教育专题：_苏教版七上第十三课第一框好方法共同分享.ppt

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1、第十三课第十三课 第一节第一节 好方法好方法 共同分享共同分享 神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的小石子，小石子立即变成了小金块，孩子用手一指旁边的小石子，小石子立即变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了块，孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉的这回孩子该满足了，可是孩子仍然不要。神仙金山，觉的这回孩子该满足了，可是孩子仍然不要。神仙便责问道：便责问道：“给你金山都不要，那你要什么

2、？给你金山都不要，那你要什么？”孩子不慌孩子不慌不忙的回答：不忙的回答：“我要你的手指，要你的点金术。我要你的手指，要你的点金术。”我学习很刻苦，晚上常常学习我学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是我的学习成绩并到深夜。但是我的学习成绩并没有提高，这是为什么？没有提高，这是为什么？原因：她没有找到科学、合理有效的学习方法。原因：她没有找到科学、合理有效的学习方法。在预习、听课、复习、作业、总结的过在预习、听课、复习、作业、总结的过程中，你是怎么做的？有哪些成功的体程中，你是怎么做的？有哪些成功的体验？还存在哪些问题？验？还存在哪些问题？看谁记得准？看谁记得准？交通工具厨房工具医疗工具再试试吧！再

3、试试吧！根据颜色、大小、形状来记忆。联想记忆：中国的地图形状像什么？联想记忆：中国的地图形状像什么？你还有什么好方法？比一比比一比下面的词汇谁记得快下面的词汇谁记得快,并说明并说明记忆方法记忆方法(1分钟分钟)。犀牛犀牛 兰花兰花 蒜苗蒜苗 玫瑰玫瑰 茉莉茉莉 芹菜芹菜 猴子猴子 铅笔铅笔 橡皮橡皮 洋葱洋葱 狮子狮子 直尺直尺归类记忆法归类记忆法 你看一眼就能你看一眼就能记住下面这串数记住下面这串数字吗？字吗？18161412108642开心擂台2规律记忆法规律记忆法开心擂台开心擂台3：在两分钟内背出在两分钟内背出=3.1415926535897932384626，看能背到小数点后几位。看能

4、背到小数点后几位。山巅一寺一壶酒，尔乐山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。杀不死，乐而乐。从前有个爱喝酒的私塾者先生，一天他给学生们布置从前有个爱喝酒的私塾者先生，一天他给学生们布置了一道题目，要把圆周率背到小数点后了一道题目，要把圆周率背到小数点后3030位，并宣布放学位，并宣布放学前考试，背不出不得回家，说罢就走了。学生们眼睁睁地前考试，背不出不得回家，说罢就走了。学生们眼睁睁地望着这一长串数字望着这一长串数字3.1415926535897932384626433832793.141592653589793238462643383279，个个

5、愁眉苦脸。个个愁眉苦脸。一一些学生摇头晃脑地背起来，还有一些顽些学生摇头晃脑地背起来，还有一些顽皮的学生揣好题单，溜出私塾，跑上后山去玩。忽然，他皮的学生揣好题单，溜出私塾，跑上后山去玩。忽然，他们发现先生正与一个和尚在山顶的凉亭里饮酒作乐，就扮们发现先生正与一个和尚在山顶的凉亭里饮酒作乐，就扮着鬼脸，钻进了林子。夕阳西下，老师酒足饭饱，回来考着鬼脸，钻进了林子。夕阳西下，老师酒足饭饱，回来考学生。那些死记硬背的学生结结巴巴、张冠李戴，而那些学生。那些死记硬背的学生结结巴巴、张冠李戴，而那些顽皮的学生却背得清脆圆顺，弄得老师莫名其妙。原来，顽皮的学生却背得清脆圆顺，弄得老师莫名其妙。原来，在林

6、子里玩耍时，有个聪明的学生把要背诵的数字编成了在林子里玩耍时，有个聪明的学生把要背诵的数字编成了谐音咒语：谐音咒语：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，遛尔遛死，扇扇刮，扇耳吃酒杀尔，杀不死，遛尔遛死，扇扇刮，扇耳吃酒。”一边念，一边念，一边还指着山顶做喝酒、摔死、遛弯、扇耳光的动作，念一边还指着山顶做喝酒、摔死、遛弯、扇耳光的动作，念叨了几遍，终于都把它记住了。叨了几遍，终于都把它记住了。v夏：宗神夏禹v商：商汤-桀v周：西周：武王发 东周：公元前77O-225 共545年，历二十六帝。v春秋战国：春秩：公元前77O475 战国：公元前

