个人发展战略规划课件.ppt

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1、职业规划的定义职业规划的定义指指组组织织或或者者个个人人把把个个人人发发展展与与组组织织发发展展相相结结合合，对对决决定定个个人人职职业业生生涯涯的的个个人人因因素素、组组织织因因素素和和社社会会因因素素等等进进行行分分析析，制制定定有有关关个个人人一一生生中中在在事事业业发发展展上上的的战战略略设设想与计划安排。想与计划安排。即个人在组织中的发展计划。即个人在组织中的发展计划。对个人对个人确立人生方向和奋斗的策略确立人生方向和奋斗的策略突破并塑造清新充实的自我突破并塑造清新充实的自我准确评价个人特点和优劣势准确评价个人特点和优劣势评估个人目标与现实差距，准确定位评估个人目标与现实差距，准确定

2、位认识自身的价值，发现新的机遇，增强竞争力认识自身的价值，发现新的机遇，增强竞争力职业规划的意义职业规划的意义对公司对公司深刻理解员工的兴趣、愿望、理想深刻理解员工的兴趣、愿望、理想产生积极的心态，发挥更大作用产生积极的心态，发挥更大作用了解员工的目标，根据情况安排培训了解员工的目标，根据情况安排培训引导进入工作领域，个人目标与公司目标统一引导进入工作领域，个人目标与公司目标统一使员工看到希望，从而达到团队稳定的目的使员工看到希望，从而达到团队稳定的目的职业规划的意义职业规划的意义职业规划的基本原则职业规划的基本原则择己所爱：择己所爱：考虑自己的特点。考虑自己的特点。择己所长：择己所长：择己所

3、长，从而有利于发挥自己的优势。择己所长，从而有利于发挥自己的优势。择世所需：择世所需：分析社会需求，准确预测未来行业或者职分析社会需求，准确预测未来行业或者职业发展方向，择世所需，走在时代的前沿。业发展方向，择世所需，走在时代的前沿。择己所利：择己所利：考虑自己的预期收益考虑自己的预期收益个人幸福最大化。个人幸福最大化。在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出最大值。函数中找出最大值。可行性：可行性：规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边际规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边际的梦想，否则将会延误职业发展的机遇。的梦想，否

4、则将会延误职业发展的机遇。适时性：适时性：规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施，何时完成，都应有时间和顺序上各项主要活动，何时实施，何时完成，都应有时间和顺序上的详细安排，以作为检查行动的依据。的详细安排，以作为检查行动的依据。适应性：适应性：规划未来的职业目标，牵涉到多种可变因素，因规划未来的职业目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，应留有余地，以增加其适应性。此规划应有弹性，应留有余地，以增加其适应性。持续性：持续性：人生每个发展阶段适应能持续连贯衔接。人生每个发展阶段适应能持续连贯衔接。职业规划应具备的特性：职业

5、规划应具备的特性：个人因素：个人因素：个人对职业规划的影响因素包括心理、个人对职业规划的影响因素包括心理、体质、性别、年龄、学历、家庭背景等因素。体质、性别、年龄、学历、家庭背景等因素。组织因素：组织因素：组织对职业规划的影响因素包括：发组织对职业规划的影响因素包括：发展空间、工作的硬环境和软环境等方面。展空间、工作的硬环境和软环境等方面。社会因素：社会因素：社会对职业规划的影响包括社会的职社会对职业规划的影响包括社会的职业需求、职业声望、社会人际环境、社会制度和社业需求、职业声望、社会人际环境、社会制度和社会经济发展状况等会经济发展状况等职业规划的影响因素：职业规划的影响因素：年龄阶段年龄阶

