第四讲：读懂诗歌的题材、意象及主旨（定稿带诗歌翻译）.pptx

《第四讲：读懂诗歌的题材、意象及主旨（定稿带诗歌翻译）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四讲：读懂诗歌的题材、意象及主旨（定稿带诗歌翻译）.pptx（54页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 诗歌鉴赏专辑诗歌鉴赏专辑第四讲第四讲读懂诗歌的题材、意象及主旨读懂诗歌的题材、意象及主旨按题材的不同，古诗词分为：按题材的不同，古诗词分为：咏史怀古诗咏史怀古诗惜别送别诗惜别送别诗爱情怨女诗爱情怨女诗思乡怀人诗思乡怀人诗咏物抒怀诗咏物抒怀诗边塞征戍诗边塞征戍诗山水田园诗山水田园诗一、咏史怀古诗一、咏史怀古诗对对咏史怀古诗咏史怀古诗的思想内容进行评的思想内容进行评价，就是通过分析诗中涉及的价，就是通过分析诗中涉及的历史事历史事件和人物件和人物，体会作者，体会作者旧事重提旧事重提的意图，的意图，把握作者抒发的把握作者抒发的思想感情思想感情。【技法解密技法解密】1.把握咏史怀古诗的思想内容把握咏史

2、怀古诗的思想内容咏史怀古诗的思想内容多表现以下几个咏史怀古诗的思想内容多表现以下几个方面：方面：喟叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今喟叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、物是人非。衰、物是人非。借古讽今，批判现实。借古讽今，批判现实。仰慕古人成就，表达自己渴望建功立仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。业的心情或功业无成的感慨。对历史作冷静的理性思考，发表自己对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。的见解，归纳历史规律等。2、诗歌举例、诗歌举例a、感慨盛衰无常及昔盛今衰、感慨盛衰无常及昔盛今衰越中揽古（李白）越中揽古（李白）越王勾践破吴归，越王勾践破吴归，战士还家

3、尽锦衣。战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。只今惟有鹧鸪飞。【译文】越王勾践灭掉吴国凯旋，六千义士都译文】越王勾践灭掉吴国凯旋，六千义士都衣锦封官。当初满殿的宫女如花似玉，而今这里只衣锦封官。当初满殿的宫女如花似玉，而今这里只有鹧鸪飞落在这败壁残垣上。有鹧鸪飞落在这败壁残垣上。此诗首句点明题意，说明所怀古迹的具体内容；此诗首句点明题意，说明所怀古迹的具体内容；二、三两句分写战士还家、越王勾践还宫的情况；二、三两句分写战士还家、越王勾践还宫的情况；结句突然一转，说过去曾经存在过的一切如今所剩结句突然一转，说过去曾经存在过的一切如今所剩下的只是几只鹧鸪在飞。下的只是几只

4、鹧鸪在飞。全诗通过昔时的繁盛和眼全诗通过昔时的繁盛和眼前的凄凉的对比，表现人事变化和盛衰无常的主题。前的凄凉的对比，表现人事变化和盛衰无常的主题。b、借古讽今、吊古伤今（伤己）、借古讽今、吊古伤今（伤己）泊秦淮（杜牧）泊秦淮（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花后庭花。泊秦淮泊秦淮是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，前半段写秦淮夜景，后半段抒发感慨，借陈后主前半段写秦淮夜景，后半段抒发感慨，借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽

5、刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。c、仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。心情或功业无成的感慨。苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古d、诗人对历史作冷静的理性的思考，自己并不置身、诗人对历史作冷静的理性的思考，自己并不置身其中，只用史实或就史实作出假设，表明自己的态度倾其中，只用史实或就史实作出假设，表明自己的态度倾向向。如杜牧的。如杜牧的题乌江亭题乌江亭：胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。胜

6、败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。这是咏叹项羽兵败，自刎乌江的诗，开头两句，就事这是咏叹项羽兵败，自刎乌江的诗，开头两句，就事论事，批判项羽的不能论事，批判项羽的不能“包羞忍耻包羞忍耻”；三四句就史实作；三四句就史实作出另样假设，表达了惋惜之意，从而表明了出另样假设，表达了惋惜之意，从而表明了“男儿男儿”应应当能屈能伸，屡败不馁的道理，是颇有积极意义的。同当能屈能伸，屡败不馁的道理，是颇有积极意义的。同样的题材，王安石也写了一首样的题材，王安石也写了一首题乌江亭题乌江亭，却说，却说“江江东子弟今虽在，肯为君王卷土来东子弟今虽在，肯为君

