中层管理人员10.13.ppt
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1、如何成为最优秀的中层管理人员如何成为最优秀的中层管理人员管理角色管理角色定位定位第一部分第一部分 中层管理角色定位与认知中层管理角色定位与认知一、部门及岗位的理解一、部门及岗位的理解思考思考1 1、为什么设置该部门?、为什么设置该部门?各中层是否清楚本部门的职能。各中层是否清楚本部门的职能。2 2、自己现有岗位是什么角色、自己现有岗位是什么角色?应该如何履职?应该如何履职?明确中层管理者的职责和作用,明确中层管理者的职责和作用,并发挥中层并发挥中层“腰部腰部”的作用。的作用。失失业业的的压压力必然力必然会会转转化化为为敬敬业业的的动动力。力。失业失业-敬业敬业群体不敬群体不敬业业,企,企业业必
2、跨台;个人不敬必跨台;个人不敬业业,必然会被他人,必然会被他人取而代之。取而代之。就业形势就业形势 珍贵的东西往往失珍贵的东西往往失去了才变得珍贵,职业去了才变得珍贵,职业对于个人的重要性,无对于个人的重要性,无论怎么说也不会过分,论怎么说也不会过分,要珍惜当前的工作机会。要珍惜当前的工作机会。今天不努力工作,今天不努力工作,明天只好努力去找明天只好努力去找工作。工作。你失去了这份工你失去了这份工作,可以找到更好作,可以找到更好的工作吗?的工作吗?找出目前个人在本单位工作的好处、找出目前个人在本单位工作的好处、利益所在。利益所在。为什么在此工作?不跳槽?为什么在此工作?不跳槽?(赚钱、受尊重、
3、交往、实现自身(赚钱、受尊重、交往、实现自身价值、晋升、领导、福利等)价值、晋升、领导、福利等)从从马马斯洛的斯洛的“人的五种需求人的五种需求”来看来看职业职业的好的好处处。5、个人的实现欲望希望发挥能力希望从事创造性工作希望为正义而发挥作用2、安全欲望想得到保障想避免危险想去掉对未来的不安1、生理欲望谋求维持生命想得到水、空气、食物、休息、健康3、社会欲望希望结交朋友希望被同事承认希望得到友情、爱情4、自我欲望希望被他人承认希望受到尊敬希望得到正确评价当一个欲望被满足,即转向第二阶段,当没有被满足时,则又转向了下一个。日本管理认为这种欲望在3和4之间马斯洛欲望的马斯洛欲望的5个阶段图个阶段图
4、马斯洛欲望的马斯洛欲望的5 5个阶段图个阶段图二、中层的职责二、中层的职责处理工作的关系重在合作、协调、主动、积极。1首要首要职责职责是是沟通沟通,为为完成上司下达完成上司下达的任的任务务来制来制订计订计划、划、组织组织人人员员、协调协调各方面的力各方面的力量来完成目量来完成目标标。2在完成目在完成目标过标过程程中,需要搜集信中,需要搜集信息、使用合适的息、使用合适的员员工工进进行工作分行工作分配、配、辅导员辅导员工、工、监监督督进进度。度。3重点是重点是防止出防止出问问题题与解决与解决问题问题,要能要能够够把把问题问题解解决到中决到中层为层为止,止,总总把把问题问题抛到抛到领领导层导层的中的
5、中层层不是不是好干部好干部。三、中层必须认知三个层面的互动关系三、中层必须认知三个层面的互动关系高层订高层订方针方针、中层讲、中层讲方法方法、基层快、基层快行动行动高层要有高层要有先见力先见力、中层要有、中层要有计划力计划力、基层要有、基层要有执行力执行力高层讲高层讲变化变化、中层要、中层要应变应变、基层在、基层在行动行动高层重在高层重在创造创造、中层重在、中层重在改善改善、基层重在、基层重在维持维持高层高层讲势讲势、中层、中层讲责讲责、基层、基层求利求利高层领导高层领导人性化人性化、中层管理、中层管理制度化制度化、基层执行、基层执行标准化标准化高层高层以情服人以情服人、中层、中层以理服人以理
6、服人、基层、基层以法创新以法创新中层要中层要操心操心、高层才、高层才放心放心、基层才、基层才安心安心三、中层必须认知三个层面的互动关系三、中层必须认知三个层面的互动关系四、三承三启四、三承三启上级命令的上级命令的执行者执行者、中层同事的、中层同事的协作者协作者、下属员工的、下属员工的辅导者辅导者。部门内的部门内的协调、跨部协调、跨部门的协调与门的协调与合作合作目标、指目标、指令、任务令、任务员工是点、员工是点、部门是面、部门是面、企业是体。企业是体。单项业务是单项业务是点、重大活点、重大活动是面、企动是面、企业盈利是体业盈利是体承上启下承上启下承前启后承前启后承点启面承点启面五、优秀中层的三个
