《7加几、6加几》教学课件.pptx

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7 7加几、加几、6 6加几加几冀教版数学一年级上册第八单元冀教版数学一年级上册第八单元教学目标教学目标1 1、在观察情景图，发现数学信息，再提问题、在观察情景图，发现数学信息，再提问题并解答的过程中，学习并解答的过程中，学习7 7加几、加几、6 6加几的计算方加几的计算方法。法。2 2、能提出简单的加法问题，会正确计算、能提出简单的加法问题，会正确计算7 7加几、加几、6 6加几的加法。加几的加法。3 3、对情景图中的数学信息有兴趣，在提问题、对情景图中的数学信息有兴趣，在提问题、解答问题的过程中获得成功的学习体验。解答问题的过程中获得成功的学习体验。提提问问题，题，并并解解答。答。一共有一共有多少只多少只鸭子？鸭子？7 +5 =7 +5 =2 25 510101212一共有多少只一共有多少只鸽子？鸽子？7 +4 =7 +4 =3 31 110101111一共有多少只兔子？一共有多少只兔子？6 +5 =6 +5 =1 15 510101111返回返回练一练练一练7 +4 =7 +4 =6 +5 =6 +5 =6 +6 =6 +6 =1.1.摆一摆，算一算。摆一摆，算一算。1111111112122.2.看图列式计算。看图列式计算。+=+=8 86 61414+=+=6 67 713133.3.提出问题并解答。提出问题并解答。4.4.一共有多少只小鸡一共有多少只小鸡？