西湖美-课件ppt.ppt

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3、堤白堤似眉宇。云水孤山如发髻，苏堤白堤似眉宇。花港观鱼荡波心，柳浪闻莺绕情思；花港观鱼荡波心，柳浪闻莺绕情思；三潭印月三颗珠，照在心上一首诗。三潭印月三颗珠，照在心上一首诗。请同学们视唱歌谱，观察歌谱，其中什么音乐进请同学们视唱歌谱，观察歌谱，其中什么音乐进行最能体现这首歌曲的风格特征。行最能体现这首歌曲的风格特征。请同学们填词尝试用方言演唱，仔细体会如何演请同学们填词尝试用方言演唱，仔细体会如何演唱更能体现歌曲的风格？唱更能体现歌曲的风格？请再次用方言演唱，你认为方言的音调与旋律音请再次用方言演唱，你认为方言的音调与旋律音调有什么关系？调有什么关系？请同学们分成两组，接龙演唱两段歌词，比一比

4、请同学们分成两组，接龙演唱两段歌词，比一比哪一组的演唱更具有韵味。哪一组的演唱更具有韵味。越剧除演唱外，表演动作也非常迷人，你们对越越剧除演唱外，表演动作也非常迷人，你们对越剧的表演是否有所了解？剧的表演是否有所了解？请同学们随老师学习几个越剧表演动作，注意体请同学们随老师学习几个越剧表演动作，注意体现出越剧的风格和特点。现出越剧的风格和特点。请同学们分组练习，比一比哪一组表演得好？请同学们分组练习，比一比哪一组表演得好？老师演唱歌词，同学们轻声跟唱，尝试为演唱配老师演唱歌词，同学们轻声跟唱，尝试为演唱配表演动作。表演动作。请分小组展现你们配的表演动作。请分小组展现你们配的表演动作。请同学们分组合作完整表演请同学们分组合作完整表演西湖美西湖美。越剧的作品非常多，请同学们课后查找更多越剧越剧的作品非常多，请同学们课后查找更多越剧的剧目观看，体会越剧独特的美，下课！的剧目观看，体会越剧独特的美，下课！