(新人教)议论文的写法课件.ppt

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1、你你看看到到了了什什么么？议论文的写法议论文的写法议论文的三要素议论文的三要素 论证方式：论点论点 论据论据 论证论证立论 驳论为人民服务这篇文章的论点是什么为人民服务这篇文章的论点是什么?议论文的论点，是议论文的论点，是作者对所论问题的作者对所论问题的见见解和主张。解和主张。-什么是论点什么是论点?议论文如何提出论点议论文如何提出论点?议论文论点在文中的位置是灵活的。议论文论点在文中的位置是灵活的。1、可以是文章的标题；、可以是文章的标题；为人民服务为人民服务2、可以在文章开头，开宗明义；、可以在文章开头，开宗明义；3、可以在文章中间，由简要分析后、可以在文章中间，由简要分析后引出；引出；4

2、、也可以在文章的结尾，对全文进行、也可以在文章的结尾，对全文进行归纳总结时提出。归纳总结时提出。一篇成功的议论文，对论点有哪些要求？一篇成功的议论文，对论点有哪些要求？1、论点首先必须正确。、论点首先必须正确。2、论点应有较强的针对性。、论点应有较强的针对性。3、论点应努力求新。、论点应努力求新。4、论点还应该鲜明、集中。、论点还应该鲜明、集中。5、从生活小事中提取论点。、从生活小事中提取论点。读读鲁人徙越鲁人徙越有感有感 有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说：“搬到越国去，你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道：“为什么呢？”那人解释说：“鞋是供人穿用的，

3、可是越国人赤脚走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披散着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本无法施展的国家去，却想要不处于困境，可能办得到吗？”这些立论哪个不准确呢？这些立论哪个不准确呢？正面：正面：凡事应先作调查研究，不打无准备之仗，凡事应先作调查研究，不打无准备之仗，才能成功；才能成功；反面：反面：正因为那里不穿鞋不戴帽子，所以可正因为那里不穿鞋不戴帽子，所以可开拓新的广阔市场领域，可以大有作为；开拓新的广阔市场领域，可以大有作为；侧面：侧面：每个人总是要有自己的一项本领；每个人总是要有自己的一项本领；做什么事都要扬长避短，方能百战百胜；做什么事都要扬长避短，方能百战百胜；全面全面:决定问题

4、不能盲目行动，必须从实际出决定问题不能盲目行动，必须从实际出发，有的放矢。发，有的放矢。（第（第个不准确。）个不准确。）卖马人牵着一匹千里马到集市卖马人牵着一匹千里马到集市上出售，连续三天无人问津，于是上出售，连续三天无人问津，于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈，向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈，一言未发，离开时又数次回头看这一言未发，离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走，价格是原匹马。马随即被人买走，价格是原来的十倍。来的十倍。话题探讨1.1.卖马人：善于利用名人效应卖马人：善于利用名人效应 2.2.买马人：盲目崇拜名人买马人：盲目崇拜名人 3.3.伯乐：相马有术伯乐：相马有术 名人应谨言

5、慎名人应谨言慎 行行 4.4.千里马：要学会宣传与包装千里马：要学会宣传与包装道家认为，天下柔者莫道家认为，天下柔者莫过于过于“水水”，而攻坚者又莫，而攻坚者又莫胜于胜于“水水”。“水水”蕴含着蕴含着深厚的哲学韵味。试从不同深厚的哲学韵味。试从不同的角度思考水，并选择其中的角度思考水，并选择其中一个角度写一篇议论文。一个角度写一篇议论文。审题练习审题练习1、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不懈，、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。锲而不舍，金石可镂。2、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟，不、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟，不进则

6、退，有志者当做时代的弄潮儿。进则退，有志者当做时代的弄潮儿。3、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时如、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时如金。金。4、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。5、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润了、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。生命，也造就了自己。6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍，不、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍，不但不退缩，反而激发出更大的气势。但不退缩，反而激发出更大的气势。7、从水的作用引申角度：水可载舟，亦

7、可覆舟。、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。“黄河之水天上来，奔流到海不复回黄河之水天上来，奔流到海不复回”说的是你么？一片汪洋，望之不尽，不似说的是你么？一片汪洋，望之不尽，不似天空遥不可及，不似险峰高不可攀。每天，天空遥不可及，不似险峰高不可攀。每天，只是匆匆，匆匆地向前飞奔。面对着这种只是匆匆，匆匆地向前飞奔。面对着这种博大与从容，人不能不暗叹自己的微不足博大与从容，人不能不暗叹自己的微不足道。还能有什么言语呢？唯有敬畏而已。道。还能有什么言语呢？唯有敬畏而已。在这里，黄河以一个强者而不强弱的姿态在这里，黄河以一个强者而不强弱的姿态告诉我：真正的胜利者，不是站在前台指告诉我：真正的

