教育专题：习作四《和奶奶在一起的时候》优教课件.ppt

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1、和奶奶在一起的时候和奶奶在一起的时候和奶奶在一起的时候 我们学过了我们学过了卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩，知道小女孩和慈爱的奶奶一起生活过。知道小女孩和慈爱的奶奶一起生活过。奶奶对小女孩肯定十分疼爱，给了小奶奶对小女孩肯定十分疼爱，给了小女孩许多温暖，所以在大年夜，小女女孩许多温暖，所以在大年夜，小女孩被冻死之前，还渴望和奶奶在一起。孩被冻死之前，还渴望和奶奶在一起。和奶奶在一起的时候感受小女孩对奶奶的感情。感受小女孩对奶奶的感情。和奶奶在一起的时候 1 1、写一写卖火柴的小女孩生前和奶、写一写卖火柴的小女孩生前和奶奶在一起的情形。奶在一起的情形。2 2、想象合情合理，写出自己的真情、想象合情

2、合理，写出自己的真情实感。实感。3 3、要考虑到他们家贫困的生活条件。、要考虑到他们家贫困的生活条件。内容与要求：内容与要求：1.有目的地想象。小女孩生前和奶奶在一有目的地想象。小女孩生前和奶奶在一起的生活要全凭着想象来完成，但想象并起的生活要全凭着想象来完成，但想象并非天马行空地想，要有目的性。非天马行空地想，要有目的性。2.有根据地想象。想象需要合理，即有根有根据地想象。想象需要合理，即有根据地想象。我们要把事情的起因、经过、据地想象。我们要把事情的起因、经过、结果以及事情之间的联系写清楚。结果以及事情之间的联系写清楚。3.有方法地想象。想象时应该设想人物和有方法地想象。想象时应该设想人物

3、和事情的具体细节。比如，小女孩和奶奶在事情的具体细节。比如，小女孩和奶奶在一起时都做了些什么？说了些什么一起时都做了些什么？说了些什么?想了想了些生么？抓住人物的动作、语言、神态及些生么？抓住人物的动作、语言、神态及其心理活动等方面描写，写具体文章就感其心理活动等方面描写，写具体文章就感人了。人了。和奶奶在一起的时候 冬天的夜晚，北风冬天的夜晚，北风“呼呼呼呼”地刮着，地刮着，小女孩更冷了，她蜷缩在墙角想起了以前小女孩更冷了，她蜷缩在墙角想起了以前和奶奶在一起的快乐时光。和奶奶在一起的快乐时光。记得当春天来到人间的时候，小女孩记得当春天来到人间的时候，小女孩和奶奶在田野里捉蛐蛐，蛐蛐一蹦一蹦的

4、，和奶奶在田野里捉蛐蛐，蛐蛐一蹦一蹦的，蹦到小女孩的脚旁，奶奶说：蹦到小女孩的脚旁，奶奶说：“没事，别没事，别害怕。害怕。”结果奶奶把那只蛐蛐捉住了，小结果奶奶把那只蛐蛐捉住了，小女孩高兴地说：女孩高兴地说：“抓住了，抓住了。抓住了，抓住了。”和奶奶在一起的时候和奶奶在一起的时候和奶奶在一起的时候 夏天，屋里很热，她们在院子里坐下来望着天空夏天，屋里很热，她们在院子里坐下来望着天空看星星：有大的，有小的，亮晶晶的，美丽极了！奶看星星：有大的，有小的，亮晶晶的，美丽极了！奶奶还给小女孩讲了一个故事：只要有一颗星落下来，奶还给小女孩讲了一个故事：只要有一颗星落下来，就有一个灵魂要到上帝那里去了！她

5、们在欢声笑语中就有一个灵魂要到上帝那里去了！她们在欢声笑语中度过一个个这样的晚上。度过一个个这样的晚上。冬天，寒风吹冷了她的身子，她的脚冻得红一块，冬天，寒风吹冷了她的身子，她的脚冻得红一块，青一块，脚都木了。她又想起一年前秋天的事情。那青一块，脚都木了。她又想起一年前秋天的事情。那次小女孩不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，还是奶奶每次小女孩不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，还是奶奶每天给她换药，安慰她，渐渐地她的伤好了，她又可以天给她换药，安慰她，渐渐地她的伤好了，她又可以下地玩了，可是奶奶却已经不在人世了，小女孩只好下地玩了，可是奶奶却已经不在人世了，小女孩只好出来卖火柴维持生活。小女孩感觉更冷，她又

6、擦亮了出来卖火柴维持生活。小女孩感觉更冷，她又擦亮了一根火柴，看见奶奶高大的身躯，便喊到：一根火柴，看见奶奶高大的身躯，便喊到：“奶奶，奶奶，带我走吧！带我走吧！”和奶奶在一起的时候 第二天，人们发现，她的嘴角带着第二天，人们发现，她的嘴角带着微笑，那是因为她是跟着她最喜欢的人微笑，那是因为她是跟着她最喜欢的人飞到上帝那里去了，过着没有寒冷，没飞到上帝那里去了，过着没有寒冷，没有饥饿的生活了。有饥饿的生活了。和奶奶在一起的时候 同学们，赶快动手写写吧！同学们，赶快动手写写吧！相信你在写的时候，会给予小女相信你在写的时候，会给予小女孩真诚的同情和关心。孩真诚的同情和关心。和奶奶在一起的时候1 1、在小组内交流习作。、在小组内交流习作。2 2、再次对自己习作加以修改完善。、再次对自己习作加以修改完善。3 3、修改后展示自己的习作。、修改后展示自己的习作。