天平与量筒使用.ppt

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1、 物体的质量度度百百特特教教育育中中心心物体由物质组成物体由物质组成 以上物体各由哪些物质组成？问一问1 1、一根铁钉与一枚大头针比较有何相、一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处同之处?有何不同之处有何不同之处?2 2、汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用、汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用的橡胶多？的橡胶多？3、盛满水的木桶和杯子，哪个装水多、盛满水的木桶和杯子，哪个装水多4 4、充足气的篮球和乒乓球，哪个里、充足气的篮球和乒乓球，哪个里面充的空气多？面充的空气多？一、质量的概念：一、质量的概念：物体所含物质的多少叫质量物体所含物质的多少叫质量 一、质量的概念：一、质量的概念：物理学中的质量与日常生活中说

2、的物理学中的质量与日常生活中说的“质质量量”的意义是否相同？的意义是否相同？在在日常生活日常生活中，人们常用中，人们常用“质量质量”来表来表示工作的好坏、产品的优劣示工作的好坏、产品的优劣不同不同物理中物体的质量指物体所含物质的多少问一问在国际单位制中，质量的单位是千克（kg）常用单位有常用单位有吨(t)克(g)毫克(mg)1t=_kg1t=_kg 1 1kg=_g 1g=_mg 10001000二、质量的单位：二、质量的单位：100010001000100050mg50mg0.15kg0.15kg10g 估测以下物体的质量估测以下物体的质量2.5-3kg2.5-3kg2-5t2-5t 估测以

3、下物体的质量估测以下物体的质量60-80kg地球地球6x1024kg月亮月亮7.4x107.4x102222kgkg太阳太阳 2x1030kg 估测以下物体的质量估测以下物体的质量实验室实验室常用常用_来测来测物体的质量物体的质量托盘天平托盘天平生活中生活中常用的有：常用的有：案秤案秤杆秤杆秤磅秤磅秤台秤台秤三、质量的测量工具：三、质量的测量工具：学习使用天平和量筒实验室里常用的测量质量的工具托盘托盘天平天平构造构造使用使用天天平平调节调节测量测量读数读数注意事项注意事项-放、移、旋放、移、旋(左重右移左重右移)-估、选、估、选、-放、放、(左物右码左物右码)-调调 (由大到小、由大到小、左偏

4、增加左偏增加)-读读天平的正确使用天平的正确使用天平的调节天平的调节1、把天平放在水平工作面上2、将游码移至标尺零刻度处3、调节平衡螺母，使指针对准分 度盘的中央红线物体的质量=+右盘内砝码的总质量游码的示数游码的示数天平的读数天平的读数 托盘天平使用的六个规范:“放”、”移“、”调“、”测“、”读“、”收“三点注意：A被测物体的质量不能超过天平的最大称量，取放物体或加减砝码时应轻拿轻放，砝码要用镊子夹取，不准用手拿，以免因为手上有汗而腐蚀砝码。B要保持天平和砝码的干燥、清洁。不能把潮湿的物品或腐蚀性的化学药品直接放在天平盘内。C天平调好后，天平左右盘互换或移动了位置，要重新调节平衡。先把天平

5、放水平后将游码左移”0“再调螺母反指针左放物体右放码三点注意要记清说一说指出使用天平中的错误指出使用天平中的错误 a a 没有将游码移到标尺左端的“0“刻度线处b b 将待测物体放在天平的右盘，应放在左 盘；不应用手拿 c c 天平没有放在水平工作面上d 物体的质量超过了天平的称量(最大测 量值)问一问当物体的形状、状态、位置的改变时，它的质量不变，质量是物体本身的一种属性。下列过程使物体质量发生变化的是下列过程使物体质量发生变化的是()()A A 一杯水结冰一杯水结冰 B B 将一矿石由月球运回地球将一矿石由月球运回地球C C 将一块铁烧红将一块铁烧红 D D 氧气瓶中氧气用掉一部分氧气瓶中