8、胜利者，不是站在前台指指点点的人，不是自以为是、不可一世的指点点的人，不是自以为是、不可一世的人，而是面对世间的纷繁，永往直前、永人，而是面对世间的纷繁，永往直前、永不退缩的人。不退缩的人。论据：是证明论点的材料。论据：是证明论点的材料。事实论据事实论据：包括有代表性的确凿包括有代表性的确凿的的事例事例、史实史实以及统计以及统计数据数据等。等。道理论据道理论据：是指经过实践检验的是指经过实践检验的精辟精辟理论理论、名言警句名言警句、民间、民间谚语谚语及公认的及公认的事理事理等。等。常常言言道道：勤勤能能补补拙拙。事事实实正正是是如如此此。爱爱迪迪生生上上小小学学时时被被老老师师和和同同学学称称

9、为为“智智能能低低下下的的人人”，结结果果只只上上了了三三个个月月的的学学就就被被迫迫辍辍学学了了。但但是是，爱爱迪迪生生并并没没有有因因此此而而妄妄自自菲菲薄薄，而而是是以以顽顽强强的的意意志志勤勤奋奋苦苦学学，最最后后终终于于成成了了举举世世仰仰慕慕的的大大发发明明家家。为为人人类类的的进进步步作作出出了了不不可可估估量量的的贡贡献献。我我国国清清代代著著名名画画家家、书书法法家家和和诗诗人人郑郑板板桥桥，因因为为天天资资愚愚拙拙，记记忆忆力力差差，便便“笨笨鸟鸟先先飞飞”，以以惊惊人人的的毅毅力力刻刻苦苦攻攻读读，他他躺躺在在床床上上看看书书，骑骑在在马马上上看看书书，上上厕厕所所的的工

10、工夫夫也也抓抓紧紧看看书书，一一本本书书要要读读几几遍遍、几几十十遍遍，直直至至融融会会贯贯通通。多多年年的的砺砺志志奋奋发发，终终于于使使他他在在诗诗、书书和和画画几几方方面面都都有有了了很很高高的的造造诣诣。可可见见，天天资资愚愚拙拙的的人人，只只要要勤勤奋奋，是是能能聪明起来并作出成绩的。聪明起来并作出成绩的。人总是要死的，但死的意义有人总是要死的，但死的意义有不同。不同。中国古时候有个文学家叫做中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。于泰山，或轻于鸿毛。为为人民利益人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖而死，就比泰山还重；

11、替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。死，就比鸿毛还轻。张思德同志是张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。山还要重的。引用引用引经据典引经据典 常言道：勤能补拙。事实正是如此。常言道：勤能补拙。事实正是如此。居居里里夫夫人人在在法法国国读读书书时时，每每天天早早晨晨，总总是是第第一一个个来来到到教教室室；每每天天晚晚上上，几几乎乎都都在在图图书书馆馆里里度度过过。图图书书馆馆到到十十点点就就关关门门了了，她她便便回回到到自自己己的的小小屋屋子子里里，在在煤煤油油灯灯下下读读书书，常常常常到到半半夜夜

12、两两点点钟钟。正正是是她她的的勤勤奋奋，才才为为她她后后来来的的成成功功奠奠定定了了坚坚实实的的基基础础。我我国国第第一一个个电电子子学学女女博博士士韦韦钰钰在在西西德德进进修修期期间间，没没有有空空暇暇到到繁繁华华的的街街头头漫漫步步，没没有有精精力力去去剧剧场场、影影院院欣欣赏赏艺艺术术，她她一一心心扑扑在在专专业业学学习习上上，就就连连生生病病也也拒拒绝绝休休息息。正正是是刻刻苦苦，才使她为祖国赢得了荣誉。才使她为祖国赢得了荣誉。论据的运用上需要走出几个误区：论据的运用上需要走出几个误区：A A、论据不是越多越好。论据不是越多越好。B B、论据不能只有事实论据的举证，而没论据不能只有事实

13、论据的举证，而没有理论分析。有理论分析。C C、论据不要重复使用同一类型的事例。论据不要重复使用同一类型的事例。D D、论据不可满足于正面举例论据不可满足于正面举例 。论据运用同一材料可以改变叙述材料要点来证明不同观点同一材料可以改变叙述材料要点来证明不同观点 司马迁从小就随任太史令的父亲读司马迁从小就随任太史令的父亲读春秋春秋、尚书尚书，20岁开始漫长而艰苦的游览、考察，岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部立下志向，要写一部“成一家之言成一家之言”的史书，大量的史书，大量阅读国家藏书、历史

