2022中学生周记范文汇总八篇.docx
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1、2022中学生周记范文汇总八篇中学生周记范文汇总八篇时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是我收集整理的中学生周记10篇,欢迎大家分享。中学生周记 篇1我家门前有一朵清澈见底的小河。小河就像一幅彩色的画,时时印在我的脑海;也是一首抒情的歌,时时回荡在我的耳边。春天河岸开满了五颜六色的野花,夏天河边的野花开得更茂盛了,倒映在小河里,小河变成一条五颜六色的彩带。放学后,我们天天都到小河里去游泳、捉鱼、打水仗。一个个小伙伴们都像青蛙一样,扑通地跳进水里,在河里游泳,而我哪,因为那个时候还不会游泳就只能在浅水里玩耍,在
2、那里太阳照着我,微风轻轻地吹着我,小河温柔地抚摸着我,我仿佛睡在我妈妈的怀里了。秋天燕子南飞了。小河边飘满了稻香。河边上的花草都变了颜色,小河里飘满了树叶,像一只只金色的小舟,随风飘流。到了冬天天上下起了大雪,大地白茫茫一片,有的地方的水民经结满了冰,不过小河却依然淙淙流淌着河水依然是流动的。家乡的小河,你是我童年的乐园!我永远忘不了你家乡的小河,母亲河!我永远会记往你的。家乡的小河。中学生周记 篇2元旦就这样不知不觉的到来了,我们欣喜若狂!20xx年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春,迎新年”庆祝活动。12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说
3、:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!“叮叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,
4、可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了蜗牛和黄鹂鸟这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。“叮叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年,迎来了20xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!虽然喜迎元旦的活动结束了,但是我们多了一份期许,对于新的一年!中学生周记 篇3爸妈工作忙,很少带我去游泳,前天周末了,我想是个好时机,下午6:00的时候,在门口逮到了下班回来的老爸。老爸看我一身泳装,带着个小救生圈,知道今天躲不掉了,笑哈哈地说:“好好一起去!”。我们来到了张家界万泰国际大酒店游泳,游泳池是椭
5、圆形的,分深水区和浅水区,早已来了很多人,大部分都是一些孩子,他们在水中嘻戏着、玩耍着。我早就迫不及待的要下水了,爸爸把我叫住,仔细检查了我的救生圈和游泳衣后对我说了游泳要注意安全。要安全第一!于是,我穿好救生衣,把救生圈扔到游泳池里,下水喽!先下去的时候,心里有点害怕,还不敢游慢慢地向池中走去,琢渐适应了水中“环境”,看着别人象美人鱼一样地泳,我把脚用力地向外登,手象划船一样,象青蛙一样的游我有点“忘乎所以”了。不知不觉接近了深水区。玩得正开心的时候,突然我的游泳圈翻了,我落水了!爸爸妈妈顾不上守衣服,向我冲了上去幸好,我只喝到口口水,鼻子里进水了,妈妈说我是个幸运儿呢!几次之后,我可以不要
6、救生圈游了,爸爸说:“你学得可真快!”这一次让我懂得了做事不要灰心了!同学们,游泳给我带来了快乐,这次游泳真好玩!它不仅可以给我们了锻炼身体,也可以让我们的身材更好。中学生周记 篇4那是一节特殊的英语课,如果当时你也在场,一定会奇怪:为什么平时侃侃而谈的老师坐在了讲台下的课桌前,而应该坐在那的学生却站在了讲台上?没错,这就是那节我最喜欢的课的特别之处:老师 变成了“学生”,学生变成了“老师”。那次英语老师布置给我们小组一个任务,让我们上讲台讲一篇英语短文。我负责语句翻译,经过一番精心的准备后,我怀着忐忑又激动的心情开始讲课了。走上讲台,我看了一眼讲台下的同学,一双双满怀期待的眼睛望着我,我更加
7、紧张了。缓缓吐出一口气后开始了讲解。讲解过程中不断有同学提出不同的观点,幸好之前我准备充分,一个个问题都败下 阵来。到了最后一句,因为一个单词我翻译的不到位,同学们又提出了异议并开始七嘴八舌地讨论。原本安安静精的场面现在完全失控,站在讲台上的我也不敢确定自己的答案一定正确,一下子慌了神 。这时坐在讲台下的老师也像其他同学一样乖乖的举起了手。我像见到了救命稻草一样迫不及待地请老师发言。老师陈述了自己的观点后又以充足的理由反驳了其他同学的观点。场面得以控制。我长呼 出一口气后,走下了讲台。接下来其他小组成员的讲解也都十分精彩。“小老师”们用我们能听得懂的语言为我们解决了一个个难点,最终,一篇看似复
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