2019_2020学年高中生物第3章本章整合课件新人教版必修2201908081156.pptx

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本章整合DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题1.减数分裂与有丝分裂中染色体标记情况分析(1)减数分裂中染色体标记情况分析如果用3H标记细胞中的DNA分子,然后将细胞放在正常环境中培养,让其进行减数分裂,结果染色体中的DNA标记情况如图所示:由图可以看出,减数分裂过程中细胞虽然连续分裂2次,但DNA只复制1次,所以四个子细胞中所有DNA分子均呈杂合状态,即DNA分子为“3H/1H”。(2)有丝分裂中染色体标记情况分析如果用3H标记细胞中的DNA分子,然后将细胞放在正常环境中培养,连续进行2次有丝分裂,与减数分裂过程不同,因为有丝分裂是复制1次分裂1次,因此这里实际上包含了2次复制。由图可以看出,第一次有丝分裂形成的两个子细胞中所有DNA分子均呈杂合状态,即“3H/1H”。第二次有丝分裂复制后的染色体上两条单体中只有一条单体含有3H,即DNA分子为“3H/1H”,而另一条单体只有1H,即DNA分子为“1H/1H”,在后期时两条单体的分离是随机的,所以最终形成的子细胞中可能都含有3H,也可能不含3H,含有3H的染色体条数是02n条(体细胞染色体条数是2n)。2.四步法解决细胞分裂中染色体标记问题解答此类问题的关键是构建细胞分裂过程模型图(如上面两图),并完成染色体与DNA的转换。具体步骤如下:

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