14、资料。受宫刑后，他想到了死，阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活隐忍苟活”以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”的的史记史记。论点一论点一:逆境出人才；论点二：有志者，事竟成。逆境出人才；论点二：有志者，事竟成。改：改：西汉司马迁因替投西汉司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以以“宫刑宫刑”，身体受到摧残，精，身体受到摧残，精神受到折磨，曾经痛不欲生。但神受到折磨，曾经痛不欲生。

15、但为了实现自己的理想，他忍辱负为了实现自己的理想，他忍辱负重，经过前后十六年含辛茹苦，重，经过前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著用生命写成巨著史记史记。司马司马迁无故蒙冤，身受极刑，可谓不迁无故蒙冤，身受极刑，可谓不顺到了极点，但他靠着坚强的毅顺到了极点，但他靠着坚强的毅力，不懈的精神，撰写巨著，终力，不懈的精神，撰写巨著，终成一代大家，成为逆境中开出的成一代大家，成为逆境中开出的一朵绚丽的花。一朵绚丽的花。论点：逆境出人才论点：逆境出人才材料始终抓住材料始终抓住论点论点“逆境出人才逆境出人才”，叙述司马迁如何身处逆境，叙述司马迁如何身处逆境，如何成才如何成才。原：司马迁从小就随任太史令原：司

16、马迁从小就随任太史令的父亲读的父亲读春秋春秋、尚书尚书，20岁开始漫长而艰苦的游览、岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，的名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部立下志向，要写一部“成一家成一家之言之言”的史书，大量阅读国家的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后，藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决没有完成，不应轻于一死，决心心“隐忍苟活隐忍苟活”以完成自己的以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为宿愿。最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，

17、无韵之离骚”的的史记史记。司马迁立下志向，要司马迁立下志向，要继承父业，写一部继承父业，写一部“成成一家之言一家之言”的史书。他的史书。他读读春秋春秋、尚书尚书。20岁开始漫长而艰苦的岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧遍及全国各地的名人旧址。之后又大量阅读国址。之后又大量阅读国家藏书、历史资料。最家藏书、历史资料。最终写成了被誉为终写成了被誉为“史家史家之绝唱，无韵之离骚之绝唱，无韵之离骚”的的史记史记。论点：有志者，事竟成原：司马迁从小就随任太原：司马迁从小就随任太史令的父亲读史令的父亲读春秋春秋、尚书尚书，20岁开始漫长岁开始漫长而艰苦的游览、考

18、察，足而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部立下志向，要写一部“成成一家之言一家之言”的史书，大量的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心不应轻于一死，决心“隐隐忍苟活忍苟活”以完成自己的宿以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为愿。最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离史家之绝唱，无韵之离骚骚”的的史记史记。论证方法：组织材料证明观点的方法。论证方法：组织材料证明观点的方法。论

19、证方法论证方法1、举例论证、举例论证 2、道理论证、道理论证3、对比论证、对比论证 4、比喻论证、比喻论证举例论证举例论证 举例论证：列举确凿、充举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论分，有代表性的事例证明论点。通过列举典型事例，具点。通过列举典型事例，具体有力地证明了中心论点，体有力地证明了中心论点，增强了说服力。增强了说服力。常常常常言言言言道道道道：勤勤勤勤能能能能补补补补拙拙拙拙。事事事事实实实实正正正正是是是是如如如如此此此此。爱爱爱爱迪迪迪迪生生生生上上上上小小小小学学学学时时时时被被被被老老老老师师师师和和和和同同同同学学学学称称称称为为为为“智智智智能能能能低低低低下下

20、下下的的的的人人人人”，结结结结果果果果只只只只上上上上了了了了三三三三个个个个月月月月的的的的学学学学就就就就被被被被迫迫迫迫辍辍辍辍学学学学了了了了。但但但但是是是是，爱爱爱爱迪迪迪迪生生生生并并并并没没没没有有有有因因因因此此此此而而而而妄妄妄妄自自自自菲菲菲菲薄薄薄薄，而而而而是是是是以以以以顽顽顽顽强强强强的的的的意意意意志志志志勤勤勤勤奋奋奋奋苦苦苦苦学学学学，最最最最后后后后终终终终于于于于成成成成了了了了举举举举世世世世仰仰仰仰慕慕慕慕的的的的大大大大发发发发明明明明家家家家。为为为为人人人人类类类类的的的的进进进进步步步步作作作作出出出出了了了了不不不不可可可可估估估估量量量