7、王卷土来？”他感到项羽的失败他感到项羽的失败是历史的必然。可见，对于同一题材，诗人们有时从不是历史的必然。可见，对于同一题材，诗人们有时从不同的角度去思考、反映，就会有不同的看法，这不但体同的角度去思考、反映，就会有不同的看法，这不但体现诗人不同的艺术技巧，也反映了他们不同的历史观和现诗人不同的艺术技巧，也反映了他们不同的历史观和人生观。人生观。例例 阅读下面一首诗歌，然后回答问题。阅读下面一首诗歌，然后回答问题。马马 嵬嵬袁袁 枚枚 莫唱当年长恨歌莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多！上多！注注：马马嵬嵬：即即马马嵬嵬坡坡

8、。安安史史之之乱乱时时，唐唐玄玄宗宗逃逃到到这这里里，在在随随军军将将士士的的肋肋迫迫下下，勒勒死死杨杨贵贵妃妃。长长恨恨歌歌：白白居居易易写写的的一一首首关关于于唐唐玄玄宗宗、杨杨贵贵妃妃爱爱情情悲悲剧剧的的叙叙事事长长诗诗，侧侧重重于于同同情情。长长生生殿殿：华华清清宫宫的的一一座座殿殿。唐唐玄玄宗宗和和杨杨贵贵妃妃有有感感于于牛牛郎郎织织女女被被银银河河分分隔隔，七七月月七七日日在在殿殿里里海海誓誓山山盟盟，表示永世不分。表示永世不分。作作者者在在这这首首诗诗中中对对唐唐玄玄宗宗、杨杨贵贵妃妃爱爱情情悲悲剧剧的的看看法法与与白白居居易易的的长长恨恨歌歌有有何何不不同同？请请简简要要评评价

9、价作作者者的的观观点点与与态度。态度。答案：诗中对答案：诗中对长恨歌以长恨歌以同情的同情的态度态度表现唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧提表现唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧提出了不同的看法，认为在战乱中平民百出了不同的看法，认为在战乱中平民百姓所遭受的苦难，远远超过帝王、妃子姓所遭受的苦难，远远超过帝王、妃子之间的感情磨难。之间的感情磨难。在封建社会，这种敢在封建社会，这种敢为平民百姓为平民百姓“鼓鼓”与与“呼呼”的精神是十的精神是十分难能可贵的。分难能可贵的。二二、惜别送别诗、惜别送别诗对对惜别送别诗惜别送别诗思想内容的评价，思想内容的评价，通过分析其中的通过分析其中的形象、语言和表达技形象、语言和表达技巧

10、，进而把握诗人的思想感情。巧，进而把握诗人的思想感情。【技法解密技法解密】1.把握惜别送别诗的思想内容把握惜别送别诗的思想内容在思想内容上常表现以下几方面：在思想内容上常表现以下几方面：表达离愁别绪，多迷恋、伤感。表达离愁别绪，多迷恋、伤感。表达深情厚谊，多赞美、留恋。表达深情厚谊，多赞美、留恋。表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。2、诗歌例析、诗歌例析A、依依不舍的留恋之情、依依不舍的留恋之情赠别（杜牧）赠别（杜牧）多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。【译文译文】聚首如胶似

11、漆作别时却像无情，只觉聚首如胶似漆作别时却像无情，只觉得酒筵上要笑却笑不出声。案头蜡烛有心它还会依得酒筵上要笑却笑不出声。案头蜡烛有心它还会依依惜别，你看它替我们流泪直流到天明。依惜别，你看它替我们流泪直流到天明。诗歌着重写惜别，描绘与歌妓的筵席上难分难诗歌着重写惜别，描绘与歌妓的筵席上难分难舍的情怀。首名写离筵之上压抑无语，似乎冷淡无舍的情怀。首名写离筵之上压抑无语，似乎冷淡无情；次句以情；次句以“笑不成笑不成”点明原非无情，而是郁悒感点明原非无情，而是郁悒感伤，实乃多情，回应首句。最后两句移情于烛，赋伤，实乃多情，回应首句。最后两句移情于烛，赋予其人的丰富感情，含思深婉，缠绵悱恻。予其人的

12、丰富感情，含思深婉，缠绵悱恻。B、情深意长的勉励、情深意长的勉励别董大（高适）别董大（高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？莫愁前路无知己，天下谁人不识君？【译文译文】满天黄云，太阳被笼罩得昏昏沉沉，北满天黄云，太阳被笼罩得昏昏沉沉，北风吹来，大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不必担忧您风吹来，大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不必担忧您前去的路途没有知己，（凭着你的琴声、你的音乐修前去的路途没有知己，（凭着你的琴声、你的音乐修养）普天之下谁会不敬重你呢！养）普天之下谁会不敬重你呢！“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。莫愁前路无知己，天下谁人不