7、475-22l年。v秦：（统一后）公元前22l-2Ol 共15年，历三帝，v汉：公元前206-公元22O年，包括西汉和东汉（也和前汉和后汉）。在两汉之际，还有王莽、刘玄两个短暂的统治时期。西汉：公元前206-公元8年，共214年。东汉：公元25-220，共195年，刘姓，历十三帝，v三国：始于22O年魏国代汉，终于265年晋国代魏。但史家往往以l9O年董卓挟汉献帝离开洛阳为三国上限，以28O年晋灭吴为三国下限。v晋：西晋：265-316 共5l年，历四帝，东晋：317-4O2 共1O4年。历十一帝v十六国：304-439 十六国建立可分前后二期：前期的政权有：蜀（成汉）、汉和前赵、后赵、前燕、

8、前秦、前凉。还有鲜卑拓跋部的代和冉闵的魏不在十六国v内。后期的政权有：后秦、后燕、南燕、北燕、后凉、南凉、西凉、北凉、西秦、夏。此外还有西燕不在十六国内。v南北朝：南朝为宋、齐、梁、陈四个朝代。北朝为北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个王朝。v隋朝：58l-6l8三帝，共37年。v唐：618-9O7唐朝二十二位皇帝（有的记载二十位，武周政权不计在内），统治唐朝29O年。v五代十国：9O7-96Ov宋：北宋 960-1127，共l68年，历九帝。南宋：1127-l279，共152年，历九帝v元：l279-l368，共90年。历十一帝v明：1368-l644，共277年，历十六帝v清：l644-l9l

9、l 共268年，历十帝歌诀记忆法歌诀记忆法(顺口溜记忆法顺口溜记忆法)如朝代的顺序：如朝代的顺序：夏商与西周，夏商与西周，东周分两段东周分两段 春秋和战国，春秋和战国，一统秦两汉一统秦两汉 三分魏楚吴，三分魏楚吴，二晋前后沿二晋前后沿 南北朝并立，南北朝并立，隋唐五代传隋唐五代传 宋元明清后，宋元明清后，皇朝至此完皇朝至此完 记忆的方法记忆的方法n n归类记忆法：把要记忆的内容列出提纲，分门别类归类记忆法：把要记忆的内容列出提纲，分门别类整理归纳，然后进行记忆。整理归纳，然后进行记忆。n n特征记忆法：对于内容相似的知识，通过细致地观特征记忆法：对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后

10、，找出所要记忆内容中特别容易察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。记住的特征。n n联想记忆法：学习材料时联想记忆法：学习材料时,我们的联想越丰富我们的联想越丰富,就越容就越容易记住所学的材料。易记住所学的材料。n n回忆记忆法：将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆记忆法：将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。回忆，在回忆过程中加强记忆。有的同学在学习中遇到了这样的问题：有的同学在学习中遇到了这样的问题：我感觉自己很忙，连休息的时间都没有。我感觉自己很忙，连休息的时间都没有。很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了

11、请运用今天学习的知识帮助同学解决请运用今天学习的知识帮助同学解决(任选一道题回答任选一道题回答)参考答案参考答案：制定学习计划、合理的安排时间,选择合适的学 习方法。根据学科特点根据学科特点,选择恰当的学习方法选择恰当的学习方法 (比如顺口溜比如顺口溜:夏商与西周夏商与西周,东周分两段东周分两段,春秋与战国春秋与战国)()()大胆猜想大胆猜想 北京某外资企业招工，报酬丰厚，要求严格。北京某外资企业招工，报酬丰厚，要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将，几乎就要如一些高学历的年轻人过五关斩六将，几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说：愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说：“我有点急事，你们等我我有点急事，你们等我10分钟。分钟。”总经理走后，总经理走后，踌躇满志的年轻人围住了老板的大办公桌，你翻踌躇满志的年轻人围住了老板的大办公桌，你翻看文件，我看来信，没一人闲着。看文件，我看来信，没一人闲着。10分钟后，总分钟后，总经理回来了经理回来了 请你给故事设想一个理想的结尾，并请你给故事设想一个理想的结尾，并谈谈你的理由。谈谈你的理由。