21、量的的的的贡贡贡贡献献献献。我我我我国国国国清清清清代代代代著著著著名名名名画画画画家家家家、书书书书法法法法家家家家和和和和诗诗诗诗人人人人郑郑郑郑板板板板桥桥桥桥，因因因因为为为为天天天天资资资资愚愚愚愚拙拙拙拙，记记记记忆忆忆忆力力力力差差差差，便便便便“笨笨笨笨鸟鸟鸟鸟先先先先飞飞飞飞”，以以以以惊惊惊惊人人人人的的的的毅毅毅毅力力力力刻刻刻刻苦苦苦苦攻攻攻攻读读读读，他他他他躺躺躺躺在在在在床床床床上上上上看看看看书书书书，骑骑骑骑在在在在马马马马上上上上看看看看书书书书，上上上上厕厕厕厕所所所所的的的的工工工工夫夫夫夫也也也也抓抓抓抓紧紧紧紧看看看看书书书书，一一一一本本本本书书书

22、书要要要要读读读读几几几几遍遍遍遍、几几几几十十十十遍遍遍遍，直直直直至至至至融融融融会会会会贯贯贯贯通通通通。多多多多年年年年的的的的砺砺砺砺志志志志奋奋奋奋发发发发，终终终终于于于于使使使使他他他他在在在在诗诗诗诗、书书书书和和和和画画画画几几几几方方方方面面面面都都都都有有有有了了了了很很很很高高高高的的的的造造造造诣诣诣诣。可可可可见见见见，天天天天资资资资愚愚愚愚拙拙拙拙的的的的人人人人，只只只只要要要要勤勤勤勤奋奋奋奋，是是是是能能能能聪明起来并作出成绩的。聪明起来并作出成绩的。聪明起来并作出成绩的。聪明起来并作出成绩的。比喻论证 比喻论证。就是用人们熟知的事物作比比喻论证。就是用

23、人们熟知的事物作比喻来论证观点的正确。一般说喻来论证观点的正确。一般说,比喻论证不比喻论证不宜作为一篇文章论证的主要方法宜作为一篇文章论证的主要方法,因此要适因此要适量量.如如论求知论求知的第四段用的第四段用“人的天性犹人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽如野生的花草，求知学习好比修剪移栽”这一组比喻来论证这一组比喻来论证“求知可以改进人的天求知可以改进人的天性性”的论点。的论点。对比论证 对比论证，是正反对比论证的简称，也称比较法，是把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。每个人都有自己的生活方式，各有千秋，各具每个人都有自己的生活方式，各有千秋

24、，各具特色，不可强求统一，但这形形色色的生活方式确特色，不可强求统一，但这形形色色的生活方式确有高下优劣之分。醉生梦死，有高下优劣之分。醉生梦死，花天酒地花天酒地，是生活方，是生活方式，忘我工作，无私奉献，也是生活方式；无所事式，忘我工作，无私奉献，也是生活方式；无所事事，浑浑噩噩，是生活方式，自强不息，事，浑浑噩噩，是生活方式，自强不息，锐意进取锐意进取，也是生活方式；未老先衰，也是生活方式；未老先衰，坐吃山空坐吃山空，是生活方式，是生活方式，老而弥坚，与时俱进，也是生活方式。无疑，李政老而弥坚，与时俱进，也是生活方式。无疑，李政道的道的“生活方式生活方式”，是积极的，高尚的，令人敬佩，是积

25、极的，高尚的，令人敬佩的，也是值得效仿的。的，也是值得效仿的。李政道李政道的的“生活方式生活方式”此段运用了对比论证，突出了此段运用了对比论证，突出了“李政道的生活方李政道的生活方式，是积极的，高尚的，令人敬佩的，也是值得效式，是积极的，高尚的，令人敬佩的，也是值得效仿的。仿的。”道理论证 概念：用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。引用论证是道理论证的一种，即引用名人名言或名人的观点等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。人总是要死的，但死的意义有人总是要死的，但死的意义有不同。不同。中国古时候有个文学家叫做中国古时候有个文学家叫做司马

26、迁的说过：人固有一死，或重司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。于泰山，或轻于鸿毛。为为人民利益人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。死，就比鸿毛还轻。张思德同志是张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。山还要重的。引用引用引经据典引经据典对比对比举例子举例子 （一）（一）学会微笑，以柔克刚。学会微笑，以柔克刚。伊索寓言伊索寓言中中有则显示强大的故事说得分明：大风靠狂有则显示强大的故事说得分明：大风靠狂怒以显示强大，让地上的老人把衣