13、识君。”这两句这两句是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。因为是知音，说话才朴质而豪爽。又因斗、去拼搏。因为是知音，说话才朴质而豪爽。又因其沦落，才以希望为慰藉。其沦落，才以希望为慰藉。C、坦陈心志的告白、坦陈心志的告白芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐（王昌龄）（王昌龄）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一

14、片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【译文译文】寒冷的冰水与江水连成一片，友人离去隐隐寒冷的冰水与江水连成一片，友人离去隐隐的孤独在我心中。如果洛阳的亲友问起我的近况，就说我的孤独在我心中。如果洛阳的亲友问起我的近况，就说我依然像玉壶一样清洁。依然像玉壶一样清洁。此诗是一首送别诗，是作者被贬为江宁县丞时所写。此诗是一首送别诗，是作者被贬为江宁县丞时所写。此诗构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮此诗构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句写景，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别节。首两句写景，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的凄寒孤寂之情，也展现了诗人开朗

15、的胸怀和坚强的性时的凄寒孤寂之情，也展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格；后两句诗人以晶莹透明的冰心玉壶自喻，与前面屹立格；后两句诗人以晶莹透明的冰心玉壶自喻，与前面屹立在江天之中的孤山之间形成一种有意无意的照应，令人自在江天之中的孤山之间形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品然联想到诗人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。别别 董董 大大 高高 适适 千里黄云白日曛千里黄云白日曛 ，北风吹雁雪纷纷。北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识

16、君？天下谁人不识君？例例 阅读下面一首古诗，然后回答问题。阅读下面一首古诗，然后回答问题。结合全诗简要分析这首诗送别诗的结合全诗简要分析这首诗送别诗的前两句前两句和后两句和后两句在在风格风格上有什么上有什么不同不同。注：注：董大：唐玄宗时著名琴客。高适董大：唐玄宗时著名琴客。高适在写此诗时，正在不得意的浪游时期。在写此诗时，正在不得意的浪游时期。熏：熏：即曛黄，指夕阳西沉的昏黄景色。即曛黄，指夕阳西沉的昏黄景色。答案：答案：前两句前两句用白描手法写眼前之景；用白描手法写眼前之景；落日黄云，北风劲吹，大雪纷纷，大雁落日黄云，北风劲吹，大雪纷纷，大雁南飞，体现的是一种南飞，体现的是一种漂泊的苍凉孤

17、独之漂泊的苍凉孤独之感感；而第三句突然一转，借对朋友的慰；而第三句突然一转，借对朋友的慰藉表达对朋友的真挚情感，鼓励朋友充藉表达对朋友的真挚情感，鼓励朋友充满信心和力量，满信心和力量，格调高昂豪壮格调高昂豪壮。三、爱情怨女诗三、爱情怨女诗1.把握爱情怨女诗的思想内容把握爱情怨女诗的思想内容表现如下：表现如下：描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情。情。表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。人的思念。对虚度光阴、青春易逝的哀怨，因被丈对虚度光阴、青春易逝的哀怨，因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己夫冷落、抛弃之后的怨

18、情，或借此表示自己不被朝廷重用等。不被朝廷重用等。1、描写男女之间深厚的感情，歌颂真挚爱情。、描写男女之间深厚的感情，歌颂真挚爱情。如秦观如秦观鹊桥仙鹊桥仙：“金风玉露一相逢，便胜却金风玉露一相逢，便胜却人间无数。人间无数。”2、表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫和家人、表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫和家人的思念。如王昌龄的思念。如王昌龄闺怨闺怨：“闺中少妇不知愁，闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼春日凝妆上翠楼。”3、对虚度时光，青春易逝的哀怨，被丈夫冷、对虚度时光，青春易逝的哀怨，被丈夫冷落、抛弃的哀怨，或借此表达自己不被重用。如落、抛弃的哀怨，或借此表达自己不被重用。如秦韬玉秦韬玉贫女贫女：“苦

19、恨年年压金线，为他人作苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳嫁衣裳。”4、注意：怨女诗、注意：怨女诗主要通过男女关系比喻君臣主要通过男女关系比喻君臣关系关系，具体分为两类。一是用男女的依恋比喻希，具体分为两类。一是用男女的依恋比喻希望得到君王的重用；一是用男女失恋、女子被弃望得到君王的重用；一是用男女失恋、女子被弃比喻自己不被朝廷重用。比喻自己不被朝廷重用。爱情诗常见意象：爱情诗常见意象：1、比翼鸟、连理枝比翼鸟、连理枝：比喻夫妻，如白居易：比喻夫妻，如白居易长恨歌长恨歌：“在在天愿作比翼鸟，在地愿做连理枝天愿作比翼鸟，在地愿做连理枝。”2、红豆红豆：象征爱情和相思。如王维的：象征爱情和相思。如王维的

