噪声危害和控制61062.ppt

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1、复习提问复习提问1 1、声音的音调由什么决定？、声音的音调由什么决定？频率，频率越高音调越高2 2、什么是频率？单位是什么？、什么是频率？单位是什么？每秒内振动的次数每秒内振动的次数 HzHz3 3、频率与振动快慢有什么关系？、频率与振动快慢有什么关系？频率越大振动越快频率越大振动越快4 4、人的听觉范围是多少？、人的听觉范围是多少？20Hz-20000Hz20Hz-20000Hz5 5、声音的响度与什么有关？、声音的响度与什么有关？振幅和距离振幅和距离6 6、我们分辨各种声音的依据是什么？与什么有关？、我们分辨各种声音的依据是什么？与什么有关？音色音色音色与发声体本身的特征有关音色与发声体本

2、身的特征有关四、噪声的危害和控制四、噪声的危害和控制一、噪声一、噪声 物理中，发声体作物理中，发声体作无规则振动时发出的无规则振动时发出的声音叫做噪声。声音叫做噪声。从环保的角度看，凡是妨碍人们正常从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。1、自然界产生的噪声：暴风雨、海啸、雷鸣、地震、火山爆发等2、社会生活中的噪声：公共场所人群发出的喧哗声、人们制造的与环境不协调的声音 3、电磁噪声：电风扇、电冰箱、日光灯等用电器工作时发出的声音 4、交通噪声：汽车、火车、飞

3、机等机动交通工具发出的声音5、工业噪声：工厂的各种机器、设备工作时发出的声音 6、施工噪声：建筑工地在施工时发出的声音 二、噪声的来源二、噪声的来源噪声等级装置三、噪声强弱的等级三、噪声强弱的等级人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级：为了保护听力，声音不能超过90dB为了保证工作和学习，声音不能超过70dB为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB我国城市环境声强及标准我国城市环境声强及标准适用区域昼间夜间特殊住宅区4535居民、文教区5040一类混合区5545商业中心区、二类混合区6050交通干线道路两侧7055四、控制噪声四、控制噪声声音从产生到引起听觉三个阶段声源的声源的振动振动空

4、气等介空气等介质的传播质的传播人耳接收人耳接收（鼓膜的振动）（鼓膜的振动）防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵我们一直在努力！我们一直在努力！工用防噪声耳罩课堂练习1 1、夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲、夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲,并且并且声音很大对此下列说法中正确的是声音很大对此下列说法中正确的是()A A优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音B.B.从物理学角度看，优美的舞曲属于乐音从物理学角度看，优美的舞曲属于乐音C.C.对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声D.D.无论从什么角度讲，悠扬动听的舞曲都应无论从什么角度讲，悠

5、扬动听的舞曲都应属于乐音属于乐音B CB C2 2、关于乐音和噪声的叙述中正确的是、关于乐音和噪声的叙述中正确的是()A A乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音声音B B乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人们乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人们烦燥不安，有害人体健康烦燥不安，有害人体健康C C从环保角度看，一切干扰人们学习、休息和从环保角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声工作的声音都叫噪声D D乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循无章，无规律可循B C DB C D3 3、为了保

6、证正常的工作和学习，噪声声强应、为了保证正常的工作和学习，噪声声强应控制不超过控制不超过()A A3030分贝分贝 B B5050分贝分贝C C7070分贝分贝 D D9090分贝分贝C C4 4、在城市立交桥的两侧一般都装有隔板，这、在城市立交桥的两侧一般都装有隔板，这是为什么？是为什么？因为城市立交桥两侧多是住宅楼或写字楼，声因为城市立交桥两侧多是住宅楼或写字楼，声音在空气中传播，如果没有障碍就能直接进入音在空气中传播，如果没有障碍就能直接进入室内，汽车的轰鸣声必然会昼夜不停的影响住室内，汽车的轰鸣声必然会昼夜不停的影响住在楼里的居民的工作和休息，在立交两侧装了在楼里的居民的工作和休息，在立交两侧装了隔板后，可以隔断一部分噪声，这是对居民的隔板后，可以隔断一部分噪声，这是对居民的一种保护措施一种保护措施