六年级比应用2.ppt

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1、填一填填一填 六（六（4）班有）班有40名学生参加大扫除，其中名学生参加大扫除，其中 的的同学扫教室，同学扫教室，的同学扫工地。的同学扫工地。（1 1）打扫）打扫教室教室和打扫和打扫工地工地的同学各有几人？的同学各有几人？答：打扫教室答：打扫教室的同学有的同学有1515人，人，打扫工地的同学有打扫工地的同学有25人。人。打扫教室：打扫教室：4040 =15 =15（人）（人）打扫工地：打扫工地：40 =25（人）（人）（2 2）打扫）打扫教室教室与打扫与打扫工地工地的比是（的比是（）：（）：（）35 在工农业生产和日在工农业生产和日常生活中，常常需要常生活中，常常需要把一个数量按照一定把一个数

2、量按照一定的比来进行分配。这的比来进行分配。这节课我们就来学习比节课我们就来学习比的应用。的应用。从中你可以获从中你可以获得什么信息？得什么信息？某甜品店，要按下面配方配制某甜品店，要按下面配方配制500ml的奶茶。的奶茶。奶和茶分别需要多少毫升？奶和茶分别需要多少毫升？这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比的比表示浓缩液和水的体积之比.按照这些比按照这些比可以配制出不同浓度的稀释液。可以配制出不同浓度的稀释液。我按我按1：4的比配制了一瓶的比配制了一瓶500ml稀释液，稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？其中浓缩液和水的

3、体积分别是多少？方法方法2：14=5浓缩液：浓缩液：500 =100(ml)水：水：500 =400(ml)方法方法1：1+4=5每份：每份：5005=100 (ml)浓缩液浓缩液:1001=100 (ml)水水:1004=400 (ml)答：浓缩液的体积是答：浓缩液的体积是10 0 ml，水的体积是，水的体积是40 0 ml。解题步骤：解题步骤：（1）根据根据各部分数之间各部分数之间的的比比先求出先求出总份数总份数。（2）总数）总数 =部分数部分数结构特征：结构特征：已知已知总数总数和和各部分数各部分数的的比比，要求要求各部分数各部分数。这些都是这些都是“比比的应用的应用”的问的问题。题。课

4、课堂堂练练习习题题 （1）某妇产医院上月新生婴儿）某妇产医院上月新生婴儿303名，男女名，男女婴儿人数之比是婴儿人数之比是51：50。上月新生男女婴儿。上月新生男女婴儿各有多少人？各有多少人？（2）学校把栽）学校把栽70棵树的任务，按照六年级棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有三个班的人数分配给各班，一班有46人，二人，二班有班有44人，三班有人，三班有50人。三个班各应栽多少人。三个班各应栽多少棵树？棵树？考考你考考你可以用可以用1 1份份蜂蜜和蜂蜜和9 9份份水来冲兑水来冲兑蜂蜜水蜂蜜水.这个杯子的容积正这个杯子的容积正好是好是200ml,200ml,要冲兑要冲兑一满一满

5、杯这样的蜂杯这样的蜂蜜水蜜水,需要蜂蜜和需要蜂蜜和水各多少毫升水各多少毫升?方法方法1:9+1=10 20010=20(ml)蜂蜜蜂蜜:201=20(ml)水水:209=180(ml)答答:需要蜂蜜需要蜂蜜20毫升毫升;需要水需要水180毫升。毫升。做书本做书本50页第页第2题题方法方法2:9+1=10蜂蜜蜂蜜:200 =20(ml)水水:200 =180(ml)110910做书本做书本50页第页第3题题每个橡皮艇上每个橡皮艇上有有1名救生员名救生员和和7名游客。名游客。加上救生员，我加上救生员，我们一共有们一共有56人。人。一共有多少名游客？多少名救生员？一共有多少名游客？多少名救生员？要搅拌要搅拌20吨这样的混凝土，需要水泥、沙子吨这样的混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少吨？和石子各多少吨？水泥、沙子水泥、沙子和石子的比和石子的比是是2：3：5做书本做书本50页第页第4题题 用用70厘米的铁丝围成一个厘米的铁丝围成一个等腰三角形等腰三角形,三角形一条腰与三角形一条腰与底边长度的比是底边长度的比是2 3，这个三，这个三角形底边长是多少？角形底边长是多少？拓展题拓展题