20、相思相思：“红豆生南红豆生南国，此物最相思国，此物最相思。”3、画眉画眉：形容夫妻相爱。如朱庆馀：形容夫妻相爱。如朱庆馀近试上张水部近试上张水部：“妆妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”4、鸳鸯、比目鸳鸯、比目：表现夫妻情深。卢照邻：表现夫妻情深。卢照邻长安古意长安古意：“得得成比目何辞死，顾作鸳鸯不羡仙成比目何辞死，顾作鸳鸯不羡仙”。5、牵牛（牛郎织女）：牵牛（牛郎织女）：比喻夫妻间的思念。如李商隐比喻夫妻间的思念。如李商隐马嵬马嵬：“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。”6、金风玉露金风玉露：表现七夕相会，相逢珍贵。如秦观：表现七夕相会，

21、相逢珍贵。如秦观鹊桥仙鹊桥仙：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”7、结发结发：比喻夫妻。如：比喻夫妻。如孔雀东南飞孔雀东南飞：“结发同枕席，黄结发同枕席，黄泉共为友泉共为友。”8、落花落花：花是美好的象征，落花喻指年华逝去，青春不再。：花是美好的象征，落花喻指年华逝去，青春不再。如李清照如李清照一剪梅一剪梅：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”闺怨、宫怨诗：闺怨、宫怨诗：1、常见类型：、常见类型：闺怨诗。闺怨诗。王昌龄王昌龄闺怨闺怨：“闺中少妇不知愁，春闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。日凝妆上

22、翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”宫怨诗。宫怨诗。最为常见的写宫女最为常见的写宫女“恩已断恩已断”或或“未承恩未承恩”或或“君恩无常、见异思迁君恩无常、见异思迁”之怨恨的诗作。张祜之怨恨的诗作。张祜何满何满子子“故国三千里，深宫二十年。一声故国三千里，深宫二十年。一声何满子何满子，双泪，双泪落君前落君前。”征妇怨诗。征妇怨诗。沈佺期沈佺期杂诗杂诗：“闻道黄龙戍，频年闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。”商妇怨诗。商妇怨诗。“莫作商人妇，金钗当卜钱。朝朝

23、江口莫作商人妇，金钗当卜钱。朝朝江口望，错认几人船望，错认几人船”少女闺怨诗。少女闺怨诗。例例2 2 阅读下面一首古诗，然后回答问题。阅读下面一首古诗，然后回答问题。玉玉 阶阶 怨怨 李李 白白玉阶生白露，夜久侵罗袜。玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑却下水晶帘，玲珑注注望秋月。望秋月。注：玲珑：此处形容月空明凄清。注：玲珑：此处形容月空明凄清。这这是是一一首首宫宫怨怨诗诗，虽虽然然主主题题是是“怨怨”，但但全全诗诗没没有有一一个个“怨怨”字字，只只以以人人物物行行动动见见意意，引引读读者者步步入入诗诗情情之之最最幽幽微微处处，以以此此见见诗诗家家“不不著著一一字字，尽尽得得风风流流”真

24、真意意.请请你你结结合合全诗，谈谈对后两句的看法。全诗，谈谈对后两句的看法。答案：答案：这两句诗以女子这两句诗以女子“下帘下帘”和和“望月望月”两个行动传达出两个行动传达出“幽怨幽怨”的信的信息息：“却下水晶帘却下水晶帘”，看似只因夜深，看似只因夜深，无可奈何而入室，其中却又有无限幽怨；无可奈何而入室，其中却又有无限幽怨；“玲珑望秋月玲珑望秋月”，以月之空明凄清，衬以月之空明凄清，衬人之幽怨。这样为读者人之幽怨。这样为读者保留了想象余地，保留了想象余地，使诗情无限辽远和幽深。使诗情无限辽远和幽深。四、思乡怀人诗四、思乡怀人诗“问世间情为何物，直叫人生死相许问世间情为何物，直叫人生死相许”，这就

25、是人间最难舍的情，这就是人间最难舍的情亲情。古人由亲情。古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人常用诗词的形式多年，再会难期，因而古人常用诗词的形式来表达自己对故乡、对远方亲友的思念，所来表达自己对故乡、对远方亲友的思念，所以，以，表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古是古代诗歌常见的一种主题。代诗歌常见的一种主题。【技法解密技法解密】1.把握思乡怀人诗表现的主要思想内容把握思乡怀人诗表现的主要思想内容常表现如下：常表现如下：叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情

