教育专题：《安塞腰鼓》课件（29页）.ppt

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1、李新江李新江 安塞腰鼓是黄土高原的安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿绝活儿”，它它的粗犷、雄浑、动力十足的风格，是一种独的粗犷、雄浑、动力十足的风格，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有特的民间大型舞蹈艺术形式，具有20002000年以年以上的历史。可由几人或上千人一同进行，气上的历史。可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，独具魅力。刚毅奔放的舞姿，憨厚势磅礴，独具魅力。刚毅奔放的舞姿，憨厚朴实、朴实、悍勇威猛的个性悍勇威猛的个性.安塞腰鼓的磅礴气势安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景，我们只需看一看便能感受到，与壮阔场景，我们只需看一看便能感受到，但安塞腰鼓所蕴含的文化价但安塞腰鼓所蕴含的文化价 值、生命

2、意识，值、生命意识，却需要我们用心去体验和感悟。却需要我们用心去体验和感悟。生字词学习生字词学习亢亢奋奋()晦晦暗暗()羁羁绊绊()蓦蓦然然()冗冗杂杂()烧烧灼灼()叹为观止叹为观止 戛戛然而止然而止()knghujmrngjizhu1、填空、填空:（）的腰鼓）的腰鼓整体感悟：整体感悟：听听课文录音课文录音鼓响前鼓响前 的的 时候，时候，（）的腰鼓）的腰鼓腰鼓表演的腰鼓表演的 时候，（时候，（）的腰鼓）的腰鼓鼓声止后的鼓声止后的 时候，时候，（）的腰鼓）的腰鼓安静安静激昂激昂寂静寂静2 2、划出文中自己喜爱的句子、划出文中自己喜爱的句子或不能理解的句子。或不能理解的句子。寻找美感：寻找美感：

3、作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美，作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美，试用试用“美，你看（听）美，你看（听）。”句式来说。并说说这些句子为什么美？句式来说。并说说这些句子为什么美？例句：例句：蓄势待发的后生蓄势待发的后生美，你看，美，你看，他们身后是他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。衫。他们的神情沉稳而安静。火火烈烈的的舞舞蹈蹈场场面面美美，你你看看，百百十十块块被被强强震震不不断断击击起起的的石石头头，狂狂舞舞在在你你

4、的的面面前前。骤骤雨雨一一样样，是是急急促促的的鼓鼓点点；旋旋风风一一样样，是是飞飞扬扬的的流流苏苏；乱乱蛙蛙一一样样，是是蹦蹦跳跳的的脚脚步步；火火花花一一样样，是是闪闪射射的的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。激越的鼓声美，你听，激越的鼓声美，你听，百十个腰鼓发出的沉重百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。击鼓的后生美，你看，击鼓的后生美，你看，他们的胳膊、腿、他们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大

5、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它使你落地搏击着。它使你 变幻的舞姿美，你看，变幻的舞姿美，你看，每一个舞姿都每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。人叹为观止。想一想：想一想：1、作者是怎样把安塞腰鼓的美感用文字、作者是怎样把安塞腰鼓的美感用文字呈现的？呈现的？大量的运用排比和反复的修辞，大量的运用排比和反复的修辞，及短句，使语言气势充沛，节奏鲜明，及短句，使语言气势充沛，节

6、奏鲜明，感情强烈。感情强烈。2、你认为作者在歌颂什么？、你认为作者在歌颂什么？配乐朗诵课文 一群茂腾腾的后生。一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。不曾响过。但是：但是：看！看！一捶起来就发狠了，忘情了，没命一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十了！百十个斜背响鼓的

7、后生，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇舞蹈哇安塞腰鼓！安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得

8、飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。变得亢奋了。使人想起：使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：使人想起：千里的雷声万里的闪！千里的雷声万里的闪！使人想起：使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！大彻大悟！容不得束缚，容不得羁绊，容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！百十个腰鼓发出的沉重百十个腰鼓发出的沉重响声响声，碰撞，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然在四野长着酸枣

9、树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。隆隆。百十个腰鼓发出的沉重百十个腰鼓发出的沉重响声，响声，碰撞碰撞在遗落了一切冗杂的观众心上，观众的在遗落了一切冗杂的观众心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆，隆隆。腰鼓腰鼓 隆隆隆隆隆隆隆隆的豪壮的抒情，的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解和排解 好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊、腿、全身，

10、有力地后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！那么奇伟磅礴的能量！黄土高原啊，你生养了这些元气淋黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊漓的后生；也只有你，才

11、能承受如此惊心动魄的搏击！心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。打不得这样的腰鼓。除了黄土高原，哪里再有这么厚这除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！么厚的土层啊！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量。每一每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。中，使人叹为观止。好一个痛快了山河、蓬勃了想象好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！力的安塞腰鼓！愈捶

12、愈烈！形成了沉重而又纷飞的愈捶愈烈！形成了沉重而又纷飞的思绪！思绪！愈捶愈烈愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片升华！人，成了茫茫一片声成了茫声成了茫茫一片茫一片 当当它它戛然而止的时候，世界出戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。陌生了。简直像来到另一个星球。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。耳

13、畔是一声渺远的鸡啼。课外拓展：课外拓展：学习课文，使用排比、反复、学习课文，使用排比、反复、比喻的修辞，进行合理的想象，描比喻的修辞，进行合理的想象，描写一个另你难忘的场面！写一个另你难忘的场面！提示：如精彩的足球场面，提示：如精彩的足球场面，激越的舞蹈场面，激越的舞蹈场面，激动人心的晚会场面，激动人心的晚会场面，感人至深的救助场面感人至深的救助场面黄土高坡黄土高坡 我家住在黄土高坡我家住在黄土高坡 大风大风(四季风四季风)从坡上刮过从坡上刮过 不管是西北风还是东南风不管是西北风还是东南风 (八百年还是一万年八百年还是一万年)都是我的歌我的歌都是我的歌我的歌 日头从坡上走过日头从坡上走过照着我的窑洞照着我的窑洞晒着我的胳膊晒着我的胳膊 还有我的牛跟着我还有我的牛跟着我 不管过去了多少岁月不管过去了多少岁月祖祖辈辈留下我祖祖辈辈留下我 留下我一往无际唱着歌留下我一往无际唱着歌 还有身边这条黄河还有身边这条黄河哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦课外学唱