花非花来如春梦几多时【唐】白居易课件.ppt

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1、1白居易诗原本以通俗著称，这白居易诗原本以通俗著称，这首诗却相当朦胧，作于何时，首诗却相当朦胧，作于何时，为何而作，均无从定论，它被为何而作，均无从定论，它被自居易自编于集中自居易自编于集中“感伤感伤”部部分。分。2这首诗诗意朦胧，诗取前三字为题，近乎这首诗诗意朦胧，诗取前三字为题，近乎“无题无题”诗。诗。首二句首二句“花非花，雾非雾花非花，雾非雾”，给人一种难以，给人一种难以说清、捉摸不定之感，虽系否定，却有着一说清、捉摸不定之感，虽系否定，却有着一个个肯定的比喻肯定的比喻：如花似雾。：如花似雾。“夜半来，天明去夜半来，天明去”，乍一看以为是记梦，乍一看以为是记梦，但下句但下句“来如春梦几多

2、时来如春梦几多时”，可见又不是记，可见又不是记梦了，梦了，“梦梦”在这里也是一比。在这里也是一比。“去似朝云去似朝云无觅处无觅处”，以，以“来来”、“去去”关联，关联，生发出生发出两个新的比喻两个新的比喻。“夜半来夜半来”者是春梦，春梦者是春梦，春梦虽美却十分短暂；虽美却十分短暂；“天明去天明去”如朝霞，朝霞如朝霞，朝霞虽美却易幻灭。虽美却易幻灭。3此诗此诗诗意朦胧，带有一种淡淡的感诗意朦胧，带有一种淡淡的感伤之情。伤之情。博喻手法的使用博喻手法的使用。由一连串比喻构。由一连串比喻构成，环环相扣，如行云流水，自然成，环环相扣，如行云流水，自然成文。这种手法为博喻，主要表现成文。这种手法为博喻，

3、主要表现为为以多个鲜明的喻体表现一个并未以多个鲜明的喻体表现一个并未说明的主体说明的主体。4此诗借用当时民间歌谣三三七句此诗借用当时民间歌谣三三七句式，式，有节律整饬与错综之美有节律整饬与错综之美，如，如同后代的小令，后人也以诗题作同后代的小令，后人也以诗题作为词调。这种为词调。这种“诗似小词诗似小词”现象。现象。你认为此诗是写什么的？你认为此诗是写什么的？5这首诗，有人以为是悼亡之作。这首诗，有人以为是悼亡之作。白居易自编集时，将此诗编人白居易自编集时，将此诗编人“感伤感伤”部分。这部分中另部分。这部分中另有两首诗与此诗情调极为接近，一为有两首诗与此诗情调极为接近，一为真娘墓真娘墓：“真娘真

4、娘墓，虎丘道；不识真娘镜中面，惟见真娘墓头草。霜摧桃墓，虎丘道；不识真娘镜中面，惟见真娘墓头草。霜摧桃李风折莲，真娘死时犹少年。脂肤荑手不坚固，世间尤物李风折莲，真娘死时犹少年。脂肤荑手不坚固，世间尤物难留连。难留连，易消歇，塞北花，江南雪。难留连。难留连，易消歇，塞北花，江南雪。”另一首是另一首是简简吟简简吟，其中有句：，其中有句：“二月繁霜杀桃李，明年欲嫁今二月繁霜杀桃李，明年欲嫁今年死年死”，“大都好物不坚牢，彩云易散琉璃碎大都好物不坚牢，彩云易散琉璃碎”。二诗均为悼亡作品，末句的比喻，如二诗均为悼亡作品，末句的比喻，如“易消歇易消歇”的的“塞北塞北花花”和和“易散易散”的的“彩云彩云”

5、，与，与花非花花非花诗末的比喻如诗末的比喻如出一辙，音情逼真，都出一辙，音情逼真，都表现出一种对已经消逝了的美好事表现出一种对已经消逝了的美好事物的追念与惋惜之情。物的追念与惋惜之情。花非花花非花紧编在紧编在简简吟简简吟诗后，诗后，这也可能是作者想表达的一种意思吧这也可能是作者想表达的一种意思吧?6也有人认为这首诗是感伤身世之也有人认为这首诗是感伤身世之作，白居易晚年家庭迭遭变故，作，白居易晚年家庭迭遭变故，对其打击颇大，再加上其病眼几对其打击颇大，再加上其病眼几至失明，故此诗写其难言的伤痛。至失明，故此诗写其难言的伤痛。7今人施蛰存认为此诗今人施蛰存认为此诗“是为妓女而作是为妓女而作”。“花非花花非花”两句比喻她的行踪似真似幻，似虚两句比喻她的行踪似真似幻，似虚似实。唐宋时代旅客招妓女伴宿，都是夜半似实。唐宋时代旅客招妓女伴宿，都是夜半才来，黎明即去。元稹有一首诗，题为才来，黎明即去。元稹有一首诗，题为梦梦昔时昔时，记他在梦中重会一个女子，有句云：，记他在梦中重会一个女子，有句云：“夜半初得处，天明临去时。夜半初得处，天明临去时。”也是描写这也是描写这一情况。因此，她来的时间不多，旅客宛如一情况。因此，她来的时间不多，旅客宛如做了一个春梦。她去了之后，就像清晨的云，做了一个春梦。她去了之后，就像清晨的云，消散得无影无踪。消散得无影无踪。8