26、。及思乡之情。感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。念。抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。多抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。多在边塞诗中涉及。在边塞诗中涉及。2.2.注意特殊意象、特殊节日中注意特殊意象、特殊节日中寄托的情思寄托的情思 如大雁、折柳等；如大雁、折柳等；如除夕、元宵节、中秋节、重如除夕、元宵节、中秋节、重阳节等。阳节等。1羁旅愁思羁旅愁思商山早行商山早行（温庭筠）（温庭筠）晨起动征铎，客行悲故乡。晨起动征铎，客行悲

27、故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。因思杜陵梦，凫雁满回塘。首联表现了首联表现了“早行早行”的典型情景，抒写了出的典型情景，抒写了出门在外的作者思念故乡的感情。颔联历来脍炙人口，门在外的作者思念故乡的感情。颔联历来脍炙人口，诗人将六种典型景物组合在一起，构成山间早行特诗人将六种典型景物组合在一起，构成山间早行特有的画面。颈联写刚上路时见到的景色。尾联写旅有的画面。颈联写刚上路时见到的景色。尾联写旅途的景色使诗人联想起了昨夜在梦中出现的故乡景途的景色使诗人联想起了昨夜在梦中出现的故乡景色，从而将色，从而将“

28、早行早行”之景与之景与“早行早行”之情完美地结之情完美地结合起来。合起来。2.思亲念友思亲念友逢入京使逢入京使（岑参）（岑参）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。第一句写眼前的实景，离开长安已经好多天第一句写眼前的实景，离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，烟尘蔽天。第二了，回头一望，只觉长路漫漫，烟尘蔽天。第二句形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情句形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。三、四句一方面表现了诗人对亲人、故园神态。三、四句一方面表现了诗人对亲人、故园眷念的亲情，又写出

29、了诗人眷念的亲情，又写出了诗人“功名只向马上取功名只向马上取”的雄心和开阔豪放的胸襟。的雄心和开阔豪放的胸襟。3.征人思乡征人思乡从军北征从军北征（李益）（李益）天山雪后海风寒，横笛遍吹天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难行路难。碛（碛（q浅水中的沙石浅水中的沙石;沙石浅滩）沙石浅滩）里征人三十里征人三十万，一时回首月中看。万，一时回首月中看。第一句交代了行军的地域、季节、气候，渲第一句交代了行军的地域、季节、气候，渲染了行军的环境气氛。第二句借具有染了行军的环境气氛。第二句借具有“离别悲伤离别悲伤之意之意”的的行路难行路难曲，创造了一个此吹彼和、曲，创造了一个此吹彼和、响彻夜空的悲壮境界。三、四句

30、用夸张的手法显响彻夜空的悲壮境界。三、四句用夸张的手法显示出这片笛声的哀怨和广大征人的心情。值得注示出这片笛声的哀怨和广大征人的心情。值得注意的是，这首诗摄取了一个回首看的动作，并将意的是，这首诗摄取了一个回首看的动作，并将难言而不尽的思乡之怨完全包容于其中。难言而不尽的思乡之怨完全包容于其中。4 4闺中怀人闺中怀人闺怨闺怨 （王昌龄）（王昌龄）闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯 这是闺怨诗、描写了上流贵妇赏春时心理的这是闺怨诗、描写了上流贵妇赏春时心理的变化。诗的首句，与题意相反，写她变化。诗的首句，与

31、题意相反，写她“不知愁不知愁”：天真浪漫，富有幻想；二句写她登楼赏春：带：天真浪漫，富有幻想；二句写她登楼赏春：带有幼稚无知，成熟稍晚的憨态；三句急转，写忽有幼稚无知，成熟稍晚的憨态；三句急转，写忽见柳色而勾起情思：柳树又绿，夫君未归，时光见柳色而勾起情思：柳树又绿，夫君未归，时光流逝，春情易失；四句写她的省悟：悔恨当初怂流逝，春情易失；四句写她的省悟：悔恨当初怂恿恿“夫婿觅封侯夫婿觅封侯”的过错。诗无刻意写怨愁，但的过错。诗无刻意写怨愁，但怨之深，愁之重，已裸露无余。怨之深，愁之重，已裸露无余。例例 阅读下面一首古诗，然后回答问题。阅读下面一首古诗，然后回答问题。山中山中 王王 勃勃 长江悲