7、表现正确贯彻上司意图、深得上司器重;正确贯彻上司意图、深得上司器重;与同事协同作战,深得同事支持;与同事协同作战,深得同事支持;带领下属实现目标,深得下属尊敬。带领下属实现目标,深得下属尊敬。六、中层领导不得有的四错误把自己当成小兵一个、自然一卒。把自己当成小兵一个、自然一卒。把自己当成劳动模范,无所不揽;把自己当成劳动模范,无所不揽;把自己当成一方诸侯,小国之君;把自己当成一方诸侯,小国之君;把自己当成群众领袖、民意代表;把自己当成群众领袖、民意代表;七七七七、中中中中层层层层干干干干部部部部的的的的六六六六大大大大内内内内伤伤伤伤TextText1、心胸狭窄、推过揽功、疑心过重,接收不了任
8、何批评。、心胸狭窄、推过揽功、疑心过重,接收不了任何批评。2、事必躬亲,不会作分工,不会激励与授权下属。、事必躬亲,不会作分工,不会激励与授权下属。3、不会正确开展异性管理与上级沟通。、不会正确开展异性管理与上级沟通。4、没有主见,成为上司领导的传话筒。、没有主见,成为上司领导的传话筒。5、不顾企业利益,只顾部门利益与为人处事。、不顾企业利益,只顾部门利益与为人处事。6、自大自私,随欲而行,言谈举止,不足以让下属信服。、自大自私,随欲而行,言谈举止,不足以让下属信服。八、上司认同、重视的8种干部1 1、有能力、有贡献;、有能力、有贡献;2 2、为组织着想;、为组织着想;3 3、对自己有信心且言
9、之有物的人;、对自己有信心且言之有物的人;4 4、在工作上全力以赴的人;、在工作上全力以赴的人;5 5、工作有目标,知道下一步该做什么;、工作有目标,知道下一步该做什么;6 6、能够解决难题的人;、能够解决难题的人;7 7、愿意承担更多重任及工作的人;、愿意承担更多重任及工作的人;8 8、与上司及横向部门配合度高的人。、与上司及横向部门配合度高的人。第二部分第二部分 中层管理人员做事态度与艺术中层管理人员做事态度与艺术管理行为管理行为艺术艺术一、与下属相处之道一、与下属相处之道感激相处感激相处以身作则以身作则平等待人平等待人礼遇下属礼遇下属关心下属关心下属信任下属信任下属接近下属接近下属 二、
10、与同事相处之道二、与同事相处之道 真诚合作真诚合作同甘共苦同甘共苦公平竞争公平竞争宽容待人宽容待人三、与同事相处的要求u高调做事、低调做人。高调做事、低调做人。两个思想:两个思想:1、不要以为自己最重要,你的协助才最重要;、不要以为自己最重要,你的协助才最重要;2、关注全局、团队至上。、关注全局、团队至上。博取同事支持的三个要求:博取同事支持的三个要求:1、彼此尊重、从我做起;、彼此尊重、从我做起;2、适当保持距离;、适当保持距离;3、懂得分享、勇于担当责任。、懂得分享、勇于担当责任。四、中层与上司相处的六大原则1 1、明晰:上级战略意图明晰:上级战略意图2 2、执行:表现你的支持执行:表现你
11、的支持3 3、积极:主动寻求反馈积极:主动寻求反馈4 4、匹配:调适领导风格匹配:调适领导风格5 5、勇气:勇气:承担单位责任;承担单位责任;6 6、见地:多报告结果,少请示方案,需要见地:多报告结果,少请示方案,需要请示时要有备选方案;请示时要有备选方案;五、五、如如何何向向上上司司汇汇报报工工作作精简:简明扼要、有数据讲话;精简:简明扼要、有数据讲话;有针对性;有针对性;从上司的立场来看问题;从上司的立场来看问题;尊重上司的评论、不要争论。尊重上司的评论、不要争论。让上司做选择题、少做论述题让上司做选择题、少做论述题。结论:结论:向上报告要有胆略、同级沟通要有心情、向下辅导要有向上报告要有
12、胆略、同级沟通要有心情、向下辅导要有耐心。耐心。我们自己不是完美的人,就不能要求我们的下级是完美的人我们自己不是完美的人,就不能要求我们的下级是完美的人我们自己不是完美的人,就不能要求我们的上级是完美的人我们自己不是完美的人,就不能要求我们的上级是完美的人第三部分第三部分 中层如何管理各类下属中层如何管理各类下属管理下属管理下属艺术艺术一、管理下属的四个原则以身作则的原则以身作则的原则担当责任的原则担当责任的原则支持员工的原则支持员工的原则纠正错误的原则纠正错误的原则二、管理各类的员工二、管理各类的员工有个性的员工有个性的员工 管理功高盖主的员工管理功高盖主的员工只要看到他们在工作中做得好的地
13、方,就一定不要吝啬只要看到他们在工作中做得好的地方,就一定不要吝啬你对他们的夸奖;你对他们的夸奖;让他们享有功劳,甚至可以将功劳让给他们;让他们享有功劳,甚至可以将功劳让给他们;用更高的标准去激励他们。用更高的标准去激励他们。管管理理脾脾气气暴暴躁躁的的员员工工表扬他们在工作中做得好的部分,建议他们表扬他们在工作中做得好的部分,建议他们将工作中不太满意的部分做得更好;将工作中不太满意的部分做得更好;在他们发脾气的时候暂时回避,甚至采用故意在他们发脾气的时候暂时回避,甚至采用故意低声的方式缓和局面;低声的方式缓和局面;理解他们的想法或情结,用委婉的语言提出理解他们的想法或情结,用委婉的语言提出试
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