6、段 主主 要要 特特 征征07岁岁714岁岁1421岁岁2128岁岁2835岁岁3542岁岁4249岁岁4956岁岁5663岁岁6370岁岁幻想幻想想象想象青春期，人生观形成青春期，人生观形成发现和把握人生机遇发现和把握人生机遇证实和强化已发现的机会，形成核心竞争力证实和强化已发现的机会，形成核心竞争力第二青春期，按内心召唤重新调整方向第二青春期，按内心召唤重新调整方向狂躁抑郁狂躁抑郁与自己的衰老搏斗与自己的衰老搏斗思想成熟思想成熟第二童年期，有意识地接受、引向新的更高起点第二童年期，有意识地接受、引向新的更高起点沃特恩沃特恩美国美国人生的职业生涯规划阶段人生的职业生涯规划阶段每个不同的时期，

7、每个不同的时期，都会有不同的特点，都会有不同的特点，每个时期的任务也每个时期的任务也不一样。不一样。四个阶段四个阶段 职业生涯早期 职业生涯中前期 职业生涯中后期 职业生涯后期2020多岁到多岁到3030岁：岁：属于职业生涯早期，又称为职属于职业生涯早期，又称为职业生涯第一青春期，这个阶段的主业生涯第一青春期，这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼。要任务是学习、了解、锻炼。3030岁到岁到4040岁：岁：属于职业生涯中前期，即职业生属于职业生涯中前期，即职业生涯成长期，主要任务是争取职务轮换，涯成长期，主要任务是争取职务轮换，增长才干的机会，寻找最佳贡献区。增长才干的机会，寻找最佳贡献区。40

8、40岁到岁到5555岁：岁：是职业生涯的中后期，称作成熟是职业生涯的中后期，称作成熟期，又称为职业生涯的第二青春期，期，又称为职业生涯的第二青春期，主要任务是创新发展，贡献辉煌。主要任务是创新发展，贡献辉煌。5555岁到岁到7070岁：岁：是职业生涯的后期，主要任务是是职业生涯的后期，主要任务是领导、决策或总结教训，教授经验。领导、决策或总结教训，教授经验。职业规划路径（普通员工）职业规划路径（普通员工）总经理总经理总经理总经理副副副副 总总总总经经经经 理理理理班班班班 长长长长组组组组 长长长长技术员技术员技术员技术员职职职职 员员员员主主主主 任任任任培训与发展培训与发展培训与发展培训与

9、发展评价推动评价推动评价推动评价推动生涯牵引生涯牵引生涯牵引生涯牵引上一级资格上一级资格上一级资格上一级资格标准标准标准标准职业规划路径（业务代表）职业规划路径（业务代表）总经理总经理总经理总经理副副副副 总总总总销售部经理销售部经理销售部经理销售部经理区域经理区域经理区域经理区域经理县级代表县级代表县级代表县级代表业务代表业务代表业务代表业务代表大区经理大区经理大区经理大区经理培训与发展培训与发展培训与发展培训与发展评价推动评价推动评价推动评价推动生涯牵引生涯牵引生涯牵引生涯牵引上一级资格上一级资格上一级资格上一级资格标准标准标准标准省级经理省级经理省级经理省级经理职业生涯规划路径（行政人员

10、）职业生涯规划路径（行政人员）总经理总经理总经理总经理副总副总副总副总总监总监总监总监副经理副经理副经理副经理经理助理经理助理经理助理经理助理主管主管主管主管职员职员职员职员经理经理经理经理培训与发展培训与发展培训与发展培训与发展评价推动评价推动评价推动评价推动生涯牵引生涯牵引生涯牵引生涯牵引上一级资格上一级资格上一级资格上一级资格标准标准标准标准职业生涯规划路径（财务人员）职业生涯规划路径（财务人员）总经理总经理总经理总经理副副副副 总总总总财务经理财务经理财务经理财务经理会会会会 计计计计会计助理会计助理会计助理会计助理出纳员出纳员出纳员出纳员职职职职 员员员员主管会计主管会计主管会计主管