32、已滞，万里念将归。长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。况属高风晚，山山黄叶飞。明明代代谢谢榛榛在在四四溟溟诗诗话话中中说说：“作作诗诗本本乎乎情情、景景。景景乃乃诗诗之之媒媒，情情乃乃诗诗之之胚胚，合合而而为为诗诗。”南南宋宋沈沈义义父父又又在在乐乐府府指指迷迷中中说说：“结结句句须须要要放放开开，含含有有余余不不尽尽之之意意，以以景景结结情情最最好好。”结结合合全全诗诗和和前前人人的的评评论论，简简要要分分析析这这首首诗诗抒抒发发的的思思想想感感情情及及其其情情、景结合的艺术。景结合的艺术。答答案：案：这首诗主要是抒发了这首诗主要是抒发了诗人旅愁诗人旅愁思归的思想情感思归的思想情

33、感。诗的一、二句抒情，。诗的一、二句抒情，三四句写景，以秋风萧瑟、黄叶飘零的三四句写景，以秋风萧瑟、黄叶飘零的景象，来衬映诗人的旅愁思乡之情。同景象，来衬映诗人的旅愁思乡之情。同时，把时，把“山山黄叶飞山山黄叶飞”这样一个纯景色这样一个纯景色描写的句子安排在篇末，在写法上又是描写的句子安排在篇末，在写法上又是以景结情以景结情，使全诗含意隽永、耐人寻味。，使全诗含意隽永、耐人寻味。五、咏物抒怀诗五、咏物抒怀诗自然界中的万物，大至山川河岳，自然界中的万物，大至山川河岳，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时，歌咏的对象。他们在细致描摹的同时

34、，寄托自己的感情。寄托自己的感情。这就产生了咏这就产生了咏物类诗歌。物类诗歌。【技法解密技法解密】1.把握咏物抒怀诗的思想内容。把握咏物抒怀诗的思想内容。表现如下：表现如下：表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。持个性、保持清白的高尚情操。表达报国无门、怀才不遇的伤感。表达报国无门、怀才不遇的伤感。通过某种事物或事情的触动，进而通过某种事物或事情的触动，进而引发出自己的某种人生感悟、生活哲理。引发出自己的某种人生感悟、生活哲理。2、举例赏析、举例赏析（1）、是抒写怀才不遇、壮志难酬的感）、是抒写怀才不遇、壮志难酬的感受。受。杨柳枝杨柳枝（白居易

35、白居易）一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？柳花开得那么鲜艳；柳色嫩黄，柳枝柳花开得那么鲜艳；柳色嫩黄，柳枝条条柔软如丝，但是或是没有车马，或是条条柔软如丝，但是或是没有车马，或是长在荒园里，又有谁来欣赏呢？长在荒园里，又有谁来欣赏呢？（2）、表达自甘寂寞、坚贞不屈、高洁脱俗（不）、表达自甘寂寞、坚贞不屈、高洁脱俗（不同流合污）的气节。同流合污）的气节。画菊画菊（郑思肖）郑思肖）花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

36、“寂寞开无主寂寞开无主”、“花开不并百花丛花开不并百花丛”都是都是一种不与世俗同流合污的高洁脱俗；一种不与世俗同流合污的高洁脱俗；“零落成泥零落成泥辗作尘，只有香如故辗作尘，只有香如故”和和“宁可枝头抱香死，何宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中曾吹落北风中”都是一种宁愿粉身碎骨也不委曲都是一种宁愿粉身碎骨也不委曲求全的坚贞不屈。求全的坚贞不屈。（3）、表达厌恶官场，追求自由、隐逸、）、表达厌恶官场，追求自由、隐逸、淡泊闲适等生活的情感。淡泊闲适等生活的情感。画眉鸟画眉鸟(欧阳修欧阳修)百转千声随意移，山花红紫树高低。百转千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。始知锁向金笼听，不

37、及林间自在啼。在林间啼叫比在笼中自由自在得多，在林间啼叫比在笼中自由自在得多，不是一种对自由的向往对官场的厌倦吗？不是一种对自由的向往对官场的厌倦吗？3.把握咏物抒情诗的特点把握咏物抒情诗的特点读此种诗，首先要了解诗人读此种诗，首先要了解诗人所咏之事是什么，此事与诗人的所咏之事是什么，此事与诗人的关系怎样，诗人对事件的观点态关系怎样，诗人对事件的观点态度是什么，只有这样才能真正把度是什么，只有这样才能真正把握诗人要表达的思想情感和揭示握诗人要表达的思想情感和揭示的人生感悟。的人生感悟。4.把握特殊意象，体会象征意义把握特殊意象，体会象征意义如如松、竹、梅、桃花、荷、芳草松、竹、梅、桃花、荷、芳

