教育专题：第一章.ppt

《教育专题：第一章.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：第一章.ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、主讲教师主讲教师 杨国芳杨国芳第一章机械运动第一章机械运动第第1节节 长度和时间的测量长度和时间的测量第第3节节 运动的快慢运动的快慢第第4节节 测量平均速度测量平均速度第第2节节 运动的描述运动的描述知识结构知识结构考向互动探究与方法归纳审审审题要点审题要点 本题考查了使用刻度尺测本题考查了使用刻度尺测量物体长度的相关问题。量物体长度的相关问题。析析分析思路分析思路 两把刻度尺的量程均为两把刻度尺的量程均为03 cm，A刻度尺每厘米分成刻度尺每厘米分成10等份等份，即分度值即分度值为为1 mm，而而B刻度尺每厘米分成刻度尺每厘米分成5等份等份，即分即分度值为度值为2 mm，故故A刻度尺精密些

2、；刻度尺精密些；B刻度尺刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体的刻度线没有紧贴被测物体，测量方法不正测量方法不正确；物体的长度为确；物体的长度为2.45 cm。据据答题有据答题有据 解答本题需要的知识点：解答本题需要的知识点：刻度尺的使用方法；刻度尺的使用方法；分度值大小影响刻分度值大小影响刻度尺测量的准确程度。度尺测量的准确程度。答答参考答案参考答案 AB2.45测量物体长度时测量物体长度时，测量的准确程度由刻度尺测量的准确程度由刻度尺的的分度值决定分度值决定，分度值越小分度值越小，测量越精确；但测量越精确；但是并不是刻度尺越精确越好是并不是刻度尺越精确越好，要根据实际情况要根据实际情况选择适当的刻

3、度尺选择适当的刻度尺，例如测量公路长度时，没，例如测量公路长度时，没有必要选择毫米刻度尺。读数时要估读到分度有必要选择毫米刻度尺。读数时要估读到分度值的下一位，如果物体末端正好在刻度线上，值的下一位，如果物体末端正好在刻度线上，估读数字要用估读数字要用“0”补齐。补齐。中考警示中考警示审审审题要点审题要点 本题考查了参照物的选择。本题考查了参照物的选择。析析分分析析思思路路 宇宇航航员员在在船船舱舱内内，相相对对于于舷舷窗窗、舱舱内内把把手手等等都都是是静静止止的的，故故C、D错错误误。研研究究物物体体运运动动时时不不能能选选择择研研究究对对象象本本身身作作为为参参照照物物，故故B错错误误。如

4、如果果选选择择宇宇航航服服为为参参照照物物，此此时时宇宇航航员员与与宇宇航航服服的的相相对对位位置置发发生生了了变变化化，故宇航员相对于宇航服是运动的故宇航员相对于宇航服是运动的，故故A正确。正确。据据答答题题有有据据 解解答答本本题题需需要要的的知知识识点点：参照物的选取；参照物的选取；物体运动与静止的相对性。物体运动与静止的相对性。答答参考答案参考答案 A 类型突破类型突破 1.如何根据参照物判断物体的运动状如何根据参照物判断物体的运动状态：关键是判断研究对象与参照物之间的相对位置是态：关键是判断研究对象与参照物之间的相对位置是否改变，如果没有改变，那么就说该物体是静止的；否改变，如果没有

5、改变，那么就说该物体是静止的；如果发生改变，那么就说该物体是运动的如果发生改变，那么就说该物体是运动的.2.如何根据运动状态选取参照物如何根据运动状态选取参照物 （1）清楚所研究物体是运动还是静止的）清楚所研究物体是运动还是静止的;（2）如果物体是静止的）如果物体是静止的,则选择的参照物是与则选择的参照物是与研究物体位置没有发生变化的物体研究物体位置没有发生变化的物体;（3）如果物体是运动的）如果物体是运动的,则选择的参照物则选择的参照物是与研究物体的位置发生了变化的物体是与研究物体的位置发生了变化的物体.类型突破类型突破 应用速度计算公式及其变形式时的应用速度计算公式及其变形式时的注意事项：

6、注意事项：（1）公式中的三个物理量必须对应于同）公式中的三个物理量必须对应于同一物体的同一时间段或同一路程，不能张冠一物体的同一时间段或同一路程，不能张冠李戴；李戴；（2）计算时单位一定要统一，通常情）计算时单位一定要统一，通常情况下，若时间单位用况下，若时间单位用s，路程的单位一定用，路程的单位一定用m，则速度的单位为，则速度的单位为m/s；若时间的单位用；若时间的单位用h，路程的单位一定是路程的单位一定是km，则速度的单位才是，则速度的单位才是km/h.变式题变式题3 小英乘坐在行驶的小英乘坐在行驶的“和谐号和谐号”列车上，看到列车上，看到路旁的树向后运动，小英是以路旁的树向后运动，小英是

7、以_为参照物的为参照物的.若列若列车行驶的平均速度为车行驶的平均速度为300 km/h，30分钟后，列车行驶分钟后，列车行驶距离为距离为 _km.列车列车150(1)将将“机械运机械运动动”与广与广义义的的“运运动动”混混为为一一谈谈，如如小小树长树长大等不属于机械运大等不属于机械运动动。(2)将平均速度将平均速度误认为误认为速度的平均速度的平均值值。(3)测长测长度度时时，被测物体末端对齐整数刻度时被测物体末端对齐整数刻度时，估估读值为读值为0。例例4：关于平均速度关于平均速度，下列下列说说法正确的是法正确的是_A平均速度就是速度的平均平均速度就是速度的平均值值B平均速度就是物体在做匀速直平

8、均速度就是物体在做匀速直线线运运动时动时的速度的速度C只要求出某段路程的平均速度只要求出某段路程的平均速度，便可知整个路程便可知整个路程的平均速度的平均速度D平均速度一定要指明是哪段路程或哪段平均速度一定要指明是哪段路程或哪段时间时间内的内的平均速度平均速度解析解析：对变速运动的平均速度概念没有理解透彻对变速运动的平均速度概念没有理解透彻，按按匀速直线运动的速度理解平均速度。匀速直线运动的速度理解平均速度。答案：答案：D方法归纳方法归纳做变速直线运动的物体在运动过程中速度做变速直线运动的物体在运动过程中速度是变化的是变化的，因此因此，在不同路程段或不同的时间段在不同路程段或不同的时间段，计计算

9、出的平均速度可能不同算出的平均速度可能不同，所以平均速度所以平均速度，必须指明必须指明“哪段路程或哪段时间内哪段路程或哪段时间内”。易错题探究易错题探究不能正确理解平均速度不能正确理解平均速度平均速度表示变速运动的物体在某段路程（或时间）平均速度表示变速运动的物体在某段路程（或时间）内运动的平均快慢程度内运动的平均快慢程度.出现错误的原因是误认为平均出现错误的原因是误认为平均速度就是速度的平均速度就是速度的平均.应应该应用公式：该应用公式：来计算平来计算平均速度均速度.而不是应用而不是应用 .例例4 一段路程长为一段路程长为s，一辆汽车通过前，一辆汽车通过前 s时速时速度为度为v1，通过后，通过后 s时速度为时速度为v2，则汽车全程，则汽车全程的平均速度是（的平均速度是（）A.B.C.D.D【解析解析】汽车通过前】汽车通过前 s的时间：的时间：；汽；汽车通过后车通过后 s的时间：的时间：，全程的总时，全程的总时间：间：t=t1+t2=；全程的；全程的平均速度：平均速度：.