综合布线技术说课课件.ppt

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1、电子信息工程学院综合布合布线技技术说课武昌职业学院电子信息工程学院说课人：成洋计算机网络技术专业2013-12-6电子信息工程学院2教学教学设计设计4教学教学实实施施5教学效果教学效果课课程程设设置置1综综合布合布合布合布线线技技技技术术3教学教学资源源6评评价与考核价与考核电子信息工程学院2教学教学设计设计4教学教学实实施施5教学效果教学效果课课程程设设置置1综综合布合布合布合布线线技技技技术术3教学教学资源源6评评价与考核价与考核电子信息工程学院课课程程设设置置职业职业需求需求需求需求1岗位电子信息工程学院课课程程设设置置-课课程定位程定位1综合布线工程实践培养培养具有良好具有良好的的职业

2、道德道德和熟和熟练技能的技能的一一线工程技工程技术人才人才 培养学生培养学生综合布合布线系系统设计、系系统安装与施工的安装与施工的职业能力能力 电子信息工程学院课课程程设设置置-课课程性程性质质1计算机网络技术专业路由与交路由与交换配置配置Linux配置配置与管理与管理Windows server配置与管理配置与管理Windows server活活动目目录综合布合布线技技术与施工与施工专业必修课程专业核心课程电子信息工程学院课课程程设设置置课课程理念程理念1西安开元西安开元综综合布合布线实训线实训室模室模拟实拟实践施工践施工 主要体主要体现现坚持以持以实践践动手手能力能力为本位本位 设计原原则

3、倡倡导以学生以学生为主体主体 教育理念教育理念课程内容和程内容和实践教学的践教学的选取取组织安安排排电子信息工程学院知知识目目标能力目能力目标素素质目目标理解和掌握综合布线系统各个子系统施工技术；能根据需求编制合适的施工预算和方案；培养和提高学生工程思维的能力培养和提高学生在类似环境中的知识迁移应用能力；培养学生团队协作、沟通交流能力帮助学生养成良好的个人品格和行为习惯；培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神；培养学生树立质量意识、节约意识、安全意识、环保意识、文明施工等课课程程设设置置课课程目程目标标1电子信息工程学院2教学教学设计设计4教学教学实实施施5教学效果教学效果课课程程设设置置1综综合布合布合

4、布合布线线技技技技术术与施工与施工与施工与施工3教学教学资源源6评评价与考核价与考核电子信息工程学院2教学资源教材分析l主编：王公儒l出 版 社：机械工业出版社l出版时间：2009-5 教材特色：结合最新国家标准GB50311-2007综合布线系统工程设计规范和GB50312-2007综合布线系统工程验收规范编写。电子信息工程学院2教学资源辅助教学资源1.综合布合布线(第第2版版)作者：作者：杜思深 出版社出版社:清华大学出版社2.综合布合布线系系统白皮白皮书 作者：张宜 出版社出版社:清华大学出版社3.网网络综合布合布线系系统与施工技与施工技术(第第3版版)作者：黎连业 出版社出版社:机械工

5、业出版社 电子信息工程学院l西安开元电子实业有限公司http:/ http:/www.cabling- 网网络工程工程师 讲师邓浩浩 网网络工程工程师 讲师王康王康 网网络工程工程师 讲师王率王率 网网络工程工程师 讲师成洋成洋 助理工程助理工程师 助教助教2、兼、兼职教教师（武（武汉誉天）誉天）张智勇智勇 CCNP蔡蔡俭 CCIE电子信息工程学院2教学教学设计设计4教学教学实实施施5教学效果教学效果课课程程设设置置1综综合布合布合布合布线线技技技技术术与施工与施工与施工与施工3课程程资源源6评评价与考核价与考核电子信息工程学院3学学习情境情境学学习单元元参考学参考学时情境名称情境名称情境描述

6、情境描述1.综合布线系统设计对校园网系统结构了解的基础上，对校园实训大楼的布局分析，重现设计。1.1综合布线系统结构设计2101.2绘制综合布线图41.3编制综合布线系统方案设计书42.配线端接进行1000个信息点的小型综合布线系统工程施工，按照每个信息点平均端接12次计算，该工程总共需要端接12000次，端接线芯96000次。配线端接质量及数量是综合布线工程师必备技能2.1 RJ45网络配线架端接4142.2 110型通信跳线架端接42.3 链路实训63.工作区子系统施工独立单人办公室、多人办公室、集中办公区、会议室、学生宿舍、超市等工作区数据点及语音点设计与施工。数据点及语音点需求桌面型或

7、地弹型。3.1办公室信息点公室信息点设计4123.2 会议室信息点设计23.3 学生宿舍信息点设计43.4 超市信息点设计24.干线子系统施工模拟三层建筑24个房间的干线子系统设计及施工。4.1水平布线施工方法8144.2 垂直布线施工方法65.管理间与设备间施工对校园实训中心A座、B座分析，网络控制室、信息中心参观并设计重现。对联通中心机房考查并设计重现。5.1管理间施工4125.2 设备间施工45.3 光纤熔接施工46.综合布线工程测试与验收对施工三层建筑24个房间的综合布线工程进行测试与验收。6.1工程链路测试6106.2 工程验收4合 计72电子信息工程学院3单元名称元名称3 3信息模

