教育专题：数学广角2.ppt
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练习题：1、把9本书放进4个抽屉里，至少有一个抽屉要放3本书，为什么？2、把26个苹果分给6个小朋友，总有一个小朋友至少得到多少个苹果？教学目标：进一步理解“抽屉原理”，运用“抽屉原理”进行逆向思维，解决实际问题。重难点：“抽屉原理”的逆运用。例3、盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？只要摸出的球数比它们的颜色种数多1，就能保证有两个球同色。巩固练习：教材70页的“做一做”第1、2题。
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- 教育 专题 数学 广角
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