6、氧气用掉一部分D四、探究物体的四、探究物体的形状形状、状态、地理、状态、地理位置的变化质量的影响位置的变化质量的影响1 1、_叫物体的质量。国际单位制叫物体的质量。国际单位制中质量的单位是中质量的单位是_，符号，符号_ _ 常用的单常用的单位还有位还有_。物体所含物质的多少kg千克t、g、mg等 2 2、实验室中，常用测量质量的工具是（、实验室中，常用测量质量的工具是（）A.A.弹簧秤弹簧秤 B.B.杆秤杆秤 C.C.天平天平 D.D.磅秤磅秤CC练一练练一练3 3、一个苹果的质量大约是、一个苹果的质量大约是()()A.15kgA.15kg B.1.5kg B.1.5kg C.0.15kg D

7、.0.015kg C.0.15kg D.0.015kg 4 4、在空格内填入相应的单位、在空格内填入相应的单位 一一只母鸡的质量大约为只母鸡的质量大约为210-3210-3 _ _ ；一个馒头的质量为一个馒头的质量为100100 ；一粒药片的质量为一粒药片的质量为200200 ；一只热水瓶装满水，水的质量约为一只热水瓶装满水，水的质量约为2.5102.5103 3 _ _ tgmgkg5 5、将、将1010千克的冰全部熔化为水，质量千克的冰全部熔化为水，质量_,_,(填填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)，将这些，将这些水带到月球上，其质量为水带到月球上，其质量为_千克千克.不变10

8、6、把托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的_线处时，发现指针偏在分度盘中线的左侧；为使横梁衡，应将横梁右端平衡螺母向_(填“左”或“右”)边调。如用上述调好的天平称量一物体质量，横梁平衡时，所用砝码和游码的位置如图61所示，则物体的质量为_克。“0”刻度线刻度线右右47.447.4某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为()A81.4gB 78.6g C78.2g D81.8g想一想想一想B比一比，看谁做得好，做得快！1、用天

9、平测出木块和铁块的质量步骤：（1）将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺的左端”0“刻度线上。（2）调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度标尺的中央刻度线。（3）将木块（或铁块）放在左盘，向右盘内添加砝码，并移动游码，直至横梁重新平衡。（4）将右盘内砝码的质量加起来，再加上游码在称量标尺上所对应的刻度值，即测得的质量。（5）测量完备，将砝码收回盒中，游码归零。A、称出空烧杯的质量B、将天平放在水平桌面上C、用烧杯量取50ml水并称出总质量。D、移动游码使其左侧边缘线与零刻线重合E、调节天平横梁上的平衡螺母，使天平横梁平衡。F、从烧杯和50ml水的总质量中减去烧杯的质量就是50ml水的质量请你

10、把以上个步骤的代号按实验的合理顺序由先到后填在横线上：BDEACF量筒 20 30 40 50mL 10量杯 3、量筒、量杯的使用、量筒、量杯的使用 量筒、量杯是用来测量 的工具。量筒或量杯壁上相邻两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯的 。测量时，测量者的视线应与 或 。液体体积精确程度凹面的底部 凸面的顶部在同一水平线上使用方法：“看”、“倒”、“放”、“读”、“记”体积的单位：（1）m3 dm3 cm3 (2)L mL 换算关系：1L=1000mL 1L=1 dm3 1mL=1 cm3 1 m3=103dm3 =106cm3=109mm3用量筒测液体和固体的体积用量筒测液体和固体的体积一：用量筒测液体体积一：用量筒测液体体积、测量时量筒或量杯都应平稳放置 2、如图读数时,观察液面是凹形的，视线要跟凹面相平（测水银的体积，由于水银的表面是凸形的，读数时,视线要跟凸面相平）。、在量筒内倒入适量的水，读出体积、在量筒内倒入适量的水，读出体积、把拴好细线的固体慢慢浸没到量筒底、把拴好细线的固体慢慢浸没到量筒底 部，读出水和待测固体的总体积部，读出水和待测固体的总体积、待测固体的总体积、待测固体的总体积二：用量筒测固体体积二：用量筒测固体体积