教育专题:11《新型玻璃》PPT课件.ppt
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1、11新新型型玻玻璃璃人教版五年级语文上册第三组课文 1.1.认识认识5 5个生字,会写个生字,会写8 8个生字;正确读写个生字;正确读写“盗窃、嫌疑、噪音盗窃、嫌疑、噪音”等词语;运用学过的理等词语;运用学过的理解词语的方法,理解解词语的方法,理解“安然无恙、藕断丝连安然无恙、藕断丝连”等词语的意思。等词语的意思。2.2.能正确、流利地朗读课文。运用能正确、流利地朗读课文。运用“抓关抓关键词键词”方法方法概括课文内容,理清课文脉络概括课文内容,理清课文脉络。3.3.初步感受说明性文章的写作顺序,学习初步感受说明性文章的写作顺序,学习段与段的过渡方法。段与段的过渡方法。学习目标(第一课时)学习目
2、标(第一课时)嫌嫌疑疑 安然无安然无恙恙 莲莲藕藕 噪噪音音(f f i i)废废气气 急促急促 报警报警 盗窃盗窃 犯罪犯罪 金属金属 图纸图纸 即使即使 规定规定 窗帘窗帘 保持保持 对付对付 研制研制 奇迹奇迹 博物馆博物馆 藕断丝连藕断丝连 冬暖夏凉冬暖夏凉(u)(xi n)(y ng)(z o)盗 嫌 夹 恙藕 粘 噪 废 名称名称 特点特点 作用作用夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃夹丝玻璃 变色玻璃变色玻璃 吸热玻璃吸热玻璃 吃音玻璃吃音玻璃 这篇课文向我们介绍了哪几种新型玻璃?它们分别有什么特点和作用?把它们的特点和作用填在表格里。自动报警自动报警防盗防盗坚硬、安全坚硬、安
3、全高层建筑物使用高层建筑物使用反射阳光、反射阳光、改变颜色改变颜色“自动窗帘自动窗帘”吸热、阻挡吸热、阻挡冷空气冷空气使室内冬暖夏凉使室内冬暖夏凉隔音隔音消除噪音消除噪音1 1、再读课文,想想介绍五种新型玻璃的自然段、再读课文,想想介绍五种新型玻璃的自然段都有什么共同点?都有什么共同点?2 2、作者是怎样把五种玻璃的介绍连接起来的?、作者是怎样把五种玻璃的介绍连接起来的?找出有关语句读一读,感受它的好处。找出有关语句读一读,感受它的好处。3 3、你发现最后一个自然段起什么作用吗?、你发现最后一个自然段起什么作用吗?夹夹丝丝玻玻璃璃1.品读重点句段,领悟作者介绍各种玻璃运品读重点句段,领悟作者介
4、绍各种玻璃运用的说明方法,学习作者准确地用词、形用的说明方法,学习作者准确地用词、形象地表达。象地表达。2.运用课文的说明方法按一定顺序介绍自己运用课文的说明方法按一定顺序介绍自己想发明的玻璃。想发明的玻璃。学习目标(第二课时)学习目标(第二课时)作者运用什么说明方法介绍各种作者运用什么说明方法介绍各种玻璃的?这样写有什么好处?请划出玻璃的?这样写有什么好处?请划出相关语句,并在旁边简单批注,然后相关语句,并在旁边简单批注,然后有感情地读一读。有感情地读一读。学习板块一学习板块一 这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防夹丝网防盗玻璃盗玻璃”,博物馆,博物馆可以可以采采用,银行用,银行可以可以采用,珠宝
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