8、块的制作与信息插座安装学学时数数4所属所属课程名称程名称综合布合布线工程工程设计与施工与施工所属学所属学习情境情境办公室布线施工技术重点重点难点点1.掌握信息模块的端接技术2.掌握信息插座安装技术教学目教学目标主要能力指主要能力指标通过信息模块、信息点插座的安装，熟练掌握工作区信息点的施工方法。相关能力指相关能力指标 学生进一步认识双绞线、信息模块、信息插座、打线工具、压线工具、简易测线器等器材，锻炼学生团队协作、自主学习能力。考核方式：考核方式：技能考核（技能水平、操作规范）（40%）专业知识考核（笔试、口试）（20%）方法能力考核（制定计划或报告能力）（15%）职业素质考核（5S执行情况）

9、（10%）团队精神考核（团队成员平均成绩）（15%）学生基学生基础 学生缺乏电工电子基础知识、具有计算机软硬件、综合布线的基本知识，初步掌握双绞线结构及跳线的制作技能教学教学资源源教材、实训指导书、教案、多媒体课件、挂图、图片、标准、技术手册、规范、工程案例、实物等。建建议教学方法教学方法四阶段教学法、项目导向法。办公室布公室布线施工技施工技术单元元课程程设计表格表格 电子信息工程学院3教学教学活活动 活活动内容内容备注注复习回顾工作区子系统概念，跳线的制作与测试技术问题导引每位学生准备信息模块一个，86系列明装塑料底盒一个，双口信息面板一个，双绞线一根，打线工具一套，简易测线器一套，每组一个

10、工具箱；任务提出每位学生按568A和与568B线序标准，分别压接信息模块一个、在工作区安装信息面板一个。资讯信息模块结构；EIA/TIA 568A和568B双绞线序标准；信息模块、信息面板安装工艺；测试方法。打线工具使用说明。任务分配与计划编制学生每六人分为一组，布置任务，学生通过讨论，编制实施计划与步骤。教师给与适当提示与启发。任务实施每组学生按计划实施，按标准压接信息模块6个、安装信息面板6个。任务检查小组成员相互检查，老师指导。编写工作报告给定工作报告格式，要求学生完成工作报告。展示与评估选出本组最好作品，向全班学生阐述实施计划与步骤，共同讨论后由老师进行讲评。电子信息工程学院2教学教学

11、设计设计4教学教学实实施施5教学效果教学效果课课程程设设置置1综综合布合布合布合布线线技技技技术术与施工与施工与施工与施工3教学教学资源源6评评价与考核价与考核电子信息工程学院4教学教学实实施施教学教学对对象分析象分析学生知识结构、专业能力现状分析促进学生学习方法剖析试点/2+3学生教学教学对象象电子信息工程学院4教学教学实实施施教学内容教学内容l网络综合布线系统工程技术、常用标准、器材和工具l综合布线配线端接工程技术l工作区子系统工程技术l水平子系统工程技术l管理间子系统工程技术（难点）l垂直子系统工程技术l设备间子系统工程技术（难点）l进线间和建筑群子系统工程技术l光纤熔接工程技术（难点）

12、l综合布线系统工程的测试、概预算、招投标管理电子信息工程学院l配线实训l壁挂式机柜的安装l实训器材及工具4教学教学实实施施-教学条件教学条件l模拟实训墙电子信息工程学院4教学教学实实施施-“教学做教学做”一体化一体化“教学做教学做”一体化教学一体化教学产品展示多媒体教学系统模拟建筑物基本技能训练台综合布线系统结构模型工具及器材工具及器材电子信息工程学院4教学教学实实施施-教学方法教学方法1.讲授网络系统结构时带学生到校园网的现场进行教学经常选择一些成功与失败的工程案例让学生参与分析，激发学生的创新思维，培养学生分析问题的能力；学习布线产品时采用实物教学；学习光纤熔接、各子系统安装技术、复杂工具

13、操作时，采用示范教学方式；.讲授设备间子系统时带学生到学院实训楼网络控制室；.讲授管理间子系统时到信息中心、联通中心机房 .超5类/6类布线系统？UTP/STP?光纤/双绞线？同种设备哪家厂商更适合?电子信息工程学院岗位构建职业化的学习情境公司模式运作工程项目教学4教学教学实实施施-公司模式公司模式电子信息工程学院4课课程教学程教学-教学特色教学特色全国职业技能大赛电子信息工程学院4教学教学实实施施教学改教学改进进及建及建议议二是走出去，到网络工程现场教学一是请进来，请公司、企业兼职教师完成部分教学任务;教学多与行教学多与行业业企企业业融合融合电子信息工程学院2教学教学设计设计4教学教学实实施

14、施5教学效果教学效果课课程程设设置置1综综合布合布合布合布线线技技技技术术与施工与施工与施工与施工3教学教学资源源6评评价与考核价与考核电子信息工程学院技能考核技能考核专业知识考核方法能力考核团队精神考核职业素质考核4400%1010%15%15%2020%1515%5S执行情况5评评价与考核价与考核电子信息工程学院2教学教学设计设计4教学教学实实施施5教学效果教学效果课课程程设设置置1综综合布合布合布合布线线技技技技术术与施工与施工与施工与施工3教学教学资源源6评评价与考核价与考核电子信息工程学院教学效果教学效果6电子信息工程学院电子信息工程学院电子信息工程学院电子信息工程学院谢谢!多提宝贵意见