印刷色彩与色彩管理的应用.ppt
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1、印刷色彩与色彩管理的应用 一、课程学习的内容1 1、印刷色彩、印刷色彩(color)color)掌握颜色视觉的形成机理。颜色表达方式的知识。学会应用数字表达颜色的方法。掌握色彩及色差测量的方法。2 2、色彩管理、色彩管理 掌握色彩管理的基本内容。掌握色彩管理的基本步骤和方法。一、课程学习的内容扫扫 描描 仪仪显示器显示器CTFCTP印刷机印刷机晒版机晒版机数码打样数码打样数码相机数码相机色彩管理流程色彩管理流程二、课程性质和任务课程性质:课程性质:本课程是印刷技术专业的专业基础课,为必修课。课程任务:课程任务:通过本课程学习,使学生掌握光与视觉的关系、颜色视觉的形成机理及颜色表达的方式。同时,
2、学生还应掌握颜色评价的方法及色彩管理的方法。是我们今后进行图像处理、平面设计、图像分色、印刷等工作的一个基础。三、考核方法考核成绩由期末考试和平时成绩组成,期末考试占总成绩的70%,平时成绩占总成绩的30%。平时成绩包括作业、出勤等。讨论1、颜色对我们的生活有哪些影响?(衣、食、住、行)2、在印刷过程时,有没有遇到颜色复制不一致的情况?(显示、打印、印刷、不同的机组)3、为什么印刷三原色是CMY?为什么色光三原色是RGB第一章第一章 颜色视觉的物理基础颜色视觉的物理基础一、颜色什么是颜色?颜色(第一感觉)、颜色(第一感觉)、大小、形状(最初20秒,80%信息是颜色,2分钟后颜色、形状、大小等视
3、觉信息才达到平衡)第一章第一章 颜色视觉的物理基础颜色视觉的物理基础颜色的定义:颜色是光作用于人眼引起除形象以外的视觉特性。从定义中,可以看出色觉形成的几个要素是什么?为什么不同的物体、不同的人会看到不同的颜色?二、颜色形成的要素我们为什么能够看到颜色?1、光2、物体3、眼睛4、大脑第一章第一章 颜色视觉的物理基础颜色视觉的物理基础物理基础光:漆黑的晚上,看不到颜色物体:没有物体,什么都看不到。生理基础眼睛:盲人看不到颜色大脑:颜色是一种心理现象。第一章第一章 颜色视觉的物理基础颜色视觉的物理基础光与颜色的形成光与颜色的形成一、光的本质一、光的本质光:是一种电磁波。电磁波的波长范围:10-15
4、m1015km.第一章第一章 颜色视觉的物理基础颜色视觉的物理基础 10-10 108射线 无线电波 X射线 短波、中波、长波 紫外线 可见光 红外线 可见光:-能够引起人眼视觉感觉的电磁波能够引起人眼视觉感觉的电磁波 人眼所能看到电磁波范围在380780nm第一章第一章 颜色视觉的物理基础颜色视觉的物理基础光的波粒二象性-粒子学说(牛顿)粒子学说(牛顿)光电现象:光照射到物质表面,以粒子的形式同光电现象:光照射到物质表面,以粒子的形式同物质产生作用,能量发生交换或发生光化学反应。物质产生作用,能量发生交换或发生光化学反应。例如:光电倍增管和例如:光电倍增管和CCDCCD等光敏元件,光等光敏元
5、件,光-电电胶卷曝光,光化学反应。胶卷曝光,光化学反应。-波动学说(惠更斯)波动学说(惠更斯)光的干涉、衍射现象光的干涉、衍射现象第一章第一章 颜色视觉的物理基础颜色视觉的物理基础牛顿色光实验第一章第一章 颜色视觉的物理基础颜色视觉的物理基础380-430 430-470 470-500 500-560 560-590 590-620 620-780由实验可以得出的结论:白光是由多种波长的单色光组成的。白光是由多种波长的单色光组成的。复色光:复色光:由多种单色混合而成的光称为复色光。由多种单色混合而成的光称为复色光。单色光:单色光:只有一个波长,不能再分解的光叫单色光。只有一个波长,不能再分解
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