海洋是未来的粮仓八(2).ppt
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1、 你们喜欢大海你们喜欢大海吗?为什么呢?吗?为什么呢?语教版八年级上册语教版八年级上册 问:海洋为什么会成为人类未来的粮仓呢?齐读课文鹧鸪鹧鸪(zh g)石莼莼(chn)浒浒苔(h)整体感知课文内容整体感知课文内容 这是一篇什么体裁的文章呢?为了说明这是一篇什么体裁的文章呢?为了说明海洋是未来的粮仓,作者共分几个部分来说海洋是未来的粮仓,作者共分几个部分来说明?(再默看课文分组讨论)明?(再默看课文分组讨论)一(一()指出广阔的海洋完全可能成为人)指出广阔的海洋完全可能成为人 类未来的粮仓。类未来的粮仓。二(二()阐释海洋可能成为未来的粮仓的)阐释海洋可能成为未来的粮仓的原因。原因。三(三()
2、总结全文,强调海洋是人类未来)总结全文,强调海洋是人类未来的粮仓。的粮仓。1-273-6说明文说明文事理性事理性 事理性说明文着重说明事物的本质特征,事理性说明文着重说明事物的本质特征,分析事物的因果关系,揭示事物的发展规律。分析事物的因果关系,揭示事物的发展规律。为了说明这个道理,作者采用了哪些为了说明这个道理,作者采用了哪些说明方法,这些句子在文中有什么作用呢说明方法,这些句子在文中有什么作用呢?(四人一组,分组讨论)?(四人一组,分组讨论)分类别、作诠释、举例子、分类别、作诠释、举例子、列数字、作比较列数字、作比较还采用了说明和议论相结合的表达方式阐释事理还采用了说明和议论相结合的表达方
3、式阐释事理 说明文不仅要运用多种说明方法,更要注说明文不仅要运用多种说明方法,更要注意语言的准确性。你能说说下面这些词语的表意语言的准确性。你能说说下面这些词语的表达作用吗?达作用吗?1、人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最最严重的环境问题之一之一。2、尽管近海的鱼虾捕劳已近近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。“最最”从程度上,从程度上,“之一之一”从范围上,强调人从范围上,强调人口剧增,资源短缺是严重的环境问题。口剧增,资源短缺是严重的环境问题。“近近”是接近的意思。接近极限不等于到极限,是接近的意思。接近极限不等于到极限,这样表述准确、客观。这样表述准确、客观。一、说说下列
4、语句中运用了一、说说下列语句中运用了哪些说明方法,哪些说明方法,它们分别它们分别有什么作用?有什么作用?1、人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。菜;绿藻类的石莼、浒苔等。2、据说在、据说在1公顷水面上生产的这种藻类,加工后可获得公顷水面上生产的这种藻类,加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的
5、同类营养物。公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。分类别分类别举例子、列数字、作比较举例子、列数字、作比较 1、大海不仅是大粮仓,它还蕴藏着许多丰富、大海不仅是大粮仓,它还蕴藏着许多丰富的资源,你们知道吗?的资源,你们知道吗?大海大海是是人类未来的人类未来的_。大矿场大能源库大药房 2、我们应好好保护这个大宝库,但有一些、我们应好好保护这个大宝库,但有一些人却在开采利用的过程中对大海造成了巨大的污人却在开采利用的过程中对大海造成了巨大的污染,你们知道吗?有什么办法呢?染,你们知道吗?有什么办法呢?在网上收集或阅读更多介绍海洋资源、在网上收集或阅读更多介绍海洋资源、海洋开发的相关资料,写一篇介
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