中学生体育课运动损伤的原因及预防.ppt
《中学生体育课运动损伤的原因及预防.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学生体育课运动损伤的原因及预防.ppt(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中学生体育课中学生体育课运动损伤的原因和运动损伤的原因和预防预防授课教师:教学目标:教学目标:v运动损伤概述运动损伤概述v造成运动损伤的原因是什么?造成运动损伤的原因是什么?v运动损伤的分类?运动损伤的分类?v如何预防和处理常见的运动损伤?如何预防和处理常见的运动损伤?v体育课中运动创伤的处理原则体育课中运动创伤的处理原则造成运动损伤的原因:造成运动损伤的原因:1.认识不足,措施不当。认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足对运动损伤预防的重要性认识不足,未能未能 积极地采取有效的预防措施积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。易导致运动损伤的发生。2、准备活动不足:、准备活
2、动不足:A、不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉、不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扭伤;损伤、扭伤;B、准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功、准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平;能尚未达到适宜水平;C、准备活动的内容不得当;、准备活动的内容不得当;D、过量的准备活动致使身体个器官功能不能适应将要、过量的准备活动致使身体个器官功能不能适应将要进行的体育运动。进行的体育运动。3、不良的心理状态:、不良的心理状态:如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫
3、不决和过分紧张等。不决和过分紧张等。4、体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不 正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,容正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,容易发生损伤事故。易发生损伤事故。5、不良的气候变化。不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。6、组织纪律混乱和违反活动规则也是造成伤害事组织纪律混乱和违反活动规则也是造成伤害事 故的原因。故的原因。造成运动损伤的原因:造成运动损伤的原
4、因:常见运动损伤的分类常见运动损伤的分类v按照伤后皮肤、粘膜是否完整分类按照伤后皮肤、粘膜是否完整分类1、开放性损伤开放性损伤 伤后皮肤或粘膜的完整性遭到破坏,受伤组伤后皮肤或粘膜的完整性遭到破坏,受伤组织有裂口与体表相通。如擦伤、刺伤、撕裂伤及开织有裂口与体表相通。如擦伤、刺伤、撕裂伤及开放性骨折。放性骨折。2、闭合性损伤闭合性损伤 伤后皮肤或粘膜仍保持完整,受伤组织无裂伤后皮肤或粘膜仍保持完整,受伤组织无裂口与体表相通。例如,挫伤、关节带扭伤、肌肉拉口与体表相通。例如,挫伤、关节带扭伤、肌肉拉伤、闭合性骨折等。伤、闭合性骨折等。常见运动损伤的分类常见运动损伤的分类v按损伤的病程分类按损伤的
5、病程分类1、急性损伤急性损伤 直接或间接外力一次作用而致伤者,伤后症状迅速出现,直接或间接外力一次作用而致伤者,伤后症状迅速出现,病程一般较短;病程一般较短;2、慢性损伤慢性损伤按病因分为两类:按病因分为两类:陈旧伤:急性损伤后因处理不当而致反复发作;陈旧伤:急性损伤后因处理不当而致反复发作;劳损伤:由于局部运动负荷量安排不当,长期负担过重超出劳损伤:由于局部运动负荷量安排不当,长期负担过重超出 了组织所能承受的能力,局部过劳致伤。了组织所能承受的能力,局部过劳致伤。病症特点:症状出现缓慢,病程迁延较长病症特点:症状出现缓慢,病程迁延较长常常 见见 的的 运运 动动 损损 伤伤v胫胫腓腓骨骨疲
6、疲劳劳性性骨骨膜膜炎炎v骨骨折折v急急性性腰腰损损伤伤v肌肌肉肉痉痉挛挛v韧韧带带损损伤伤v肌肌肉肉拉拉伤伤v踝踝关关节节扭扭伤伤急急 性性 腰腰 损损 伤伤v项目:篮球、足球、体操、排球、举重等项目:篮球、足球、体操、排球、举重等v原因:运动时,腰部所受重力超越了躯干一时所能承受的原因:运动时,腰部所受重力超越了躯干一时所能承受的 能力;脊柱运动一时超越了正常的生理范围,当技能力;脊柱运动一时超越了正常的生理范围,当技 术动作发生错误或疲劳时更容易发生。术动作发生错误或疲劳时更容易发生。v症状:轻者:受伤时常无疼痛感,运动后或次日晨间起床症状:轻者:受伤时常无疼痛感,运动后或次日晨间起床 时
7、才感到疼痛;时才感到疼痛;重者:伤后立即感到疼痛,腰部运动受限,坐位时重者:伤后立即感到疼痛,腰部运动受限,坐位时 疼痛疼痛 难忍;有撕裂的感觉;难忍;有撕裂的感觉;急急 性性 腰腰 损损 伤伤v处理:卧板床休息,腰后垫一处理:卧板床休息,腰后垫一小枕头,使肌肉、韧带处于松小枕头,使肌肉、韧带处于松弛状态;针灸、封闭、外贴膏弛状态;针灸、封闭、外贴膏药和按摩;药和按摩;v紧急处理:紧急处理:1、判断患者受伤部位;、判断患者受伤部位;2、使患者冷静;、使患者冷静;3、使患者平躺,避免移动;、使患者平躺,避免移动;4、使用担架将患者送往医院;使用担架将患者送往医院;踝踝 关关 节节 扭扭 伤伤v项
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学生 体育课 运动 损伤 原因 预防
限制150内