃的达彼岸者。(1)(1)以人要成为圣人的艰难来以人要成为圣人的艰难来类比类比火山杨火山杨生存的不易、历经的痛苦、在重生中获得生存的不易、历经的痛苦、在重生中获得的升华，的升华，表达作者表达作者对火山杨的崇敬和赞美。对火山杨的崇敬和赞美。(意思对即可，意思对即可，2 2分分)有特殊手法（如有特殊手法（如比喻、拟人、象征、双关、反比喻、拟人、象征、双关、反语、借代语、借代等）的词、句先分析手法，再结合原文等）的词、句先分析手法，再结合原文确定其语境义。确定其语境义。答题要点答题要点：手法手法+词语词语/句子

29、在文中含义句子在文中含义（表层含（表层含义）义）+作者观点态度或情感作者观点态度或情感（深层含义）（深层含义）（2 2）火山杨的幸运在于它不知道长在海）火山杨的幸运在于它不知道长在海南与江南的树是怎么活的。南与江南的树是怎么活的。(2)(2)正是因为火山杨不知道别的树活得那正是因为火山杨不知道别的树活得那么容易，不会感觉么容易，不会感觉命运的不公命运的不公，表现了火，表现了火山杨山杨立足于自己生存条件而顽强成长的精立足于自己生存条件而顽强成长的精神。神。(意思对即可，意思对即可，2 2分分)没有特殊手法或指代词的句子，可以尝试从没有特殊手法或指代词的句子，可以尝试从因因果的角度果的角度去推断语

30、境义。去推断语境义。答题要点：答题要点：形成某种结论的原因形成某种结论的原因（表层含义（表层含义+深深层含义）层含义）1515(1)(1)引出引出本文的主要本文的主要写作对象写作对象火山火山杨杨(或为火山杨的出现作或为火山杨的出现作铺垫铺垫)；(2)(2)用生存环境的恶劣来用生存环境的恶劣来反衬反衬火山杨火山杨生生命力的顽强；命力的顽强；(3)(3)更加更加突出突出在死寂的环境下见到在死寂的环境下见到生命生命的惊喜的惊喜与与对自然奇迹的赞美对自然奇迹的赞美。(意思对即可，每点意思对即可，每点2 2分，共分，共6 6分分)作用类答题：手法作用类答题：手法+内容结构内容结构主旨（情感）主旨（情感）

31、16.16.特征特征（特点）（特点）概括类概括类常见提问方式：常见提问方式：本文描写的某人（事、物、景）本文描写的某人（事、物、景）具有哪些特点（是什么样的）？具有哪些特点（是什么样的）？【提示提示】这类题型的答案就在选文中，尽量这类题型的答案就在选文中，尽量在文中找到相关信息，筛选、概括并整合出在文中找到相关信息，筛选、概括并整合出答案。如果是概括具体事物的特点，则应从答案。如果是概括具体事物的特点，则应从外形特征外形特征与与内在精神品质内在精神品质两方面切入。两方面切入。（注意：这类特点通常用（注意：这类特点通常用形容词形容词和和动词动词表述，表述，有时也用有时也用名词名词，找寻信息时应予

32、以关注。），找寻信息时应予以关注。）1616(1)(1)外在特征外在特征：貌不惊人，纤弱不直；：貌不惊人，纤弱不直；一米来高的树，却有几十米的根扎在地一米来高的树，却有几十米的根扎在地下的岩石里盘绕；生长缓慢，拇指粗的下的岩石里盘绕；生长缓慢，拇指粗的树已经生长了几十年等。树已经生长了几十年等。(2)(2)内在特征内在特征：它们不择环境而生、而活；：它们不择环境而生、而活；经历了很多磨难，活成了精；活得很壮经历了很多磨难，活成了精；活得很壮烈，并且自己觉得活得很甘美。烈，并且自己觉得活得很甘美。(每方面答出三点就给满分每方面答出三点就给满分3 3分，共分，共6 6分。近似分。近似的答案只要合理

33、就可以给分的答案只要合理就可以给分)1717、为什么文章结尾说、为什么文章结尾说“人永远了解不到大自人永远了解不到大自然的内心？然的内心？”请结合文本内容作简要分析。请结合文本内容作简要分析。（6 6分）分）（1 1）人类往往）人类往往以以“人人”的价值观去理解自然的价值观去理解自然，甚至带有功利之心，觉得很多自然现象不可思甚至带有功利之心，觉得很多自然现象不可思议，就觉得火山杨活得太亏、不值得。其实，议，就觉得火山杨活得太亏、不值得。其实，自然有着其本来的规律自然有着其本来的规律，事物存在就有其存在，事物存在就有其存在的道理、意义，正如马丁海德格尔所说的：的道理、意义，正如马丁海德格尔所说的