27、服脱掉，怒以显示强大，让地上的老人把衣服脱掉，结果却适得其反。风越大，老人把衣服裹结果却适得其反。风越大，老人把衣服裹得越紧，而且恨不得再多穿上几件衣服；得越紧，而且恨不得再多穿上几件衣服；太阳则相反，靠微笑以显示其力量。结果太阳则相反，靠微笑以显示其力量。结果感动得老人不断地增加热量，不断地擦去感动得老人不断地增加热量，不断地擦去汗水最后心甘情愿地把衣服脱下。这说明，汗水最后心甘情愿地把衣服脱下。这说明，在一定时候、一定条件下，微笑比狂怒更在一定时候、一定条件下，微笑比狂怒更有力、更能取得成绩！有力、更能取得成绩！这段运用了哪两种论证方法？有什么作用？这段运用了哪两种论证方法？有什么作用？举

28、例论证、对比论证。举了举例论证、对比论证。举了伊索寓伊索寓言言的例子，把的例子，把“大风靠狂怒以显示强大风靠狂怒以显示强大大”和和“太阳靠微笑以显示其力量太阳靠微笑以显示其力量”进进行对比，有力地证明了行对比，有力地证明了“学会微笑，以学会微笑，以柔克刚柔克刚”的道理。的道理。（或证明（或证明“微笑比狂怒更有力、更能取微笑比狂怒更有力、更能取得成绩得成绩”的道理。）的道理。）（二）（二）讲责任，体现着生活的价值，映照着人讲责任，体现着生活的价值，映照着人生的意义。生的意义。“你要欣赏自己的价值，就得你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值给世界增加价值”。“尽力履行你的职责，尽力履行你的职责，那

29、你就会立刻知道你的价值那你就会立刻知道你的价值”。逃避责任、。逃避责任、坐享其成、虚度光阴，这样的人生没有价坐享其成、虚度光阴，这样的人生没有价值。勇敢地担负起自己的责任，人生才会值。勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。这样的人生才是真充实，生活才有意义。这样的人生才是真正的正的“潇洒走一回潇洒走一回”。这段运用了哪两种论证方法？有什么作用这段运用了哪两种论证方法？有什么作用？引用论证、对比论证。引用两句引用论证、对比论证。引用两句名言，把逃避责任和勇敢担负责任名言，把逃避责任和勇敢担负责任的不同行为进行对比，有力地证明的不同行为进行对比，有力地证明了了“讲责任，体现着生活的价

30、值，讲责任，体现着生活的价值，映照着人生的意义映照着人生的意义”这一观点，增这一观点，增强了文章的说服力。强了文章的说服力。（三）（三）失意是人生五线谱上的音符，只要我失意是人生五线谱上的音符，只要我们心理是乐观坚强的，它就会发出人们心理是乐观坚强的，它就会发出人生的最强音；失意是生命里尚未成熟生的最强音；失意是生命里尚未成熟的青橄榄，它很苦涩，只要我们善于的青橄榄，它很苦涩，只要我们善于用心血去浇灌生命之树，最终就会收用心血去浇灌生命之树，最终就会收获甜蜜。获甜蜜。朋友，在人生旅途上，失意朋友，在人生旅途上，失意总会不期而至，但并不可怕，有一天总会不期而至，但并不可怕，有一天如果你失意了，愿

31、你认真善待它。如果你失意了，愿你认真善待它。这段运用了哪两种论证方法？有什这段运用了哪两种论证方法？有什么作用？么作用？比喻论证。把失意比作人比喻论证。把失意比作人生五线谱上的音符、比作尚未生五线谱上的音符、比作尚未成熟的青橄榄，生动形象地阐成熟的青橄榄，生动形象地阐述了失意并不可怕，只要你认述了失意并不可怕，只要你认真善待它，最终定会获得成功真善待它，最终定会获得成功的道理。的道理。议论文的结构 最基本的结构结构形式结构形式提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)横式：总论横式：总论分论分论总结总结总论总论分论分论 分论分论总论总论纵式：层层深入式。纵式：层层深入式。议论文写作指导议

32、论文写作指导议论文的基本结构模式议论文的基本结构模式引论（提出论点）引论（提出论点）论证分论点论证分论点：论据论据+分析论证分析论证A、并列式并列式本论本论论证分论点论证分论点：论据：论据+分析论证分析论证并列并列论证分论点论证分论点：论据：论据+分析论证分析论证结论（回应全文）结论（回应全文）议论文写作指导议论文写作指导议论文的基本结构模式议论文的基本结构模式引论（提出论点）引论（提出论点）论点论点正面正面论据论据（理论、事实）（理论、事实）小结小结B、对照式对照式本论（证明论点）本论（证明论点）对照对照论点论点反面反面论据论据（理论、事实）（理论、事实）小结小结结论（评析照应）结论（评析照