11、会计培训与发展培训与发展培训与发展培训与发展评价推动评价推动评价推动评价推动生涯牵引生涯牵引生涯牵引生涯牵引上一级资格上一级资格上一级资格上一级资格标准标准标准标准职业生涯规划路径（仓储人员）职业生涯规划路径（仓储人员）总经理总经理总经理总经理副副副副 总总总总仓储部经理仓储部经理仓储部经理仓储部经理经理助理经理助理经理助理经理助理部门主管或转到其它发展路径部门主管或转到其它发展路径部门主管或转到其它发展路径部门主管或转到其它发展路径组组组组 长长长长 保管员保管员保管员保管员部门副经理部门副经理部门副经理部门副经理培训与发展培训与发展培训与发展培训与发展评价推动评价推动评价推动评价推动生涯牵

12、引生涯牵引生涯牵引生涯牵引上一级资格上一级资格上一级资格上一级资格标准标准标准标准职业规划的步骤：职业规划的步骤：第一步：确定志向（梦想）第一步：确定志向（梦想）志志向向是是事事业业成成功功的的基基本本前前提提。没没有有志志向向，事事业的成功也就无从谈起。业的成功也就无从谈起。立立志志是是人人生生的的起起跑跑线线，反反映映着着一一个个人人的的理理想想，胸胸怀怀，情情趣趣和和价价值值观观，影影响响着着一一个个人人的的奋奋斗斗目目标标及成就大小。及成就大小。成功需要梦想成功需要梦想 梦想梦想我们对自己未来生活的期望我们对自己未来生活的期望和期盼，梦想是一个人奋勇前行和期盼，梦想是一个人奋勇前行的能

13、源，是推动我们不断进步的的能源，是推动我们不断进步的力量。力量。1 1）没有梦想就没有未来，更没有成功。）没有梦想就没有未来，更没有成功。2 2）树立了清晰的人生目标的人更容易成功。）树立了清晰的人生目标的人更容易成功。3 3）思路决定出路，梦想改变人生。）思路决定出路，梦想改变人生。人的成功，都是靠报仇雪恨的力量！人的成功，都是靠报仇雪恨的力量！动机不足，力量不足；动机不足，力量不足；动机和理由，必须对自已有刺激的、必须是个人最在动机和理由，必须对自已有刺激的、必须是个人最在 呼的！呼的！动，本身是最大的智慧之一；超强的行动力会激发无动，本身是最大的智慧之一；超强的行动力会激发无 限潜能。限

14、潜能。理由是什么？理由是什么？驱动力驱动力职业规划的步骤：职业规划的步骤：第二步：自我评估第二步：自我评估自自我我评评估估的的目目的的是是认认识识自自己己、了了解解自自己己。因因为为只只有有认认识识自自己己，才才能能对对自自己己的的职职业业作作出出正正确的选择确的选择自自我我评评估估包包括括：兴兴趣趣、特特长长、优优势势、学学识识以及弱点、短板和不足。以及弱点、短板和不足。不足是什么？不足是什么？职业规划的步骤：职业规划的步骤：第三步：机会评估第三步：机会评估机机会会评评估估主主要要是是评评估估各各种种环环境境对对自自己己职职业业发发展展的的影影响响。每每个个人人都都处处在在一一定定的的环环境

15、境中中，离离开开了了这这个个环环境境，便便无无法法生生存存与与成成长。长。职业规划的步骤：职业规划的步骤：第三步：机会评估第三步：机会评估分分析析环环境境条条件件的的特特点点，环环境境的的发发展展变变化化，自自己己与与环环境境的的关关系系，自自己己在在这这个个环环境境中中的的地地位位、环环境境对对自自己己提提出出的的要要求求，以以及及环环境境对对自自己己有有利利条条件件与与不不利利条条件件等等，只只有有对对这这些些环环境境充充分分了了解解，才才能能使使你你的的生生涯涯规规划具有实际意义。划具有实际意义。组组织织环环境境因因素素评评估估包包括括组组织织发发展展战战略略、人力资源需求、晋升发展机会

