教育专题:沙漠里的奇怪现象2.ppt
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1、苏教版八年级下册苏教版八年级下册制作:浚县王庄镇第一初级中学制作:浚县王庄镇第一初级中学竺可桢竺可桢 简介作者简介作者竺可桢竺可桢(18901974),气象学家,),气象学家,地理学家和教育家,地理学家和教育家,我国近代气象事业创我国近代气象事业创始人之一。著有始人之一。著有物物候学候学竺可桢文集竺可桢文集等。等。学习目标:学习目标:3、激发探索大自然奥秘的兴趣,、激发探索大自然奥秘的兴趣,树立学科学、爱科学、用科学树立学科学、爱科学、用科学的意识。的意识。1、了解沙漠里的奇怪现象及、了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因。其形成的原因。2、理清本文的写作思路,掌、理清本文的写作思路,掌握本文的说
2、明方法。握本文的说明方法。1、读准字音、读准字音竺竺可可桢桢玄玄奘奘戈戈壁壁戳戳穿穿万万顷顷海市海市蜃蜃楼楼检查自习检查自习1、读准字音、读准字音竺竺可可桢桢玄玄奘奘戈戈壁壁戳戳穿穿万万顷顷海市海市蜃蜃楼楼zh zhnznggchuqngshn检查自习检查自习2、解释词语、解释词语单枪匹马:单枪匹马:光怪陆离:光怪陆离:可望而不可即:可望而不可即:空中楼阁:空中楼阁:比喻单独行动,没有别人帮助。比喻单独行动,没有别人帮助。形容现象奇异、色彩繁杂。形容现象奇异、色彩繁杂。只能够望见而不能够接近,只能够望见而不能够接近,形容看来可以实现而实际难形容看来可以实现而实际难以实现。以实现。指海市蜃楼,多
3、用来比喻虚幻指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计的事物或脱离实际的理论、计划等。划等。检查自习检查自习合作讨论合作讨论用圈点勾画法速读课文,解决如下思考题用圈点勾画法速读课文,解决如下思考题(6分钟)分钟)1 1、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为什么会有这样的感受?什么会有这样的感受?什么会有这样的感受?什么会有这样的感受?2 2、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?这些奇怪、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?这些奇怪、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?
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