教育专题:第3642号51同底数幂的乘法第1课时.ppt
《教育专题:第3642号51同底数幂的乘法第1课时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:第3642号51同底数幂的乘法第1课时.ppt(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、5.1 5.1 同底数幂的乘法同底数幂的乘法乐清市北白象镇茗屿中学YUEQINGSHIBEIBAIXIANGZHENMINGYUXHONGXUE光的速度大约是光的速度大约是3105 千米千米/秒,若秒,若1年以年以3107秒计算,那秒计算,那么光在么光在1年可通过多少距离?年可通过多少距离?问题问题:最近发现太阳系之外的第最近发现太阳系之外的第100颗颗行星距离地球有行星距离地球有100光年,求此行星与地球之间的距离光年,求此行星与地球之间的距离?指数指数底数底数幂幂思考:思考:观察上面各题左右两边,底数、指数有什么关系?观察上面各题左右两边,底数、指数有什么关系?猜想猜想:(m、n都是正整数
2、)都是正整数)?(1)(1)2 23 322 2()()2()()填一填(2)(2)4 4 3 3()()()()(3)(3)()()5()23 32 2222222222257 4 43 3555555555(m+n)个am个an个a同底数幂相乘,底数不变,指数相加同底数幂相乘,底数不变,指数相加即即 (m、n都是正整数)同底数幂的乘法法则同底数幂的乘法法则:条件:条件:乘法乘法 同底数幂同底数幂结果:结果:底数不变底数不变 指数相加指数相加猜想猜想:(m、n都是正整数)都是正整数)注意注意:练一练:1同底数幂同底数幂 时,底数时,底数,指数,指数2口答:口答:1不变不变相加相加相乘相乘例例
3、1 计算下列各式,结果用幂的形式表示:计算下列各式,结果用幂的形式表示:(1)()(2)(3)()(4)(5)指数为指数为1 1时可省略不写,在运算时不能丢;时可省略不写,在运算时不能丢;运算结果的底数一般应化为正数运算结果的底数一般应化为正数若底数不同,先化为相同,后运用法则若底数不同,先化为相同,后运用法则注意:注意:1 想一想想一想?1计算下列各式,结果用幂的形式表示:计算下列各式,结果用幂的形式表示:(1)()(2)(3)()(4)(5)练一练练一练 2下列计算对吗?如果不对,应怎样改正?下列计算对吗?如果不对,应怎样改正?例例2我国自行研制的我国自行研制的“神威神威 I I”计算机的峰值计算机的峰值运算速度达到每秒运算速度达到每秒 38403840亿次亿次.如果按这个速度如果按这个速度工作一整天工作一整天,那么它能运算多少次那么它能运算多少次?(结果保留结果保留3 3个有效数字个有效数字)?)?小小 结:结:本节课我学到了本节课我学到了我的温馨提示我的温馨提示我的疑惑我的疑惑1.1.作业本作业本P22P22;2.2.课本课本P114P114作业题第作业题第1 16 6题题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 3642 51 底数 乘法 课时
限制150内