教育专题:制取氧气(三).ppt
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1、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气制制 取取 氧氧 气气 (第(第3 3课时)课时)氧气氧气实验室制取氧气的三种常用方法实验室制取氧气的三种常用方法在实验室里,常采用分解过氧化氢、加热在实验室里,常采用分解过氧化氢、加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气。高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气。过氧化氢:无色液体。过氧化氢:无色液体。高锰酸钾:暗紫色(紫黑色)固体。高锰酸钾:暗紫色(紫黑色)固体。氯酸钾:白色固体。氯酸钾:白色固体。二氧化锰:黑色固体。二氧化锰:黑色固体。怎样检查装置气密性:怎样检查装置气密性:连接好装置,把导管伸入水中。用手连接好装置,把导管伸入水中。用手紧握试管,如果导管口
2、有气泡冒出,紧握试管,如果导管口有气泡冒出,松开手后导管中有一段水柱回升,就松开手后导管中有一段水柱回升,就说明装置的气密性良好。说明装置的气密性良好。(1)反应物的状态反应物的状态(2)反应条件(是否需要加热,是否使反应条件(是否需要加热,是否使用催化剂)用催化剂)固液常温型固液常温型固固加热型固固加热型气体发生装置的选择气体发生装置的选择:气体收集装置的选择:气体收集装置的选择:(1)要收集的气体)要收集的气体是否溶于水是否溶于水(2)气体的密度)气体的密度排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法排水法:排水法:1 1、易于收集到较纯的气体、易于收集到较纯的气体 2 2
3、、便于观察气体是否已经收集满、便于观察气体是否已经收集满向上(向下)排空气法:向上(向下)排空气法:1、操作较为方便、操作较为方便 2、用于收集干燥的气体、用于收集干燥的气体 阅读教材阅读教材P45-46活动探究,完成以下活动探究,完成以下讨论题。讨论题。(1)如图所示装置中,使用了哪些仪器?如图所示装置中,使用了哪些仪器?(2)哪部分是气体的发生装置,哪部分是哪部分是气体的发生装置,哪部分是气体的收集装置?气体的收集装置?锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾加加 热热棉花棉花实验步骤:实验步骤:1.1.检检查查装置气密性装置气密性2.2.装装药品药品,塞棉花塞棉花,塞带导
4、管的塞子塞带导管的塞子3.3.固固定定装置在铁架台上装置在铁架台上,准备集气瓶准备集气瓶4.4.点点燃酒精灯给试管加热燃酒精灯给试管加热5.5.收收集氧气集氧气6.6.把导管移把导管移离离水槽水槽7.7.熄熄灭酒精灯灭酒精灯,停止加热停止加热谐音记忆:茶庄定点收利息谐音记忆:茶庄定点收利息氧气氧气氧气氧气如何检验这是如何检验这是一瓶氧气?一瓶氧气?将带火星的木条伸将带火星的木条伸入集气瓶内,若木入集气瓶内,若木条复燃,证明该瓶条复燃,证明该瓶内的气体是氧气。内的气体是氧气。氧气的检验:氧气的检验:氧气的验满:氧气的验满:排水法:排水法:当集气瓶的一侧有气泡放出时,当集气瓶的一侧有气泡放出时,证
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- 教育 专题 制取 氧气
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