33、应）议论文写作指导议论文写作指导议论文的基本结构模式议论文的基本结构模式引论（提出论点或论题）引论（提出论点或论题）论证分论点论证分论点：回答是什么回答是什么C、层进式层进式本论（证明论点）本论（证明论点）论证分论点论证分论点：回答为什么：回答为什么层进层进论证分论点论证分论点：回答怎么办：回答怎么办结论（照应）结论（照应）议论文写作训练议论文写作训练快速说理议论四法快速说理议论四法(口诀口诀)1 1、提论点，阐述清。、提论点，阐述清。2 2、讲道理，事例证。、讲道理，事例证。3 3、正面讲，反面论。、正面讲，反面论。4 4、结尾时，再照应。、结尾时，再照应。议论文写作要注意议论文写作要注意1

34、、举例论证不要全面介绍事例的始末，只介绍与主、举例论证不要全面介绍事例的始末，只介绍与主题有关的某一侧面就行了，切忌冗长的记叙。题有关的某一侧面就行了，切忌冗长的记叙。2、举出事例以后，一定要对事例进行分析，把事例、举出事例以后，一定要对事例进行分析，把事例所蕴含的思想性揭示出来，使之与论点挂上勾，从而所蕴含的思想性揭示出来，使之与论点挂上勾，从而起到论证论点的作用。起到论证论点的作用。3、结尾照应的办法一般是再现论点，即用非常简洁、结尾照应的办法一般是再现论点，即用非常简洁的语言重提论点。的语言重提论点。4.一些提示语也可以利用，如：一些提示语也可以利用，如：“所以所以”“总而言之总而言之”

35、“总之总之”“因此因此”“由此可见由此可见”等。等。提炼分论点提炼分论点 当一篇议论文的中心论点明确之当一篇议论文的中心论点明确之后，如何准确地分解成几个分论点，后，如何准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。分这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的，但又论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而从属于中心论点，为论证中心论点而服务。一篇文章围绕中心论点，一般服务。一篇文章围绕中心论点，一般要分解出两个以上的分论点，这样既要分解出两个以上的分论点，这样既摆事实，又讲道理，文章才有说服力；摆事实，又讲道理，文章才有说服力；如果不设置分论点，

36、或者分论点立得如果不设置分论点，或者分论点立得不好，中心论点就得不到有力的证明。不好，中心论点就得不到有力的证明。那么，如何设置分论点呢？下面介绍那么，如何设置分论点呢？下面介绍几种常见的分解方法。几种常见的分解方法。设疑法设疑法 依据依据“是什么是什么为什么为什么怎么样怎么样”的提问思路来提炼分论点。的提问思路来提炼分论点。写论题式议论文适用。写论题式议论文适用。全方位追问法全方位追问法以以谈风度谈风度为题作文为题作文分论点：分论点：风度是一种美德，一种富有教风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（养的臻于完善的气质和风采（是什么是什么）；）；有了风度，能受到别人的敬重，能增进有

37、了风度，能受到别人的敬重，能增进爱心，有利于和睦相处（爱心，有利于和睦相处（为什么为什么）；）；要有风度，须加强道德情操的修养，摒要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么怎么样样）。）。通过与相关或相对事物的比较，或通过与相关或相对事物的比较，或求同，或求异，以正确地认识事物，把求同，或求异，以正确地认识事物，把道理想透。道理想透。设疑法设疑法追问本质法（问是什么）追问本质法（问是什么）论证论证“协作精神协作精神”分论点：分论点：1 1、协作精神是团结互助、相辅相成、批评与、协作精神是团结互助、相辅相成、批评与自我批评自我批评2 2

38、、协作精神基于尊重、理解、宽容、谦让之、协作精神基于尊重、理解、宽容、谦让之上上3 3、人云亦云、和稀泥、折衷主义、江湖义气、人云亦云、和稀泥、折衷主义、江湖义气不是真正的协作精神不是真正的协作精神4 4、协作精神同样欢迎竞争、协作精神同样欢迎竞争追问原因法（问为什么）追问原因法（问为什么）这里的这里的“因因”是指分论点，是指分论点，“果果”是是指中心论点。在确立了中心论点（果）后，指中心论点。在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这个结果的原因也就是中心再来分析达成这个结果的原因也就是中心论论点的作用或者意义点的作用或者意义。观点式论题适用。观点式论题适用。设疑法设疑法以以贫困是一笔财富贫困

39、是一笔财富为题作文为题作文分论点：分论点：贫困可使有志者发愤图强，贫困可使有志者发愤图强，改变命运；改变命运；贫困可以培养人的意志和毅贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的力，而人的意志和毅力是成功的重要条件；重要条件；贫困能增长人的能力，人的贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。许多能力是在困境中锻炼出来的。可以先提问一下，为什么说可以先提问一下，为什么说青年时代是人生的黄金时代青年时代是人生的黄金时代呢？呢？可以列出下面几个分论点：可以列出下面几个分论点：青年时代是体力充沛，精青年时代是体力充沛，精力旺盛的时代；力旺盛的时代；青年时代是积累知识，增青年时代是积

