人教版小学数学四年级上册总复习课件ppt.ppt
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1、大数的认识角的度量三位数乘两位数平行四边形和梯形除数是两位数的除法统计数学广角四年级上册数位顺序表 个个个个位位位位十十十十位位位位百百百百位位位位千千千千位位位位万万万万位位位位十十十十万万万万位位位位百百百百万万万万位位位位千千千千万万万万位位位位亿亿亿亿位位位位个个个个十十十十百百百百千千千千万万万万十十十十万万万万百百百百万万万万千千千千万万万万亿亿亿亿数级数级数数位位计计数数单单位位亿级亿级万级万级个级个级十十十十亿亿亿亿位位位位百百百百亿亿亿亿位位位位千千千千亿亿亿亿位位位位十十十十亿亿亿亿百百百百亿亿亿亿千千千千亿亿亿亿12953300001)什么叫数位、计数单位、数级 2)每相
2、邻两个计数单位之间有什么关系?10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿3)每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。北京人口:北京人口:1381900013819000人人新疆人口:新疆人口:1925000019250000人人四川人口:四川人口:8329093583290935人人我国人口:我国人口:12953300001295330000人人 试着读出这试着读出这些数,并说说多些数,并说说多位数该怎样读?位数该怎样读?数的读法数的读法亿以内数的读法:亿以内数的读法:从高位到低位,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的一级一级地读,每
3、一级末尾的0都不读都不读出来,其它数位连续有几个出来,其它数位连续有几个0都只读一都只读一个零。个零。试着写试着写出这些数,出这些数,并说说多位并说说多位数该怎样写数该怎样写?我国每年生产和丢弃的我国每年生产和丢弃的一次性筷子达一次性筷子达四百五十四百五十亿亿双,需要砍伐双,需要砍伐二千五二千五百万百万棵树。棵树。2002 2002年我国入境旅游人数达年我国入境旅游人数达 九千七百九十万八千三百九千七百九十万八千三百人次。人次。地球海洋总面积是地球海洋总面积是三亿三亿六千二百万六千二百万平方千米平方千米。北京北京-广州全程长广州全程长 二百三十一万五二百三十一万五千米。千米。(1)多位数的写法
4、也是从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。(2)哪一位上一个数也没有就在那一位上写0。我们来总我们来总 结一下吧!结一下吧!什么叫做自然数?最小的自然数是几?有没有最大的自然数?自然数的个数是无限的还是有限的?p表示物体个数的表示物体个数的0 0、1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9、1010、1111都是自然数,一个物体也都是自然数,一个物体也没有,用没有,用0 0表示,表示,0 0也是自然数。也是自然数。p最小的自然数是最小的自然数是0 0,没有最大的自然数没有最大的自然数,自然自然数的个数是无限的。数的个数是无限的。把下面的数改写成用“亿”作单位的
5、数。(不是整亿的,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。)3000000000 283000800003000000000 283000800006520980000 653220000006520980000 653220000003080050000 8020000000003080050000 8020000000003030亿亿283283亿亿6565亿亿653653亿亿3131亿亿80208020亿亿 下面的说下面的说法合理吗?法合理吗?我们班我们班有有4545人。人。我今天卖了三我今天卖了三千万个西瓜。千万个西瓜。我国有我国有5656个民族。个民族。参加参加“六一六一”联欢联欢的有一
6、亿人。的有一亿人。208910 88888208910 8888830120 4000130120 400013003000 30030023003000 300300241320030 4132002941320030 41320029267900 268200267900 268200350000 48523350000 48523最小的六位数最小的六位数 十个一万十个一万按要求用这七个数字组成七位数按要求用这七个数字组成七位数。1 12 23 30 00 00 00 0读读两两个个零零。都都不不读读。所所有有的的零零读读一一个个零零。读三个零。读三个零。求近似数求近似数(1 1)省略万位
7、后面的尾数:)省略万位后面的尾数:36554022 963806536554022 9638065(1 1)省略亿位后面的尾数:)省略亿位后面的尾数:2306633058 953522001892306633058 95352200189直线、射线、线段有啊些特点?直线、射线、线段有啊些特点?直线直线射线射线线段线段直线、射线和角没有端点,可以向两端无限延伸没有端点,可以向两端无限延伸没有端点,可以向两端无限延伸没有端点,可以向两端无限延伸有两个端点不能向两边无限延长有两个端点不能向两边无限延长线段线段直线直线射线射线图形图形端点个数端点个数 延长情况延长情况长度长度2 21 10 0不能延长
8、不能延长一端无限一端无限延长延长两端无限两端无限延长延长可测量可测量不可测量不可测量不可测量不可测量相同点相同点都都是是直直直直的的线线什么是角?角由什么组成?有什么特点?从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。()()()边边边边顶点顶点你学过哪几种角?它们之间有什么关系?你学过哪几种角?它们之间有什么关系?1周角=2平角=4直角1 1平角平角=2=2直角直角锐角锐角(小于(小于90900 0)钝角钝角(大于(大于90900 0而小于而小于1801800 0)直角直角(等于(等于90900 0)平角平角(等于(等于1801800 0)周角周角(等于(等于3
9、603600 0)角的度量 认识度量角的工具-量角器。学会量角。用三角板拼角。量 角 器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线用量角器量角的步骤:1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;2、零度刻度线和角的一条边重合;3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。150135角还能咋画角还能咋画?可以用一副三可以用一副三角板拼出来。角板拼出来。13545+90=135还能画好多呢!还能画好多呢!一副三角板各一副三角板各个角的度数个角的度数钟面的度数时针
10、走一圈是()度。种面上一大格是()度。36030按指定的时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所按指定的时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所夹的角是多少度。(指小于平角的角)夹的角是多少度。(指小于平角的角)10:00()度7:00()度6:30()度230=60530=150302=151.下面各图中,哪些是直线、射线和线段?请在括号里注明。()()()()()2.判断(1)一条直线长10厘米。()(2)有一个端点的线叫射线。()(3)线段是有限长的。()(5)直线比射线长。()3.填空。(1)直线上两点间的一段叫做()。(2)把线段的一端无限延长,就得到一条()。把线段得两端都无限延长就得
11、到一条()。(3)从一点能引出()条射线,如果刚好画两条就得到了了个新的图形()。线段线段射线射线射线射线直线直线线段线段线段线段射线射线直线直线无数无数角角1.估算三位数乘两位数的积的范围估算三位数乘两位数的积的范围(1)把其中一个或者两个因数进行适当的四舍五入取近似数把其中一个或者两个因数进行适当的四舍五入取近似数;(2)将近似数相乘的积作为估算的结果。将近似数相乘的积作为估算的结果。2.列竖式计算三位数乘两位数列竖式计算三位数乘两位数(1)用两位数个位上的数去乘三位数)用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位得到的末位数和两位数的个位对齐数的个位对齐;(2)用两位数十位上的数去乘
12、三位数)用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位得到的末位数和两位数的十位对齐数的十位对齐;(3)把两次乘得的数相加。)把两次乘得的数相加。三位数乘两位数1.填空填空(1)计算三位数乘两位数乘法算三位数乘两位数乘法时,可以用列可以用列()的方法的方法。(2)对于算式于算式114 21,先用第二个因数个位上的先用第二个因数个位上的()去乘去乘(),等于,等于(),所得,所得积的的()位和位和()位位对齐,再用第二个因数,再用第二个因数()位上位上的的()去乘去乘(),等于,等于(),所得,所得积的的()位和位和()位位对齐,最后把最后把()和和()相加相加。(3)2 7 5 3 12 7
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