34、：“倘若存在就是生命，那就没什么问题，就没什倘若存在就是生命，那就没什么问题，就没什么答案需要回答。么答案需要回答。”（内容（内容3 3分）分）（2 2）作者的话意在）作者的话意在告诉人们告诉人们要要尊重自然、尊重尊重自然、尊重生命生命；同时也；同时也委婉地批评人委婉地批评人在自然面前的在自然面前的功利功利和无奈和无奈。（情感（情感3 3分）分）内容分析内容分析+情感情感回答这道题时很多同学回答这道题时很多同学忽略了情感忽略了情感18.18.从下列材料中选取必要的信息，为从下列材料中选取必要的信息，为“智能智能 手机手机”下定义下定义。（。（4 4分）分）智能手机通过移动通讯网络来实现无线网络

35、智能手机通过移动通讯网络来实现无线网络 接入。接入。智能手机的操作系统像个人电脑一样，是独智能手机的操作系统像个人电脑一样，是独 立的。立的。智能手机的功能可通过所提供的程序不断进智能手机的功能可通过所提供的程序不断进 行扩充。行扩充。智能手机可以由用户自行安装软件、游戏等智能手机可以由用户自行安装软件、游戏等 第三方服务商提供的程序。第三方服务商提供的程序。智能手机是在操作系统、功能等方面比较特智能手机是在操作系统、功能等方面比较特 殊的这样一类手机的总称。殊的这样一类手机的总称。XXXX是（修饰语）是（修饰语）XXXX。主干句主干句 1818智能手机智能手机是是指像个人电脑一样，指像个人电

36、脑一样，具有独立的操作系统，具有独立的操作系统，(1(1分分)可以由可以由用户自行安装软件、游戏等第三用户自行安装软件、游戏等第三 方服务商提供的程序，方服务商提供的程序，(1(1分分)可以通可以通过此类程序来不断扩充功能，过此类程序来不断扩充功能，(1(1分分)并可以通过移动通讯网络来实现并可以通过移动通讯网络来实现 无线网络接入的无线网络接入的一类手机的总称一类手机的总称。(1(1分分)()(每点每点1 1分，共分，共4 4分分)在遗忘临界点在遗忘临界点及时复习及时复习合理安排复习合理安排复习次数次数和和间隔间隔时间时间19在遗忘临界点在遗忘临界点及时复习，及时复习，合理安排复习合理安排复

37、习次数次数和和间隔间隔。20.20.仿照下面的示例，仿照下面的示例，自选话题自选话题，另写两个句，另写两个句子，要求使用子，要求使用比喻比喻的修辞手法，句式与示例相的修辞手法，句式与示例相同。（同。（6 6分）分）友谊就像一座山，重要的不在乎它的高低，而友谊就像一座山，重要的不在乎它的高低，而在于厚重；在于厚重；帮助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而帮助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。在于适时。比喻比喻相反相反山山高低高低厚重厚重雨雨大小大小适时适时知识知识就像一片海，重要的不在于它的宽就像一片海，重要的不在于它的宽窄窄，而，而在于深度；在于深度；生活生活就像一部书，重要的不在

38、于它的厚薄，而就像一部书，重要的不在于它的厚薄，而在于内容在于内容。信念信念就像就像一块石，重要的不在于它的轻重一块石，重要的不在于它的轻重，而，而在于在于坚硬；坚硬；爱心爱心就像一就像一件棉衣，重要的不在于它的贵贱，件棉衣，重要的不在于它的贵贱，而在于温暖。而在于温暖。人生就像一场戏，重要的不在于它人生就像一场戏，重要的不在于它的长短，而在于内涵；人生就像一的长短，而在于内涵；人生就像一场旅途，重要的不在它的长短，而场旅途，重要的不在它的长短，而在于过程；人生就像一场旅行，重在于过程；人生就像一场旅行，重要的不在于它的目的地，而在于沿要的不在于它的目的地，而在于沿途的风景。途的风景。(每写出

39、一句给每写出一句给3分，其分，其中内容合理、比喻恰当给中内容合理、比喻恰当给2分，句式分，句式相同、语言通顺给相同、语言通顺给1分。分。)2020爱情爱情就像一杯酒，就像一杯酒，重要的不在于重要的不在于它的它的浓浓淡淡，而在于，而在于香醇；香醇；婚姻婚姻就像一双鞋，就像一双鞋，重要的不在于重要的不在于它的它的美丑，而在于舒适；美丑，而在于舒适；(每写出一句给每写出一句给3分，其中内容合理、比喻恰当给分，其中内容合理、比喻恰当给2分，句式相同、语言通顺给分，句式相同、语言通顺给1分。分。)【写作指导】主要立意：【写作指导】主要立意：事业是建立在认真准备与踏踏实实工事业是建立在认真准备与踏踏实实工作的基础之上的，来不得半点疏忽。作的基础之上的，来不得半点疏忽。“良言一句三冬暖良言一句三冬暖”，一句充满关心、，一句充满关心、信赖的话语，能使一个正在沉沦的灵魂得信赖的话语，能使一个正在沉沦的灵魂得到拯救。到拯救。心态决定成败。失败不可怕，可怕心态决定成败。失败不可怕，可怕的是失败后沉沦不振。善于在失败中的是失败后沉沦不振。善于在失败中吸取教训，最终才能成功。吸取教训，最终才能成功。乐观看待明天。乐观看待明天。(还可以从其他角度人手，只要紧扣材还可以从其他角度人手，只要紧扣材料，言之有理有据就行了料，言之有理有据就行了)