40、累知识，增长才干的时代；长才干的时代；青年时代是建功立业的时青年时代是建功立业的时代。代。论证论证“青年时代是人生的黄金时代青年时代是人生的黄金时代”追问条件法（问怎么样）追问条件法（问怎么样）这里的中心论点是指结果，这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的而分论点是指满足结果的“条条件件”，也就是怎样才能做到中，也就是怎样才能做到中心论点。心论点。有所作为式论题适用。有所作为式论题适用。设疑法设疑法论证论证“争做跨世纪的接班人争做跨世纪的接班人”，先设想一下，先设想一下，“要做跨世纪的接班人需要做跨世纪的接班人需要具备什么条件？要具备什么条件？”，这样就可以得到，这样就可以得到下列三个

41、分论点：下列三个分论点：要有报效祖国的决心，要有报效祖国的决心，要有过硬的本领，要有过硬的本领，要有良好的心理素质。要有良好的心理素质。辩证思考法辩证思考法 确立一个观点，阐述一个道理，要确立一个观点，阐述一个道理，要看到问题的不同侧面，甚至对立面。用看到问题的不同侧面，甚至对立面。用逆向思维把创新、独到的见解作为分论逆向思维把创新、独到的见解作为分论点，是论证严密。点，是论证严密。例：例：1 1、开卷有益、开卷有益开卷未必有益（开什么开卷未必有益（开什么“卷卷”）2 2、不要班门弄斧、不要班门弄斧 弄斧要到班门（超越自我、竞争意识）弄斧要到班门（超越自我、竞争意识）3 3、莫学杞人忧天、莫学

42、杞人忧天要有要有“忧天忧天”意识（环保、忧患意识）意识（环保、忧患意识）4 4、名师出高徒、名师出高徒名师未必出高徒（成才的内外因素）名师未必出高徒（成才的内外因素）5 5、癩癩蛤蟆想吃天鹅肉蛤蟆想吃天鹅肉癩蛤蟆为什么不能吃天鹅肉癩蛤蟆为什么不能吃天鹅肉 （理想、追求）（理想、追求）用论据证明论点用论据证明论点例证法的优点就在于例证法的优点就在于用事实说话。俗话说用事实说话。俗话说“事事实胜于雄辩实胜于雄辩”，恰当地运，恰当地运用例证法有较强的说服力用例证法有较强的说服力和论辩力。和论辩力。例证法思维模式例证法思维模式论点论点论据分析论据分析结论结论注意：选例、叙例和析例注意：选例、叙例和析例

43、 选例选例,首先要首先要准确、典型准确、典型。准确准确,一是事例本身一是事例本身确凿无误确凿无误.二是二是事例和论点统一事例和论点统一,确能起到说确能起到说理的作用。理的作用。典型典型,是指所选的例子要有较是指所选的例子要有较强的强的代表性代表性,能以一当十。能以一当十。注意注意论据和论点方向的一致性论据和论点方向的一致性和紧密的统一和紧密的统一，这一点在选例时是，这一点在选例时是最重要的。最重要的。论点：只有懂理又懂文，成为全面发展论点：只有懂理又懂文，成为全面发展论点：只有懂理又懂文，成为全面发展论点：只有懂理又懂文，成为全面发展之才，才能在事业上获得丰硕的成果。之才，才能在事业上获得丰硕

44、的成果。之才，才能在事业上获得丰硕的成果。之才，才能在事业上获得丰硕的成果。论据：论据：论据：论据：1 1 1 1、数学巨匠华罗庚，从小喜欢文数学巨匠华罗庚，从小喜欢文数学巨匠华罗庚，从小喜欢文数学巨匠华罗庚，从小喜欢文学。他写过几百首词，还写过散文和许多学。他写过几百首词，还写过散文和许多学。他写过几百首词，还写过散文和许多学。他写过几百首词，还写过散文和许多通俗、生动的科普读物。他通俗、生动的科普读物。他通俗、生动的科普读物。他通俗、生动的科普读物。他19191919岁时，还是岁时，还是岁时，还是岁时，还是个初中毕业生的他，就写出了有独到见解个初中毕业生的他，就写出了有独到见解个初中毕业生

45、的他，就写出了有独到见解个初中毕业生的他，就写出了有独到见解又颇有文采的数学论文，引起了当时清华又颇有文采的数学论文，引起了当时清华又颇有文采的数学论文，引起了当时清华又颇有文采的数学论文，引起了当时清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。大学数学系主任熊庆来教授的注意。大学数学系主任熊庆来教授的注意。大学数学系主任熊庆来教授的注意。2 2 2 2、李时珍到李时珍到李时珍到李时珍到35353535岁时，已读了几千种岁时，已读了几千种岁时，已读了几千种岁时，已读了几千种书，其中医药书籍书，其中医药书籍书，其中医药书籍书，其中医药书籍800800800800多种，单摘下的笔记多种，单摘下的笔记多种，单