38、草等；等；如如精卫、凤凰、杜鹃、鸿鹄、鸳鸯、精卫、凤凰、杜鹃、鸿鹄、鸳鸯、鸢、乌鸦、虎、鹧鸪鸢、乌鸦、虎、鹧鸪等。等。例例2 2 阅阅读读下下面面一一首首古古诗诗，然然后后回回答答问问题。题。石石 灰灰 吟吟 于于 谦谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。这这是是一一首首典典型型的的托托物物言言志志诗诗，请请简简要要分析诗歌表现了诗人怎样的思想感情。分析诗歌表现了诗人怎样的思想感情。答案：诗人以石灰自喻，表达自己为答案：诗人以石灰自喻，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情国尽忠、不怕牺牲的意愿和

39、坚守高洁情操的决心。操的决心。六、边塞征戍诗六、边塞征戍诗对对边塞征戍诗边塞征戍诗的鉴赏，就是的鉴赏，就是要结合时代背景和诗人的生活经要结合时代背景和诗人的生活经历，分析其感情基调，理解其思历，分析其感情基调，理解其思想内容，评价作者的观点态度等。想内容，评价作者的观点态度等。【技法解密技法解密】1.把握边塞征戍诗人的思想内容把握边塞征戍诗人的思想内容表现如下：表现如下：描写边塞苍茫雄奇的自然风光，体现描写边塞苍茫雄奇的自然风光，体现边塞风光的自然之美。边塞风光的自然之美。范仲淹的范仲淹的渔家傲渔家傲表现战士们奋勇杀敌、建功立业、积表现战士们奋勇杀敌、建功立业、积极进取的思想内容。极进取的思想

40、内容。揭露战争的激烈残酷和给人民带来的揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难，反映征人思念家乡、厌倦战争、渴灾难，反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想。望团圆和安宁生活的思想。抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。何的郁闷之情。1、抒发对边塞将士的赞颂之情及报效国家渴望、抒发对边塞将士的赞颂之情及报效国家渴望建功立业的豪情：建功立业的豪情：从军行从军行（王昌龄）王昌龄）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。【译文译文】青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡，青海

41、湖上的绵延云彩使雪山暗淡，一座城池遥望着玉门关。在荒凉的沙漠里，战斗一座城池遥望着玉门关。在荒凉的沙漠里，战斗繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡。了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡。诗歌通过描写在阴云密布、满眼黄沙的瀚海诗歌通过描写在阴云密布、满眼黄沙的瀚海“孤城孤城”中担任戍守任务的将士的宽广胸襟，表中担任戍守任务的将士的宽广胸襟，表现了他们立誓破敌、决战决胜的顽强斗志和爱国现了他们立誓破敌、决战决胜的顽强斗志和爱国主义的豪迈气概。主义的豪迈气概。2、抒发将士们思乡念亲的乡愁。、抒发将士们思乡

42、念亲的乡愁。夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛（李益（李益）回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。【译文译文】回乐峰前，荒沙白如冬雪；首相城外，回乐峰前，荒沙白如冬雪；首相城外，明月冷似秋霜。不知何处在吹芦笛，声声幽怨，引人明月冷似秋霜。不知何处在吹芦笛，声声幽怨，引人思乡。一夜之间，收官将士尽望家乡，难以入眠。思乡。一夜之间，收官将士尽望家乡，难以入眠。诗的开头两句，写登城时所见的月下景色。如霜诗的开头两句，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典的月光和月下雪一般的沙漠，正

43、是触发征人乡思的典型环境。环境的描写之中现出人物的感受。在这万籁型环境。环境的描写之中现出人物的感受。在这万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了征人望乡之情。唤起了征人望乡之情。“一夜征人尽望乡一夜征人尽望乡”，不说思，不说思乡，不说盼归，而是以人物的情态行为展现其心理，乡，不说盼归，而是以人物的情态行为展现其心理，写出了人物不尽的乡愁。写出了人物不尽的乡愁。3、反映长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾、反映长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难，表达对人民的同情。难，表达对人民的同情。陇西行陇西行（陈（陈陶陶）誓扫匈奴不顾身，五千貂

44、锦丧胡尘。誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。【译文译文】唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身，五千身穿锦袍的唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身，五千身穿锦袍的精兵战死在胡尘。真可怜呵那无定河边成堆的白骨，还是少妇们精兵战死在胡尘。真可怜呵那无定河边成堆的白骨，还是少妇们梦中相依相伴的丈夫。梦中相依相伴的丈夫。诗歌首二句以精炼概括的语言，叙述了一个慷慨悲壮的激战诗歌首二句以精炼概括的语言，叙述了一个慷慨悲壮的激战场面。唐军誓死杀敌，奋不顾身，但结果五千将士全部丧身场面。唐军誓死杀敌，奋不顾身，但结果五千将士全部丧身“胡胡尘尘”。“誓扫誓扫”、“不顾不