16、等等。人力资源需求、晋升发展机会等等。职业规划的步骤：职业规划的步骤：第四步：确定目标第四步：确定目标目目标标是是设设定定职职业业规规划划的的核核心心，一一个个人人事事业业的的成成败，很大程度上取决于有正确适当的目标。败，很大程度上取决于有正确适当的目标。只有树立了目标，才能明确奋斗的方向。只有树立了目标，才能明确奋斗的方向。对对人人生生目目标标的的抉抉择择，是是以以自自己己的的最最佳佳才才能能、最最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息的依据。优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息的依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，

17、目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。一般为五至十年。五年目标是什么？五年目标是什么？三年是目标什么？三年是目标什么？二年目标是什么？二年目标是什么？二年目标是什么？二年目标是什么？职业规划的步骤：职业规划的步骤：第五步：制定行动计划第五步：制定行动计划在确定了目标之后，行动变成了关键的环节。在确定了目标之后，行动变成了关键的环节。没有达成目标的行动，就不能达成目标，也就谈没有达成目标的行动，就不能达成目标，也就谈不上事业的成

18、功。不上事业的成功。这里指的行动是指落实目标的具体措施。主这里指的行动是指落实目标的具体措施。主要包括工作、教育、轮岗等方面的措施。要包括工作、教育、轮岗等方面的措施。以始为终以始为终千里之行始于足下。千里之行始于足下。有梦想不行动，是痴人说梦。有梦想不行动，是痴人说梦。职业规划的步骤：职业规划的步骤：第六步：评估与回馈第六步：评估与回馈俗话说俗话说“计划赶不上变化计划赶不上变化”，有的变化因素是可，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使生涯规划行之有效，就必须不断地对职业规划进要使生涯规划行之有效，就必须不断地对职业规

19、划进行评估与修订。行评估与修订。在修订的内容包括：职业的重新选择、路线的选在修订的内容包括：职业的重新选择、路线的选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等等。择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等等。职业规划的关健点把握职业规划的关健点把握启示：启示：首先明确你想要什么？首先明确你想要什么？为了目标你要做什么？为了目标你要做什么？我是谁？我是谁？我应当是谁？我应当是谁？职业规划的本质就是要回答：职业规划的本质就是要回答：我是谁？我是谁？（自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境）（自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境）我要成为谁？我要成为谁？（设定目标）（设定目标）

20、我要怎样才是谁？我要怎样才是谁？（制定行动计划与措施）（制定行动计划与措施）个人职业规划表个人职业规划表 填表日期：2012年 月 日姓名姓名性别性别年龄年龄婚姻状况婚姻状况部门部门联系电话联系电话入职时间入职时间1、你想做什么？（做什么样的事儿？成为什么样的人？）、你想做什么？（做什么样的事儿？成为什么样的人？）2、实现你梦想的的理由是什么？（驱动力是什么？）、实现你梦想的的理由是什么？（驱动力是什么？）3、你能做什么？（特长和爱好是什么？）、你能做什么？（特长和爱好是什么？）4、你认为自己最大的不足是什么？（什么是你发展的瓶颈和短板？）、你认为自己最大的不足是什么？（什么是你发展的瓶颈和短板？）5、你未来五年的个人目标是什么？（五年人生目标规划）、你未来五年的个人目标是什么？（五年人生目标规划）6、你认为，在什么样的平台上能实现你的梦想？、你认为，在什么样的平台上能实现你的梦想？7、实现这些梦想，你将如何工作？如未做到，你将接受什么样的处罚？、实现这些梦想，你将如何工作？如未做到，你将接受什么样的处罚？8、为实现你的梦想，需要康尔佳这个平台给你提供什么样的支持和帮助？、为实现你的梦想，需要康尔佳这个平台给你提供什么样的支持和帮助？个人职业规划个人职业规划给自己寻找一个奋斗的舞台。给自己寻找一个奋斗的舞台。心有多大，舞台就有多大！心有多大，舞台就有多大！谢谢 谢！谢！