46、摘下的笔记多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。就装满了好几个柜子。就装满了好几个柜子。就装满了好几个柜子。3 3 3 3、天文学家张衡，是一个极为罕见天文学家张衡，是一个极为罕见天文学家张衡，是一个极为罕见天文学家张衡，是一个极为罕见的通才。他在我国文学史上也有极高的地的通才。他在我国文学史上也有极高的地的通才。他在我国文学史上也有极高的地的通才。他在我国文学史上也有极高的地位。他的位。他的位。他的位。他的二京赋二京赋二京赋二京赋是汉赋名篇。另外还是汉赋名篇。另外还是汉赋名篇。另外还是汉赋名篇。另外还有有有有23232323篇赋作传世。篇赋作传世。篇赋作传世。篇赋作传世。请阅读下面材料，并请

47、阅读下面材料，并思考文段中选取的论据恰思考文段中选取的论据恰当吗？当吗？叙例叙例,一要一要重点突出重点突出,二要二要语言简洁语言简洁.挫挫折折磨磨砺砺人人生生。两两次次获获得得诺诺贝贝尔尔奖奖的的著著名名科科学学家家居居里里夫夫人人在在丈丈夫夫居居里里先先生生不不幸幸因因车车祸祸而而去去世世后后，虽虽然然内内心心万万分分悲悲痛痛，但但她她以以坚坚强强的的意意志志力力承承受受着着巨巨大大的的痛痛苦苦。她她决决心心化化悲悲痛痛为为力力量量，加加倍倍努努力力，完完成成两两个个人人共共同同的的科科学学志志愿愿。于于是是她她更更加加起起早早贪贪黑黑，勤勤奋奋工工作作，经经过过数数千千次次实实验验，她她终

48、终于于成成功功地地制制取取了了金金属属镭镭。并并且且，她她放放弃弃了了对对镭镭的的专专利利权权的的申申请请，将将镭镭的的提提炼炼方方法法无无偿偿公公布布于于世世，更更显显示示出出了了她她高高尚尚的的品品德德。在在19111911年年，居居里里夫夫人人又又获获得得诺诺贝贝尔尔化化学学奖奖，成成为为世界上唯一两次获诺贝尔奖的女科学家。世界上唯一两次获诺贝尔奖的女科学家。居里夫妇证明了镭的存在之后不居里夫妇证明了镭的存在之后不久，居里便不幸因车祸去世。这给居久，居里便不幸因车祸去世。这给居里夫人带来了家庭和事业的双重打击。里夫人带来了家庭和事业的双重打击。她忍住巨大的悲痛，毅然挑起了两个她忍住巨大的

49、悲痛，毅然挑起了两个人的担子。她一边接任丈夫的教授职人的担子。她一边接任丈夫的教授职务，一边继续从事放射性元素的研究，务，一边继续从事放射性元素的研究，并因此于年获得了诺贝尔化并因此于年获得了诺贝尔化学奖。学奖。析例析例,是指就所举事例进行是指就所举事例进行分析、议论分析、议论,以使事例与论点融以使事例与论点融为一体为一体,充分发挥它证明论点的充分发挥它证明论点的作用。在作用。在对对论据的详尽的分析论据的详尽的分析与阐述中自然而然地得出结论。与阐述中自然而然地得出结论。析析例要例要精当深入精当深入，切忌，切忌东拉西扯，漫无边际。东拉西扯，漫无边际。对话对于一个国家来说对话对于一个国家来说对话对

50、于一个国家来说对话对于一个国家来说,尤尤尤尤为重要为重要为重要为重要。唐朝。唐朝。唐朝。唐朝,一些开明的皇帝积一些开明的皇帝积一些开明的皇帝积一些开明的皇帝积极与外国进行经济文化方面的对极与外国进行经济文化方面的对极与外国进行经济文化方面的对极与外国进行经济文化方面的对话话话话.日本留学生在中国学习、借鉴日本留学生在中国学习、借鉴日本留学生在中国学习、借鉴日本留学生在中国学习、借鉴,中国的鉴真和尚也东渡日本中国的鉴真和尚也东渡日本中国的鉴真和尚也东渡日本中国的鉴真和尚也东渡日本,宣传宣传宣传宣传中国先进的科技文化。中国先进的科技文化。中国先进的科技文化。中国先进的科技文化。正是在这正是在这正是