45、顾”，表现了唐军将士忠勇敢战的气概和，表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。汉代羽林军穿锦衣貂裘，这里借指精锐部队。部队如献身精神。汉代羽林军穿锦衣貂裘，这里借指精锐部队。部队如此精良，战死者达五千之众，足见战斗之激烈和伤亡之惨重。此精良，战死者达五千之众，足见战斗之激烈和伤亡之惨重。“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”这里没有直写战争带来的这里没有直写战争带来的悲惨景象，也没有渲染家人的悲伤情绪，而是把悲惨景象，也没有渲染家人的悲伤情绪，而是把“河边骨河边骨”和和“春闺梦春闺梦”联系起来，写闺中妻子不知征人战死，仍然在梦中想见联系起来，写闺中妻子不知征人战死

46、，仍然在梦中想见已成白骨的丈夫，使全诗产生震撼心灵的悲剧力量。已成白骨的丈夫，使全诗产生震撼心灵的悲剧力量。4、揭露统治者的穷兵黩武，表现征人的怨恨和厌、揭露统治者的穷兵黩武，表现征人的怨恨和厌战情绪。战情绪。征人怨征人怨（柳中庸）柳中庸）岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。【译文译文】年年岁岁戍守金河保卫玉关，日日夜夜年年岁岁戍守金河保卫玉关，日日夜夜挥舞马鞭手握刀环。时届暮春白雪飘飞归来塞外，万挥舞马鞭手握刀环。时届暮春白雪飘飞归来塞外，万里奔波渡过黄河绕过黑山。里奔波渡过黄河绕过黑山。此诗抒写了征

47、人在边塞久戍，感到痛苦不堪，面此诗抒写了征人在边塞久戍，感到痛苦不堪，面对着荒凉的环境更是心生怨苦，表现了诗人对统治者对着荒凉的环境更是心生怨苦，表现了诗人对统治者穷兵黩武的谴责。诗中没有一字是怨，只是客观地记穷兵黩武的谴责。诗中没有一字是怨，只是客观地记录征人岁岁朝朝征战的生活情况，描绘边地荒凉寒苦录征人岁岁朝朝征战的生活情况，描绘边地荒凉寒苦的景象，而征人深深的怨情已寓于其中。的景象，而征人深深的怨情已寓于其中。5、报国无门、壮志难酬：、报国无门、壮志难酬：诉衷情诉衷情陆陆游游当年万里觅封候，匹马戍梁州。当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，关河梦断何处，尘暗旧貂裘。尘暗旧貂裘。胡未灭

48、，鬓先秋，泪空流。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，此生谁料，心在天山，身老沧洲。心在天山，身老沧洲。【译文】回忆当年鹏程万里为了寻找建功立业的机会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现，梦一醒不知身在何处？灰尘已经盖满了旧时出征的貂裘。胡人还未消灭，鬓边已呈秋霜，感伤的眼泪白白地淌流。这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于沧洲！此词描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月，通过今昔对比，反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇，表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发，接写当年宏愿只能在梦中实现的失望；下片

49、抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹。全词格调苍凉悲壮。例例 阅读下面一首古诗，然后回答问题。阅读下面一首古诗，然后回答问题。塞下曲四首塞下曲四首（其一）（其一）李李 益益 蕃州部落蕃州部落能结束能结束，朝暮驰猎黄河曲。，朝暮驰猎黄河曲。燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。注注：蕃蕃州州部部落落：指指驻驻守守在在黄黄河河河河套套（“黄黄河河曲曲”）一一带带的的边边防防部部队队。能能结结束束：即善于戎装打扮。即善于戎装打扮。这这首首诗诗歌歌在在表表现现将将士士生生活活和和反反映映边边塞塞风风光光方方面面是是比比较较突突出出的的，请请结结合合全全诗诗加加以以简简要要分析

50、。分析。答案：答案：这首诗的这首诗的前两句写人前两句写人:通过对将通过对将士们的装束和早晚不断的操练这些描写，士们的装束和早晚不断的操练这些描写，表现他们英姿飒爽、英勇善战、慷慨激表现他们英姿飒爽、英勇善战、慷慨激昂、为国献身的精神风貌。昂、为国献身的精神风貌。三、四句写三、四句写景景：通过对西北高原天高云淡，大雁群：通过对西北高原天高云淡，大雁群飞，歌声飘荡，马群欢腾的描写，再现飞，歌声飘荡，马群欢腾的描写，再现出一片生气蓬勃的气象。出一片生气蓬勃的气象。七、山水田园诗七、山水田园诗对对山水田园诗山水田园诗思想内容的评思想内容的评价，就是要抓住山水田园诗所描价，就是要抓住山水田园诗所描写的景