故都的秋(精品).ppt

《故都的秋(精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《故都的秋(精品).ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。凄苦凄苦 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。悲凉悲凉清寒正是清寒正是可可人天人天 惬意惬意 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。凄凉凄凉看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由自由。壮丽壮丽以我观物，故物皆着我之色彩。-王国维 解解 题题 北京现在是我们国家北京现在是我们国家的首都，历史上也曾是几的首都，历史上也曾是几个朝代的都城，但是，在个朝代的都城，但是，在郁达夫写这

2、篇文章的时候，郁达夫写这篇文章的时候，北京已经不是任何朝代的北京已经不是任何朝代的都城，也不叫北京，而是都城，也不叫北京，而是北平，因此，郁达夫把它北平，因此，郁达夫把它叫做故都。叫做故都。“故都故都“两字表明两字表明描写的地点，带有深切的描写的地点，带有深切的眷恋之情，眷恋之情，”秋秋“字明确字明确描写的内容，题目很深沉。描写的内容，题目很深沉。鉴赏鉴赏1 1、在作者笔下，、在作者笔下，”故都的秋故都的秋“呈现出什么特点？呈现出什么特点？2 2、哪几个段落具体描绘了北国之秋？、哪几个段落具体描绘了北国之秋？作者给我们描绘了几幅故都秋景图，请用四字描绘。作者给我们描绘了几幅故都秋景图，请用四字

3、描绘。3 3、作者分别从不同的角度为我们描绘了秋花，秋槐，秋、作者分别从不同的角度为我们描绘了秋花，秋槐，秋 蝉，秋雨，秋果。那么，作者在记述上述秋景时，是蝉，秋雨，秋果。那么，作者在记述上述秋景时，是 以时间为序来以时间为序来 记叙的呢，还是以空间为序来记叙的呢？记叙的呢，还是以空间为序来记叙的呢？在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的 那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没 有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰 土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉

4、得细腻，又觉得清闲，潜意 识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大 约也就在这些深沉的地方。秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产：因为北平处处全长着树，屋子 又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外 或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象 是家家户户都养在家里的家虫。还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得 更象样。在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一 层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；著着很厚 的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树

5、 底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了”（这了字念得很高，拖得很长。）“可不是么？一层秋雨一层凉了！”北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来 得正好。北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋 的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙 灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是 北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。

6、或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然 而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者 为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏 疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。v返回4 4、作者所写的这些秋景在文中的位置并不是必然的，但是、作者所写的这些秋景在文中的位置并不是必然的，但是我们读起来却觉得很自然，并不觉得有什么不妥，这是我们读起来却觉得很自然，并不觉得有什么不妥，这是因为什么呢？因为什么呢？5 5、品味词语，那些地方突出了、品味词语，那些地方突出了“清、静、悲凉清、静、悲凉”？（重点？（重点选取一幅图进行品味）选取一幅图进行品味）6

7、6、王国维在、王国维在人间词话人间词话中说中说“一切景语皆情语一切景语皆情语”，通过，通过这些景物描写我们能体会出作者的什么感情？这些景物描写我们能体会出作者的什么感情？7 7、不妨来找一下，在郁达夫笔下，、不妨来找一下，在郁达夫笔下，“故都的秋故都的秋”在哪里？在哪里？例如：在小院中每座低矮的破屋内外；在秋槐的每一朵例如：在小院中每座低矮的破屋内外；在秋槐的每一朵 落蕊里落蕊里8 8、本文主要是写、本文主要是写“故都的秋故都的秋”，为什么文中又写了南国的秋，为什么文中又写了南国的秋 呢？南国的秋有什么特点？南、北方的秋天的主要区别呢？南国的秋有什么特点？南、北方的秋天的主要区别 在哪里？作者写南、北方的秋天，运用了什么手法？在哪里？作者写南、北方的秋天，运用了什么手法？9 9、作者明明是南方人，为什么会对北国的秋一往情深呢？、作者明明是南方人，为什么会对北国的秋一往情深呢？本文是篇本文是篇“以景述情，缘情叙景以景述情，缘情叙景”的咏秋佳的咏秋佳篇。篇。“故都的秋故都的秋”到底在哪里？到底在哪里？心中有心中有秋，笔下才有秋。秋，笔下才有秋。作业：作业：学习本文的写作特点，写一篇散文。学习本文的写作特点，写一篇散文。上海的上海的_（某一季节）（某一季节）北国的秋北国的秋清、静、悲凉清、静、悲凉南国的秋南国的秋慢、润、淡慢、润、淡味味对对 比比